Akane-banashi (あかね噺)

‫مراجعة: Rengoku

‫يا أستاذ، طاب صباحكَ

‫أهلًا، الجوّ حارٌّ اليوم أيضًا

‫معكَ حق، هل سيهطل مطرٌ مسائيٌّ يا ترى؟

‫أجل، أفضّل الاغتسال تحته بدلًا من الاستحمام

‫يا أستاذ، تفضّل بالدّخول

‫صحيح، ازداد طوله...

‫ألم أقصّه قبل يومين؟

‫أنتَ محقٌّ

‫المهرجان على الأبواب

‫أجل، يبدو أنّه سيكون حافلًا هذه السّنة أيضًا

‫تفضّل،

‫الجوّ حارٌّ اليوم، لذا خذ حصّةً إضافيةً

‫هل أنتِ واثقةٌ؟ شكرًا لكِ

‫صحيح، التّلميذة التي تأتي معكَ كثيرًا،

‫حضرت رفقة زميلتيها في اليوم السّابق

‫أليست أكاني-تشان فتاةً مشرقةً ولطيفةً؟

‫أودّ رؤية وجه أستاذها

‫معكَ حقّ، يبدو أنّ أستاذها يعشق المثلّجات

‫مهلًا، إن أطلتُ الحديث فستذوب المثلّجات

‫أراكِ لاحقًا

‫شكرًا جزيلًا

‫أرجو المعذرة

‫أيها الأستاذ،

‫شكرًا على تكبّد عناء القدوم رغم انشغالكَ

‫لا عليكَ، فقد كنتُ أتجوّل فحسب

‫ماذا عن تحضيرات المهرجان؟ أتسير بسلاسةٍ؟

‫أجل، حُسِم أمر معظم الأمور

‫بفضل مساهمتكَ أنتَ وتلاميذكَ في إحيائه كلّ عامٍ،

‫فإنّ الإقبال كبيرٌ

‫نحن ممتنّون لكم

‫كفّ عن ذلك، فنحن نتطلّع إليه أيضًا

‫أتظنّ أنّ تلاميذكَ سيشاركون مجدّدًا؟

‫أجل، مثل العام الماضي

‫مايكل وكوغوما وكيوجي وغوريكو،

‫الأربعة المتفاوتون

‫سأدعهم في عهدتكم

‫حسنٌ، نحن ممتنّون لكم

‫وأعتقد أنّ شقيّةً أخرى ستنضمّ إليهم في العام القادم

‫أهي تلميذةٌ جديدةٌ؟

‫ما اسمها؟

‫لم نقرّر لقبها المسرحي بعد،

‫فقبولها الرّسمي ما زال بعيدًا قليلًا

‫أتطلّع إلى ذلك

‫ألستَ من تمنح اللّقب المسرحي للتّلاميذ؟

‫كيف تختاره؟

‫أختار كلّ ما يخطر على بالي

‫إن احتجتم إلى أيّ شيءٍ فلتتواصلوا معي في أيّ وقتٍ

‫أراكم لاحقًا

‫توخّ الحذر

‫لقبها...

‫عجيب، فزتِ في منافسة فنّ الحكي تلك

‫ردّ فعلكَ فاترٌ

‫ألا يوجد ردٌّ أكثر حماسًا؟

‫ماذا؟ فزتِ؟ تهانيّ لكِ

‫...من هذا القبيل

‫لا لا،

‫ففي المقام الأوّل، توقّعتُ أنّكِ ستفوزين

‫الأهمّ من ذلك،

‫هذا انتقامي لوالدي

‫كنتُ أكثر قلقًا من أن تغضبي وتُحدِثي معضلةً كبيرةً

‫من تخالني؟

‫ولكن في الواقع،

‫حتّى لو فعلتِ ذلك فسيُعَدُّ أمرًا طبيعيًا

‫لكنّ ذلك لن ينفع،

‫لا جدوى إن لم أقنعه بفنّي

‫ما بال تلك الابتسامة؟

‫لا شيء بتاتًا

‫أدركتُ أنّكِ تحوّلتِ من "ابنة الرّاوي" إلى "راويةٍ فعليةٍ" فحسب

‫أحسنتَ القول رغم أنّكَ جامبو

‫ماذا تقصدين بِـ "رغم"؟

‫إذن، سأغادر

‫أبلغي المدير بأخبار فوزكِ بسرعة

‫حسنٌ حسنٌ، اعتن بنفسكَ

‫حاضر

‫يا أكاني...

