My Hero Academia (僕のヒーローアカデミア)

.المدرسة المرموقة التي خرّجَت العديد من الأبطال، مدرسة اليو أي الثّانويّة

،بالإنتساب إلى مُقرّر الأبطال فيها، إستمرّيتُ بالإندفاع نحو حُلمي

...بالوُقوف بمُوَاجهة أيّة مَصاعب و إنقاذ الآخرين بابتسامة

!لأُصبح أعظم بطل...

هل ستسمحين لي بتقديم كامل ما لَديّ لميدوريا الصّغير؟

"البطل المُحترِف - أولمايت - الميّزة: وَن فور أول"

!سأحميه و أُربّيه، حتّى لَو اضطّررتُ للتّضحية بحياتي لفِعل هذا

"إينكو ميدوريا"

!أُ-أُمّي

...لا يُعجبني هذا بعد كلّ شيء

"إيزوكو ميدوريا - الميّزة: وَن فور أول"

.أعني، أنتَ السّبب الذي يحيا إيزوكو لأجله

.لذا لا تتخلّى عن حياتك

.أرجوكَ عِش جيّداً لتحميه و تُربّيه

.إن أمكنكَ أن تعِدني بذلك، إذاً سأسمح بهذا

!...أُمّي

.أعِدكِ

إيزوكو، إن كنتَ ستعيش في اليو إي، إذاً تفهم الأمر، صحيح؟

!لَن أُقلِقكِ بالتّأكيد

.لا تقُلها بمثل هذا التّعبير يعلو وَجهك

.لا يُعجبني هذا في الوَاقع

،لكن بينما لَم أكُن أنظُر

.أصبحتَ شخصاً يقول عنه البطل الذي تُعجَب به كلّ هذا

لابدّ من أنّ هذا يُسعدكَ أكثر من أيّ شيء، هاه؟

عِش جيّداً"، هاه؟"

التّصرّف كشخصٍ وُلِدَ كبطلٍ طبيعيٍّ بالفِطرة، مرّت فترةٌ طويلةٌ ...منذ أن أخبرَني فيها أحدٌ هذا

.تملك وَالِدةً جيّدة

.نعم

...هي مثل مُعلّمَتي... سلَفي

ماذا؟ أُمّي؟

.نعم. مثل تسريحة شعرها و ما إلى ذلك

شعرها، هاه؟

.أعني بأنّها شخصٌ قويّ

...أوه؟ يا إلهي، أُنظُري إلى وَجه الهيكل العظميّ هذا

يا إلهي، هل يُمكن هذا...؟- أوه، لا، أنا أولمايت في هذا الشّكل أيضاً الآن، هاه؟-

.مازلتُ لَم أعتد على هذا

!حسناً، أراكَ في المدرسة

.أوه، حسناً

،بعد أن أعطَتني أُمّي مُوَافقتها

.غادرتُ المنزل و بدأتُ حياتي الجّديدة

"إيجيرو كيريشيما - الميّزة: التّصلّب"

"مومو ياويوروزو - الميّزة: الإنشاء"

"ماشيراو أوجيرو - الميّزة: الذّيل"

"دينكي كاميناري - الميّزة: الكهرباء" "هانتا سيرو - الميّزة: تايب"

"تورو هاغاكوري - الميّزة، الإختفاء" "ميزو شوجي - الميّزة: الأذرُع المُكرّرة"

"أوتشاكو أوراراكا - الميّزة: زيرو غرافيتي"

"تسويو أسوي - الميّزة: الضّفدع" "مينورو مينيتا - الميّزة: النّطّاطة"

"شوتو تودوروكي - الميّزة: نِصف بارد، نِصف حارّ"

"كيوكا جيرو - الميّزة: إيرفون جاك" "كوجي كودا - الميّزة: الصّوت الحيوانيّ"

"فوميكاغي توكويامي - الميّزة: دارك شادو" "ريكيدو ساتو - الميّزة: إندفاع السكّر"

"يوغا أوياما - الميّزة: نافيل لايزر"

"تينيا إيدا - الميّزة: إينجين"

"مينا أشيدو - الميّزة: الحِمض"

"كاتسكي باكوغو - الميّزة: الإنفجار"

،في أرض اليو أي، على بُعد 5 دقائق سيراً تقريباً عن المدرسة

.تمّ بناء سكَنٍ طُلّابيٍّ خلال 3 أيّام: هايتس ألاينتس

.هذا منزلي... كلّا، منزلنا الجّديد

"الإنتقال إلى السّكن الدّاخليّ"

