Obi-Wan Kenobi

‫‏‏‏"‏‏‏‏قبل زمن طويل في مجرة بعيدة جداً.‏.‏.‏‏‏"‏‏‏‏

‫‏تشير إلى النبؤة عن الشخص ‫الذي سيحقق التوازن في القوة.‏

‫‏أتعتقد أنه هذا الفتى؟

‫‏‏‏"‏‏‏‏أناكين سكاي واكر‏‏"‏‏‏‏،‏ ‫تعرّف على ‏‏"‏‏‏‏اوبي‏-‏وان كينوبي‏‏"‏‏‏‏.‏

‫‏مستقبل الفتى غائم.‏

‫‏الفتى يشكّل خطراً.‏ كلهم يشعرون بذلك.‏ ‫لماذا لا تشعر به؟

‫‏لديك متدرب يا ‏‏"‏‏‏‏كواي غون‏‏"‏‏‏‏.‏

‫‏يستحيل أن تدرّب آخر.‏

‫‏‏-‏ ‏‏"‏‏‏‏اوبي‏-‏وان‏‏"‏‏‏‏ مستعد.‏ ‫‏-‏ أنا مستعد لمواجهة المحن.‏

‫‏كنت متدرباً جيداً يا ‏‏"‏‏‏‏اوبي‏-‏وان‏‏"‏‏‏‏.‏

‫‏كلا!‏

‫‏أتنبأ أن تصبح فارس جيداي عظيماً.‏

‫‏‏‏"‏‏‏‏اوبي‏-‏وان‏‏"‏‏‏‏.‏

‫‏عدني بأنك ستدرب الفتى.‏

‫‏أجل يا معلمي.‏

‫‏سيحقق التوازن.‏

‫‏المعلم ‏‏"‏‏‏‏يودا‏‏"‏‏‏‏،‏ لقد وعدت ‏‏"‏‏‏‏كواي غون‏‏"‏‏‏‏.‏

‫‏سيكون متدربك ‏‏"‏‏‏‏سكاي واكر‏‏"‏‏‏‏.‏

‫‏ما الذي أخّرك؟

‫‏‏‏"‏‏‏‏اوبي‏-‏وان‏‏"‏‏‏‏ معلم رائع.‏

‫‏حكيم كالمعلم ‏‏"‏‏‏‏يودا‏‏"‏‏‏‏

‫‏وقوي كالمعلم ‏‏"‏‏‏‏ويندو‏‏"‏‏‏‏.‏

‫‏أنت الجيداي الأكثر موهبةً ممن رأيتهم.‏

‫‏أتنبأ أن تكون أعظم جيداي على الإطلاق.‏

‫‏أشعر بالضياع.‏

‫‏ضياع؟ ماذا تعني؟

‫‏لست الجيداي الذي يجب أن أكون عليه.‏ ‫أريد المزيد.‏

‫‏ويجب ألّا أريد المزيد.‏

‫‏كيف تعرف طبيعة القوة؟

‫‏علّمني معلمي كل شيء عن القوة.‏

‫‏حتى طبيعة جانبها المظلم.‏

‫‏ومن خلالي فقط

‫‏يمكنك أن تحصل على قوة ‫لم يحصل عليها أي جيداي قبلك.‏

‫‏لا أستطيع.‏

‫‏لا تستسلمي يا ‏‏"‏‏‏‏بادمي‏‏"‏‏‏‏.‏

‫‏القوة لإنقاذ ‏‏"‏‏‏‏بادمي‏‏"‏‏‏‏.‏

‫‏وجدت طريقة لإنقاذك.‏

‫‏صار ‏‏"‏‏‏‏سكاي واكر‏‏"‏‏‏‏ الشاب ‫راضخاً للجانب المظلم.‏

‫‏رحل الفتى الذي دربته.‏

‫‏لن أقتل ‏‏"‏‏‏‏أناكين‏‏"‏‏‏‏.‏

‫‏هذه نهايتك يا معلّمي.‏

‫‏لقد خذلتك يا ‏‏"‏‏‏‏أناكين‏‏"‏‏‏‏.‏

‫‏لقد خذلتك.‏

‫‏انتهى الأمر يا ‏‏"‏‏‏‏أناكين‏‏"‏‏‏‏.‏ لي اليد العليا.‏

‫‏أنت تستهين بقوتي.‏

‫‏كنت المختار!‏

‫‏قيل إنك ستدمر السيث،‏ لا أن تنضم إليهم!‏

‫‏لا يزال حياً.‏

‫‏كنت أخي يا ‏‏"‏‏‏‏أناكين‏‏"‏‏‏‏.‏

‫‏ستُعرف باسم ‏‏"‏‏‏‏دارث فيدر‏‏"‏‏‏‏.‏

‫‏‏‏"‏‏‏‏اوبي‏-‏وان‏‏"‏‏‏‏؟

‫‏هناك خير فيه.‏

‫‏انهض.‏

‫‏يجب إبقاء الطفلين مخبئين وآمنين.‏

‫‏يجب أن نأخذهما إلى مكان

‫‏حيث لا يستشعر فيه السيث وجودهما.‏