‫ليسا؟

‫يوكا أيضًا؟ ما الخطب؟

‫انظري إلى هذا، هذا

‫ما هذا؟

‫الراوية العبقرية من الثّانوية التي أذهلت أراكاوا إيشّو،

‫بفنّها النّاضج الذي لا يمكن تخيّله من عمرها اليافع،

‫إضافةً إلى الجمهور،

‫أدهشت الحكّام وعلى رأسهم أبرع راوٍ في عصره، أراكاوا إيشّو

‫يبدو أنّ الجميع يعشقون اليافعين،

‫يتحمّسون لمجرّد رؤية فتاةٍ مبتدئةٍ

‫أعتذر،

‫لا تغضب من كلامي رجاءً،

‫أيها الأستاذ شيغوما

‫لا داعي للقلق

‫حقًّا؟

‫لكن هذه الفتاة...

‫أليست تلميذتكَ؟

‫فأسلوب حكيها مطابقٌ لأسلوبكَ تمامًا

‫لا، إن جازت لي المقارنة...

‫"أراكاوا" مجدّدًا؟

‫لا أمانع شهرته،

‫لكنّ الأستاذ إيشّو يتصرّف بتعالٍ وكأنّه يحمل عالم فنّ الحكي على عاتقه،

‫ناهيكم عن قوانين الترقية الاعتباطية الخاصّة بمدرسته،

‫بما في ذلك التّرقية إلى رتبة "فوتاتسومي" بعد سنتين من القبول

‫إن واصل فعل ما يشاء فنحن—

‫صحيح أنّ الأستاذ إيشّو يبالغ،

‫ولكن ألم تَسِر ترقية كايسي كما ينبغي؟

‫فهو يافعٌ وماهرٌ ويجذب الأنظار

‫ولكن...

‫كانت ترقيته سريعةً للغاية بالمقاييس المعتادة،

‫وثمّة العديد من الشّكاوى الآن

‫لكنّ ذلك طبيعيٌ،

‫فلا شيء يزعج النّاس أكثر من حصول غيرهم على معاملةٍ مميّزةٍ

‫إن كنتم غير راضين فلتتصرّفوا مثل أراكاوا فحسب

‫فالتّعالي يكون بقوّةٍ تفرضه،

‫والامتثال للقواعد لا ينبع من ضعف النّفوذ

‫مع احترامي—

‫حسنٌ، هذا يكفي

‫اجلس يا شومي

‫نحن، رابطة الرّاكوغو، وُجِدنا لإحياء عالم فنّ الحكي

‫لنستمتع بفعل ذلك

‫ومع ذلك، أتفهّم مشاعركم جيّدًا

‫لعلّكم تحمّستم قليلًا،

‫يا آل أراكاوا

‫هيّا هيّا، استيقظ

‫جوغيمو جوغيمو غوكو نو سوريكيريزو كايجاري سوِيغيو نو سوِيغيو ماتسو أونغيو ماتسو فُوراي ماتسو كُونيرو توكورو ني سومو توكورو يابوراكوجي نو بوراكوجي بايبو بايبو بايبو نو شورينغان شورينغان—

‫يا عمّتي، سأتأخّر عن المدرسة لذا سأسبقه

‫حسنٌ، هذا رائعٌ فعلًا

‫أن تحقّق طالبة ثانويتنا نتيجةً مذهلةً في الفنون التّقليدية،

‫بل وفازت بالمسابقة

‫أحسنتِ عملًا

‫بلغتِ قمّة القمّة، أنتِ من النّخبة

‫إلى الوجه الشّمالي من جبل آيغر،

‫انطلاق، انطلاق

‫انطلاق، انطلاق

‫شكرًا جزيلًا

‫اعذريني، فهوايتي هي تسلّق الجبال

‫حسنٌ، لنحضّر ذلك

‫علينا الاحتفال، أقصد "ذلك"