"الإنتقال إلى السّكن الدّاخليّ"

.نظام السّكَن الذي أعددناه لَيس لضمان سلام التّلاميذ فقط

"البطل المُحترِف - نيزو - الميّزة: المُوَاصفات العاليّة"

.بل أيضاً لتحديد الخطَر الذي مازلنا لَم نعتني بأمره... التّسريب

،للتّغلّب على القلَق الذي كان في الأجواء منذ فترةٍ طويلة

.سنتفادى إجراء تحقيقٍ عامٍّ و البحث من خلف الكواليس

،يؤلِمني عدَم الشّكّ بالمُعلّمين فقط، بل بالتّلاميذ أيضاً

.لكن بوَضعي هذا، لا أملك خياراً آخر

...خسارة الرّمز

.وَاثقٌ من أنّ تأثيرات هذا ستظهر بقوّةٍ مع مُرور الوَقت

.على أيّة حال، الآن، نحتاج للقوّة و التّجديد

،على الأقلّ، لأجل الأطفال

.نحتاج لأن نُريهم مُستقبلاً مُشرِقاً

.للآن، أشعر بالسّعادة فقط لتمكّننا من إعادة جمع الصّفّ 1-أي ثانيةً

"البطل المُحترف - شوتا آيزاوا - الميّزة: المَحو"

تمّ السّماح للجّميع بدُخول السّكَن، هاه؟

!عانيتُ من وَقتٍ عصيب

...هذا طبيعيّ

.تأثّر كِلاكما بالغاز مُباشرةً

.تمكّنّا من الإجتماع معاً ثانيةً بسبب المُعلّمين

.عندما شاهدتّ المُؤتمر الصّحفيّ، ظننتُنا سنفقدهم، و هذا أحزنَني

.نعم

.تفاجأتُ أيضاً

.حسناً، وَاثقٌ من أنّ الجّميع يملكون ظُروفاً مُختلِفة

،بالجّزء الأكبر، بدلاً من مُحاولة إقناعهم

.كان الأمر أشبه بجعلهم يأخذون حُرّيّتهم و بعدها الإمساك بهم من ذُيولهم

...الآن، سأشرَح باختصارٍ أمر السّكَن، لكن أوّلاً

للآن، سنُركّز على الحصول على التّراخيص المُؤقّتة

.التي خطّطنا لأن تحصلوا عليها خلال مُخيّم التّدريب

!أوه، صحيح، تحدّثوا عن هذا بالفِعل

.حصل الكثير حتّى أنّني نسيتُ هذا الأمر

.هذا مُهمّ. إسمعوا

.كيريشيما

.ياويوروزو

.تودوروكي، ميدوريا، إيدا

.ذهبَ أولئكَ الخمسة لإنقاذ باكوغو في تلك اللّيلة

...ريبيت

.تُظهِر ردّات فِعلكم بأنّكم كنتُم تُدركون هذا جميعاً

:سأتغاضى عن عددٍ من القضايا و سأقول هذا

،لَولا تقاعد أولمايت

.لطردتّ الجّميع إلّا باكوغو، جيرو، و هاغاكوري

بالتّأكيد الخمسة الذين ذهبوا، لكن أيضاً الإحدى عشر الذين عرفوا عن هذا و لَم يُوقفوهم

.خانوا ثِقتنا، مهما كان السّبب لهذا

سأكون مُمتنّاً لَو أمكنكم اتّباع الإجراءات المُلائمة و التّصرّف بالشّكل المُلائم

.لاستعادة تلك الثّقة

.هذا كلّ شيء

.الآن، سندخل

!لنحصل على بعض الطّاقة

كلّا، لَحظة، كيف يُفترض بنا فِعل هذا الآن...؟

.تعال

!هاه؟ ماذا؟ كلّا

...ياي

ماذا؟ ماذا فعل باكوغو...؟

!كيريشيما

هاه؟

لَحظة، أنتَ تُخيفني! ما هذا، هل تنمّرتَ على أحدهم لأخذ نُقوده؟- .كلّا! سحبتُ هذه النّقود-