‫‏أنا وزوجتي سنأخذ الفتاة.‏

‫‏لطالما تحدثنا عن تبني ابنة صغيرة.‏

‫‏‏‏"‏‏‏‏ليا‏‏"‏‏‏‏.‏

‫‏وماذا عن الفتى؟

‫‏‏‏"‏‏‏‏لوك‏‏"‏‏‏‏.‏

‫‏إلى ‏‏"‏‏‏‏تاتوين‏‏"‏‏‏‏.‏ أرسله إلى عائلته.‏

‫‏سآخذ الطفل وأرعاه.‏

‫‏في عزلتك.‏.‏.‏

‫‏لديّ تدريب لأجلك.‏

‫‏معلّمك القديم.‏

‫‏سأعلّمك كيف تتواصل معه.‏

‫‏‏‏"‏‏‏‏حرب النجوم‏‏"‏‏‏‏

‫‏من هذا الطريق!‏ بسرعة!‏

‫‏هيا!‏ لنذهب!‏

‫‏‏-‏ لنذهب!‏ ‫‏-‏ من هذا الطريق!‏

‫‏هيا!‏ لنذهب!‏

‫‏‏-‏ من هذا الطريق.‏ ‫‏-‏ بسرعة!‏

‫‏احترسوا!‏

‫‏هيا!‏ تحركوا!‏ بسرعة!‏

‫‏‏-‏ هيا!‏ اذهبوا!‏ ‫‏-‏ اركضوا!‏ من هنا!‏ بسرعة!‏

‫‏كلا!‏

‫‏ماذا نفعل الآن؟

‫‏سنهرب.‏

‫‏تنفيذ أمر 66.‏

‫‏تنفيذ أمر 66.‏

‫‏تنفيذ أمر 66.‏

‫‏‏‏"‏‏‏‏(اوبي‏-‏وان كينوبي)‏‏"‏‏‏‏

‫‏‏‏"‏‏‏‏بعد 10 سنوات‏‏"‏‏‏‏

‫‏تعلم من نكون.‏

‫‏محققون.‏

‫‏أتعلم ماذا نفعل؟

‫‏تطاردون الجيداي.‏

‫‏في الواقع،‏ كنت لأقول ‫إن الجيداي يطاردون أنفسهم.‏

‫‏أتعرف المفتاح في مطاردة الجيداي يا صديقي؟

‫‏إنه الصبر.‏

‫‏لا يمكن للجيداي أن يتجاهلوا طبيعتهم.‏

‫‏تعاطفهم يخلّف أثراً.‏

‫‏على سبيل المثال،‏ في مجال عملنا،‏ ‫تنتشر الشائعات بسرعة.‏

‫‏إليكم شائعة سمعتها مؤخراً.‏

‫‏تتحدث عن جيداي يختبئ هنا ‫في حانتكم الجميلة.‏

‫‏لنقل إنه جوّال.‏

‫‏ربما يبحث عن أشخاص مثله.‏

‫‏وجاء إلى هذا المكان صدفةً.‏

‫‏مكان جميل.‏

‫‏ثم رآك.‏

‫‏رجل يحتاج إلى المساعدة.‏

‫‏ربما يسرق منك السكان المحليون.‏

‫‏يهددونك.‏

‫‏إذاً ماذا سيفعل الجيداي؟

‫‏هل سيساعدك ويخاطر بالكشف عن نفسه؟

‫‏أم سيمضي قدماً؟

‫‏إن كان ذكياً،‏ لتابع التحرّك،‏ ‫لكن قانون الجيداي أشبه بالحكة.‏

‫‏لا يسعه تجاهله.‏

‫‏لذلك تدخّل لإنقاذ حانتك.‏

‫‏فتعرض عليه ملاذاً للاختباء.‏

‫‏ماء عذب ومأوى من الشموس،‏

‫‏لكن القصص تقول إنهم يبدؤون ‫ويسافرون سريعاً.‏

‫‏وتعاطفه سيكون سبب هلاكه.‏

‫‏هناك.‏

‫‏حضّروه للاستجواب.‏

‫‏أنتم تضيّعون وقتكم.‏ تعلمون ذلك،‏ صحيح؟

‫‏لن تجدونا جميعاً أبداً.‏

‫‏أنت متهورة.‏

‫‏ما النفع من مطاردة الفتات؟

‫‏الفتات هي كل ما تبقى لدينا.‏

‫‏يجب أن نطارد فرائس أكبر إذاً.‏

‫‏لست موكلة بالبحث عنه.‏ ‫تناقشنا في ذلك أيتها الأخت الثالثة.‏

‫‏لن أحذّرك من جديد.‏