‫"ذلك"؟

‫أهذا ما قصدته بِـ"ذلك"؟

‫هذا مذهلٌ، اسمكِ ضخمٌ

‫إنّه بارزٌ

‫اتّخذي وضعيةً يا أكاني

‫ابتسامةٌ جميلةٌ

‫منذ متى وأنتِ تؤدّين فنّ الحكي يا أوساكي؟

‫حسنٌ، منذ فترةٍ طويلةٍ

‫أتعملين مع شريكٍ؟

‫لا أؤدّي الكوميديا الثّنائية

‫ألن تشاركي في المسابقات الفكاهية؟

‫لا، لن أشارك

‫عفوًا، إن ظهرتِ في التّلفاز فلتمنحيني توقيعًا

‫لا، ذلك مستحيل

‫هيّا أرجوكِ، أريد مجرّد صورةٍ، من فضلكِ

‫ذ-ذلك مستحيل حقًّا

‫ها هي ذي

‫"ها هي ذي"؟

‫يا أوساكي-سينباي،

‫ألا بأس بالتقاط صورةٍ؟

‫لا لا، ذلك مستحيلٌ إطلاقًا

‫عجبًا! إلى أين ذهبت يا ترى؟

‫ألم تذهب من هناك؟

‫ربّما من هناك

‫صحيح

‫ماذا؟ ليست هنا

‫أوساكي-سان؟

‫ذلك مرهقٌ فعلًا،

‫ولكن ألا يتعلّق فنّ الحكي بالشّهرة؟

‫لا أظنّ أنّ جذب الأنظار أمرٌ سيّئٌ

‫حسنٌ، أقدّر ذلك فعلًا،

‫لكن حدث ذلك سريعًا

‫فوزكِ في منافسة "كأس كاراكو" هو أمرٌ جنيته باجتهادكِ

‫أظنّ أنّه لا بأس بالافتخار بذلك

‫هل واصلتِ الهرب خلال استراحة الغداء إذن؟

‫هذا مضحكٌ

‫ذلك ليس مثيرًا للضّحك

‫لعلّني لن أذهب إلى المدرسة لبعض الوقت

‫ولكن، أليس هذا مذهلًا فعلًا؟

‫علمتُ أنّكِ تسعين إلى أن تصيري راوية حكاياتٍ،

‫ولكن أليس مجهودكِ الشّاق في التّدريب رائعًا حقًا؟

‫إنّه رائعٌ فعلًا

‫سيبدأ التّدريب الفعلي مستقبلًا

‫أو بالأحرى، أظنّ أنّني سأواصله طيلة حياتي

‫فثمّة أشخاصٌ كثيرون يواظبون عليه لما يزيد عن خمسين عامًا

‫خمسون عامًا؟ مدهش

‫لذلك، ما زال الطّريق طويلًا

‫لا تقولي ذلك،

‫فأنا أحاول استغلال هذا لإقناع والديّ

‫إقناع؟

‫صحيح، اتّخذتُ قراري،

‫سأتخلّى عن الكليّة وأنضمّ إلى المدرسة المهنية

‫سأسعى بجدٍّ لأن أصبح خبيرة التجميل وتصفيف الشعر

‫حقًّا؟

‫لا يسعني الخسارة أمامكِ،

‫ألستُ محقّةً يا يوكا؟

‫ستتقدّمين لامتحان جامعة شوو، ألستِ كذلك؟

‫بلى، لكنني سأواصل دراسة الرسم إلى جانب الامتحانات

‫هدفي هو أن أصبح رسامة توضيحية فور التحاقي بالجامعة

‫أنتما شغوفتان بالفعل

‫حسنٌ،

‫بما أنّنا رأينا هذا، لا بدّ أن نتحمّس

‫على الأرجح أنّ هناك آخرين استلهموا الشّجاعة أيضًا

‫حقًّا؟

‫هذا بديهيٌّ،