Ænigma

세인트 메리 대학교 보스턴

애 니 그 마

차는 왜 세운 거예요?

얘기 좀 나눠야 될 거 같아서

그런 느낌 안 들어?

춤추러 가는 줄 알았어요

정말 춤추러 가고 싶어, 캐시?

- 잘 모르겠어요, 선생님 - 난 선생이 아냐, 그냥 프레드야

오, 그래요, 프레드, 네!

정말 행복해요!

너무 좋아요!

프레드, 내게 상처 주지 않을 거죠, 그죠?

이런 기분 처음이에요

난리 났네!

오, 그래요...

사랑해요, 내 존재를 아는 줄은 꿈에도 몰랐어요!

정말 좋아요!

- "정말 좋아요!" - 사랑해요...

오, 그래요...

당신은 정말 미남에다 정말 강해요!

이런 기분 처음이에요 계속해요, 프레드...

그래요, 그렇게

오, 그래요...

안 돼!

안 돼!

가!

"너무 좋아요, 프레드!"

가!

- 가라고! - "이런 기분 처음이에요!"

보내줘!

쟤 뛰는 것 좀 봐!

앤더슨 선생님!

앤더슨 선생님, 빨리요!

반응이 없어요

죽었어요!

안 돼!

안 돼!

난 죽고 싶지 않아!

안 돼!

난 죽을 수 없어!

안 돼!

안 돼! 난 죽고 싶지 않아...

안 돼... 안 돼...

난 죽고 싶지 않아...

어서 와요, 고든 양

두 분은 가세요, 내가 데려갈게요 이쪽으로

다들 방에 들어가 지금 무슨 구경 났니

우리 세인트 메리 대학 규정엔 안 맞아...

학년이 반이 지난 시점에 새로운 학생을 받는다는 게

하지만 학생 경우엔 예외를 뒀어

학생 아버님에 대한 존경의 의미로...

또 학생이 최근 앓은 병 때문도 있고

- 바라건대... - 가벼운 신경쇠약이에요, 선생님

가벼운 신경쇠약요 지금은 완전히 나았어요

누가 담배를 피우나?

여기 금연인 거 몰라?

버려! 어서!

- 들어가 - 난 아무 짓도 안 했어요

- 여긴 임자 있어 - 그렇구나

거긴 학생 방 아냐, 고든!

꺼내봐

캐시가 없다고 네가 방 주인인 건 아냐

네 방은 저쪽이다

고든 양, 여긴 클라크 양 학생의 룸메이트야

클라크 양, 여긴 에바 고든 둘이 좋은 친구가 되길 바라네

- 안녕 - 그럴게요

고든 양, 아주 성공적인 한 해가 되길 바랄게

세상에, 이제 갔다

- 안녕, 난 에바, 넌? - 제니퍼

제니퍼, 한 가지 짚고 넘어가자

"성공적인 한 해" 란 멋진 남자애들 많이 만나는 거야

하나, 둘, 셋, 넷

자, 아가씨들 에너지 넘치게

군살 다 빠질 거다

힘차게! 하나... 둘...

힘차게! 살은 특별한 순간에 방해가 된다, 안 그런가?

톰은 바보처럼 살에 그렇게 죽고 못 살던데

중지, 그만

더는 못 하겠다!

참 재밌어, 윌킨스 양

그렇게 재밌는 아가씨한테...

이렇게 뚱뚱한 엉덩이라니

뚱뚱한 내 엉덩이에 한 번만 더 손대면...

거시기 날아갈 줄 알아요

아이고 무셔라!

- 잰 프레드한테 참 예의 발라 - 그게 요즘 예의법 아냐?

선생이 모두들 앞에서 그러니까 그렇지

새로 왔구나 환영해...

전 에바예요, 선생님

가자

난 샤워할래

너 "남자애들" 이랬잖아 선생들이 아니라

그럼 이렇게 말해주지 팬티 안의 거시기

- 괜찮아? - 비켜봐, 그 선생 와!

왜 그래, 고든 양?

다리 힘줄이 땡기고 다릴 구부리면 아파요

한번 볼까

에바, 정말 갈 거야?

그런 근육남 그냥 두면 안 되지 주소가 어디라고?

학교 맞은 편, 2호

체육관이야, 문에 그렇게 쓰여 있어 "제 손으로 당신을 성형해 드립니다"

- 괜찮은데 - 너 미친 거 같애

미치고 싶어

에바, 잠깐만 다시 잘 생각해봐 너 프레드 잘 모르잖아...