‫‏ستنسين هوسك بـ‏‏"‏‏‏‏كينوبي‏‏"‏‏‏‏،‏ ‫وإلا سأعفيك عن تأدية واجبك.‏

‫‏هل ذلك واضح؟

‫‏أجل،‏ يا كبير المحققين.‏

‫‏اعتبر أنني نسيته.‏

‫‏هذا نصف الأجر.‏

‫‏رجاءً،‏ لديّ عائلة.‏

‫‏إن نطقت بكلمة أخرى،‏ سأحرمك منه.‏

‫‏تحرّك.‏

‫‏هل تود أن تقول شيئاً؟

‫‏كان يجب أن تشتري بعض الصابون.‏

‫‏أشمّ رائحتك من ‏‏"‏‏‏‏أنكورهيد‏‏"‏‏‏‏.‏

‫‏لقد تأخرت.‏

‫‏هل أحضرت الكريديت هذه المرة؟

‫‏هل أحضرتها؟

‫‏مئة.‏

‫‏إنها نادرة جداً.‏

‫‏لم يعودوا يصنعونها.‏

‫‏سأعطيك.‏.‏.‏

‫‏سأعطيك 50.‏

‫‏75.‏

‫‏لديّ قبيلة أطعمها.‏

‫‏ألديك مشكلة مع المبخّر؟

‫‏أجل،‏ سُرقت بعض القطع.‏ ‫أحتاج إلى لوحة معالجة جديدة.‏

‫‏أنت محظوظ.‏

‫‏‏‏"‏‏‏‏تيكا‏‏"‏‏‏‏،‏ إن كنت ستسرق قطع الغيار لديّ ‫لتعيد بيعها لي،‏

‫‏أيمكنك أن تنظفها أولاً من باب الكياسة؟

‫‏التنظيف سيكلف المزيد.‏

‫‏هل تحتاج إلى أي شيء آخر؟

‫‏لديّ كومة جديدة من قطع الغيار.‏

‫‏انظر.‏.‏.‏

‫‏أخذنا ذلك من سفينة جيداي قديمة.‏

‫‏وجدناها في المكبات.‏

‫‏جيداي؟

‫‏سفينة هربت إلى بحر ‏‏"‏‏‏‏الكثبان الرملية‏‏"‏‏‏‏.‏

‫‏وكان هناك محققون.‏

‫‏آمل أن نجد المزيد منها.‏

‫‏نكسب منها الكثير.‏

‫‏لا تعتمد على ذلك.‏

‫‏سمعت أن الجيداي انقرضوا تماماً.‏

‫‏تفضل.‏

‫‏رائحتك نتنة حقاً.‏

‫‏أشكرك يا ‏‏"‏‏‏‏تيكا‏‏"‏‏‏‏.‏ وداعاً.‏

‫‏أعلم أن هناك.‏.‏.‏

‫‏كنت أخي يا ‏‏"‏‏‏‏أناكين‏‏"‏‏‏‏!‏

‫‏عدني أنك ستدرّب الفتى.‏

‫‏‏‏"‏‏‏‏اوبي‏-‏وان‏‏"‏‏‏‏.‏.‏.‏

‫‏لن تجد سوى الألم.‏

‫‏هناك خير فيه.‏ أعلم أنه.‏.‏.‏

‫‏كنت المختار!‏

‫‏أنا أكرهك!‏

‫‏المعلّم ‏‏"‏‏‏‏كواي غون‏‏"‏‏‏‏.‏

‫‏معلّمي؟

‫‏أحضر اثنتين من العلب.‏

‫‏‏‏"‏‏‏‏لوك‏‏"‏‏‏‏؟

‫‏‏‏"‏‏‏‏لوك‏‏"‏‏‏‏!‏

‫‏‏‏"‏‏‏‏لوك‏‏"‏‏‏‏!‏

‫‏هل عاد إلى الداخل؟

‫‏لقد هرب.‏

‫‏‏‏"‏‏‏‏لوك‏‏"‏‏‏‏؟

‫‏‏‏"‏‏‏‏لوك‏‏"‏‏‏‏؟

‫‏‏‏"‏‏‏‏لوك‏‏"‏‏‏‏؟

‫‏معلّمي.‏

‫‏ظننت أنني رأيتك في البلدة ‫لكنني لم أكن متأكداً.‏

‫‏لم أظن أنك ستنجو.‏

‫‏أنت مخطئ.‏

‫‏أنا آسف،‏ اسمي ‏‏"‏‏‏‏ناري‏‏"‏‏‏‏.‏

‫‏لم أخطئ.‏

‫‏أنت تبحث عن شخص آخر.‏

‫‏ماذا تفعل هنا يا ‏‏"‏‏‏‏اوبي‏-‏وان‏‏"‏‏‏‏؟

‫‏اسمي ‏‏"‏‏‏‏بين‏‏"‏‏‏‏.‏

‫‏بحقك.‏

‫‏أرجوك.‏

‫‏ليست لديك فكرة عمّا خضته.‏

‫‏يجب أن تغادر.‏

‫‏ستلفت الانتباه.‏

‫‏ليس لديّ مكان أذهب إليه.‏