إستخدمتَ كلّ مَصروفك، صحيح؟

نعم... من أين سمعتَ عن شِرائي لمِنظار الرّؤية اللّيليّة...؟

.إن استمرّيتَ بالإضطّرار للإقتصاد و التّوفير، هذا سيجعلني أشعر بالسّوء وَقتها

.أظهِر جانبكَ الغبيّ كالمُعتاد

!ياي؟ ياي، ياي، ياي- ...أوه، لا... أنا... أوه، كاميناري-

!تضحكين كثيراً

.أعتذر

...أظنّ أنّ الإسترخاء ضروريٌّ أحياناً

،أعتذر، جميعكم! هذا لَن يُعوّض عمّا حصل

!لكن لنأكل الياكينيكو اللّيلة بهذه النّقود

!حقّاً؟

!مَرحى

.كلّ مَبنىً سكَنيٌّ طُلّابيٌّ يحوي صفّاً وَاحداً

.الفتيات في اليمين، و الصّبيان في اليسار

.لكن الطّابق الأوّل منطقةٌ مُشتركة

.الطّعام، الحمّامات، و الغسيل في هذا الطّابق

!يُوجد فِناءٌ حتّى

!وَاسعٌ جدّاً! نظيفٌ جدّاً! و صوفا

!كما لَو أنّه قصر

!أوراركا

هل خدعَتني أُذُناي؟

الحمّامات و الغسيل في المنطقة المُشتركة؟

هل هذا حُلم؟

.إنّها مُنفصلةٌ وِفقاً للجّنسين

.من الأفضل أن تُراقب تصرّفاتك

.نعم، سيّدي

.تبدأ الغُرف في الطّابق الثّاني

.تُوجد أربع غُرفٍ لكلٍّ من الجّنسين في كلّ طابقٍ بوُجود خمس طوابق بالمُجمَل

.يحصل الجّميع على غُرفهم الخاصّة

.إنّها مَساحاتٌ فاخرةٌ مُزوّدةٌ بمُكيّفها الخاصّ و دورات المياه و البرّادات و الخزائن

!تُوجد شُرفةٌ حتّى

.إنّها بنفس حجم الخزانة في منزلنا تقريباً

!كأنّه قصر

!أوراراكا

.هذه هي غُرفكم

،المُمتلَكات التي أرسلتُموها مُسبقاً قد تمّ وَضعها في غُرفكم بالفِعل

.لذا أفرِغوا أمتعتكم و استقرّوا في غُرفكم اليوم

.سأُخبركم المزيد عمّا سيحصل من الآن فصاعداً في الغد

!هذا كلّ شيء. إنصراف

!حسناً، سينساي

.آاااه، أنا مُرهق

كيريشيما، هل انتهيتَ من تفريغ أمتعتك؟

.نعم، أخيراً

.عملٌ جيّد

كيفيّة انتهاء الأُمور هكذا لَيس أمراً رائعاً، لكنّه مُحمّسٌ نوعاً ما أن نعيش معاً، هاه؟

!نعم

...نعيش معاً

!هذا أيضاً تدريبٌ لمُساعدتنا على تعلّم التّعاون و الإنضباط

أنتَ مُنفعلٌ بالكامل، هاه، إيدا؟

أيّها الصّبيان، هل انتهيتُم جميعاً من العمل بغُرفكم؟

.نعم. نسترخي الآن فقط

...حسناً، كانت جميع الفتيات تتحدّثنَ الآن

.و لَدينا فِكرة...

هل ترغبون بإقامة مُنافسة عرضٍ للغُرف؟

هاه؟

!...كلّا، كلّا، لَحظة

"ميدوريا"

!إنّها مليئةٌ بأولمايت

!إنّها غُرفة أوتاكو

...هذا لأنّني مُعجبٌ به

!هذا مُحرِجٌ جدّاً

.تبّاً، لَقد بدأنَ شيئاً للتّوّ

...لكنّه مُمتعٌ نوعاً ما

"توكويامي"

.هذه حماقة

!سوداء جدّاً! مُخيفة

...أيّها الأوغاد

.إشتريتُ تعليقة المفاتيح هذه سابقاً في المدرسة المُتوَسّطة

الصّبيان يُحبّون مثل هذا النّوع من الأُمور، هاه؟

.أُخرُجوا

!سيف...! هذا رائعٌ جدّاً

!أُخرُجوا

"أوياما"

!ساطعةٌ جدّاً

،"كلّا، كلّا، لَيست "ساطعة

..."إنّها "مُتلألئة

.كما ظننتُ أنّها ستكون تماماً

.تتوَافق مع توَقّعاتي

!بدأ هذا يُصبح مُمتعاً

...الشّخص الأخير في الطّابق الثّاني هو

...تفضّلن

...سأُريكم شيئاً مُذهلاً

.لنذهب إلى الطّابق الثّالث

...تفضّلن... تفضّلن

"أوجيرو"

!هواه، إنّها طبيعيّةٌ جدّاً