걱정 마

오늘 밤 지나면 잘 알게 되겠지

그래, 하지만 그 사람 좀... 이상해

잘 좀 부탁할게 식사 시간 전에 올 거야

- 잠깐만... - 왜?

- 프레드는 평판이 안 좋아 - 잘됐네, 더욱 가야겠다

메리... 메리...

늦었어요, 그만해요

내일 마저 해요

누구 기다리는 거 아녜요 내가 잠글게요

메리...

어서요 일어나요

그만하라구요

내일 해요, 내일!

이제 집에 가요!

메리, 양동이요!

양동이!?

뭐야?

살려줘요!

왜 이러죠, 선생님? 전 모르겠어요

기계가 미쳤나봐요

뇌 활동을 기록하는 거야

뇌전도 기록을 봐

심장 박동이 빨라졌고 뇌전도가 최고치에 이르고 있어

이럴 수가, 격정적인 감정이라도 느낀 거 같네

- 말도 안 돼 - 여전히 깊은 혼수 상태예요

맞아

문제는, 어떻게 이 아가씨가...

회복 불능의 혼수 상태에서 격정적인 감정을 느꼈느냐지

변화가 있으면 알려주게

그럴게요, 선생님

- 오늘 밤엔 배 안 고파 - 그렇다면야! - 넌 다 먹었잖아!

- 어떻게 됐어? - 문을 안 열어줘

- 널 안 기다린 건가? - 바람맞았어, 개자식

"개자식" 이랬니?

프레드 얘기구나

어

뭐라 설명을 못 하겠어

안에서 소음이 들리고 나한테 대답도 안 하더라고

너 안 보고 싶었던 거지

그런 킹카가 네 발 밑에 엎드릴 줄 알았냐?

- 하나뿐인 킹칸데 - 전문가 말씀 잘 들어

- 누구 불 있냐? - 난 없어

- 나도 - 우린 다 알아, 순진한 것아

- 자 - 고마워

서랍에 불 있는 거 어떻게 알았어?

다들 그런 데 두잖아

- 난 아냐 - 나도

뭐, 난 그래

- 누구 침대야? - 누군가의 침대였지

캐시, 하녀 아줌마 딸

- 걘 어딨어? 안 보이던데 - 불쌍한 것, 사고를 당했어

- 맘에 안 들어서 장난 좀 쳤거든 - 장난 좀!

바보 같은 짓이었어

- 하녀 딸이라고? - 어, 엄마가 메리야

그 아줌마 정신지체야

웃지 마 지는 걔랑 방도 같이 안 썼으면서

존스 쌤이 너한테 그런 호의 베푼 거 감사히 여겨

최소한 니 방은 항상 깨끗했잖아!

캐시는 뭐가 문젠데?

망할년 존스, 학교에 그런 앨 받아주면 안 되지

- 근데 나랑 룸메이트까지 시키네 - 와, 발언 쎈데!

됐거등, 너도 걔랑 방 같이 써봤어야 돼

방 같이 쓰는 캐시랑 제니? 환상의 조합인데!

너나 가지세요

제니는 룸메이트로 나 같은 앨 기다렸나보네

그렇게 하녀 딸이 내 차지가 됐어 지저분한 머리, 마늘 냄새도 함께

마늘? 걔 뱀파이어구나!

- 아니, 뱀파이어는 무슨 - 아냐?

하지만 다른 종류의 괴물이야 걔 아빠를 봐

어떤 남자가 메리 같은 정신지체자랑 사랑을 하냐?

- 똑같이 정신지체겠지! - 더 나쁘거나

- 뭔 소리야? - 뭐가?

"더 나쁘거나" 라니 뭔 뜻이야?

톰이다, 모두 가 나 좋은 거 해야 돼

가, 가!

쟨 운도 좋아

이상 무

버지니아, "더 나쁘거나" 란 게 뭔 뜻이야?

금요일 밤엔 존스 선생은 방에 틀어박혀 있어, 피츠페트릭...

그 수학 선생이랑... 메리도 함께

난 거기서 좀 이상한 소릴 들었어 말 소리들...

- 뭘 하길래? - 모르지

모든 각도에서 사진을 찍어

자, 선생님?

특이한 건 없습니다 이런 마초 타입은 멈출 때를 몰라요

자신은 뭐든 다 할 수 있다 싶은데 심장은 퍼져버리는 거죠

안됐어요, 아직 젊은데

그래서 사인은요?

심장마비요

고마워요

- 조심해, 보고 있어 - 아냐, 장님이나 다름없어!

조용

- 애나벨 - 왜 불러?

- 베껴도 돼? - 대가는?

뭘 원해?