Blue Orchestra (青のオーケストラ)

‫من تأليف "سان ساينز"، وهي ‫عن "شمشون" و "دليلة"، "باكنال"

‫هذا لحن أوبرا، أليس كذلك؟

‫ألا تبدو هذه القصة وكأنها مسرحية؟

‫إنها مثل قوتين تتصارعان بين بعضهما ‫البعض، الآلات الوترية والآلات النفخية

‫نحن على وشك الدخول في منافسة ‫وأنتم لا تجدون مشكلة في كونكم هكذا؟

‫يبدو أنك تريد فقط التخلص من توترك

‫من الجيد أن تقول ما ‫تريد قوله، أليس كذلك؟

‫أريد فقط الفوز في المسابقة

‫لا أريد أن نفقد مكانتنا

‫من المستحيل الفوز ‫في المسابقة بهذه الطريقة

‫اصنعوا صوتاً أقوى

‫جميعكم، اصنعوا "باكنال"

‫لا أريد أن أكون قائدةً جزئيةً بعد الآن

‫لا أريد الاستقالة بعد

‫أدركت ذلك بينما كنت أفكر في ذلك

‫أنتم ضعفاء جداً

‫تحتاج إلى مزيد من الأناقة

‫الأمر يتمحور حول علاقة بين رجل وامرأة

‫أنا متشوقة لرؤية كيف ستؤدين هذا

‫في المقام الأول، أكاذيب "دليلة"

‫بأناقة، أليس كذلك؟

‫بالطبع

‫ما هي المشاعر التي تنتابك ‫عندما تسمع كلمة انتقام؟

‫أنت تعبيري، أليس كذلك؟

‫الغضب دائماً

‫يستمر في إثارة حفيظتي

‫كأنني أكبح حرارة غضبي

‫ليس بعد

‫أطلق العنان له

‫أطلق العنان له

‫إذا تمكنا من مزامنة الآلات الوترية ‫والآلات النفخية جيداً

‫يمكننا التعبير عن غضب "شمشون"

‫هذه المرة، لنجعل أغنيتنا ‫الجديدة تصدح في الأفق

‫لنجعل صداها يتردد

‫انتبها لخطواتكما

‫يوجد دواسة هناك

‫نعم

‫هذه الأخيرة

‫شكراً جزيلاً

‫سأساعدك

‫شكراً

‫"مسابقة الفرق الموسيقية للمدارس اليابانية"

‫"الثالث من نوفمبر"

‫لقد حان

‫موعد أدائنا

‫"الأوركسترا الزرقاء، الموسم الثاني"

‫"الحلقة 8، المنافسة"

‫مرحباً

‫مرحباً

‫مرحباً

‫مرحباً

‫مرحباً

‫إنها مدرسة "أوميماكو" الثانوية

‫مرحباً

‫أتعلمين

‫في أوقات كهذه، يبدو أن ‫الطلاب الآخرين يؤدون أداءً جيداً

‫لا داعي لأن تنظري

‫هيا بنا

‫لنراجع هذا الجزء مرة أخرى

‫علينا التركيز عليه

‫فهمت

‫هل أنتِ متوترة؟

‫قليلاً

‫الجو مختلف عن الحفلات العادية

‫بصراحة، لست متأكدةً ‫من قدرتي على العزف بشكل صحيح

‫"أكيني"، ستكونين بخير

‫ستكونين بخير

‫- "تاتشيبانا"، هل يمكنكِ أن تضحكي هكذا؟ ‫- ماذا؟

‫أنا أضحك دائماً، أليس كذلك؟

‫حقاً؟ ‫هل هذا صحيح؟

‫عندما تكونين متوترة

‫عليكِ فقط أن تتذكري ‫الأداء في ذلك الوقت

‫لقد فهمت

‫سيد "أيوكاوا"

‫لقد مرّ وقت طويل

‫أنا سعيدةٌ لرؤيتك مرّة أخرى هذا العام

‫وأنا أيضاً

‫لن أخسر هذه المرة

‫"فقط الأعضاء المعنيون مصرّحٌ لهم بالدخول"

‫سيبدأ أداؤنا في الساعة الخامسة

‫سنعزف المقطوعة بأكملها مرة واحدة ‫قبل 10 دقائق من نهاية التحضيرات

‫حتى ذلك الحين، رجاءً استعدوا ‫وتدربوا على راحتكم

‫نعم

‫هل استقالت؟

‫"هيناتا" من السنة الثانية

‫قالت إنها أرسلت رسالة إلى المعلم

‫أوه، "كايو"

‫صباح الخير

‫ما الأمر؟

‫الأمر يتعلق بـ "هيناتا"

‫أوه، بشأن الرسالة؟

‫هل كنتِ تعلمين يا "تاكيموتو"؟

‫- نعم ‫- "كايو" كانت مقرّبة من "هيناتا"

‫"هيناتا" تملك الخبرة، أليس كذلك؟

‫هل من المناسب لها ‫أن تغادر في سنتها الثانية؟

‫لا أريد التحدث عن هذا كثيراً

‫لا، حتى لو سألتني

‫- ماذا؟ ‫- حسناً، لدينا الطلاب الأكبر سناً

‫لذا لا بأس

‫أليس كذلك؟

‫"ساكوما" قلق جداً

‫دع الأمر للآخرين، أليس كذلك؟

‫ألا يجب أن تشارك مثل هذه ‫الأمور المهمة مع الجميع؟

‫لا بأس

‫أنا متأكدة من أنها مرّت بالكثير

‫في الوقت الحالي ‫تمكنا من إنهاء الأمور بأمان

‫هناك مسابقة قادمة، أليس كذلك؟

‫أوه، أنت تقلق كثيراً

‫إذا كان لديك وقت للقلق بشأن هذا

‫لماذا لا تفكر في القيام بدورك بشكل أفضل؟

‫أنا منزعج

‫أشعر بالخيانة

‫حسناً، لا يمكننا فعل شيء

‫الأشخاص الذين يهربون من الصدام مع الآخرين

‫ويتصرفون على هواهم

‫لا يمكننا الاستمرار هكذا

‫خاصة وأننا في المدرسة الثانوية

‫الآن بعد أن فكرت في الأمر

‫ربما كان يجب أن نساعد "تاتشيبانا" أكثر

‫بالكاد لاحظت أن "تاتشيبانا" ‫لم تكن على ما يرام

‫لكن

‫إنه خطأنا لأننا اعتقدنا أنه من ‫السيئ التحدث عن انسحاب النادي

‫أكره كلمة ضبط النفس

‫لا أريد أن أزعجها

‫في النهاية

‫أدركت أنني كنت فقط

‫أقول ما أريد قوله

‫أريد أن أضرب ذاتي من ذلك الوقت

‫- اسمعني يا "توشيكي" ‫- نعم

‫لنفعلها هذه المرة

‫لم أقل أي شيء بعد

‫لكنني أصبت، أليس كذلك؟ ‫حتى لو لم تقلها، سأفهم

‫لن أنسى أبداً ندم ذلك الوقت

‫لطالما اعتمدت على "يوسكي"

‫كنت غاضباً جداً من نفسي

‫سأترشح لانتخابات رئاسة النادي القادمة

‫لن أهرب بعد الآن

‫هناك شعور خفيف بالتوتر هنا

‫لكن

‫هناك أيضاً أنا الذي أشعر بالحماس

‫"الأوركسترا الزرقاء، الموسم الثاني"

‫"مسابقة الفرق الموسيقية المدرسية اليابانية"

‫من هنا، توجد مقاعد شاغرة

‫شكراً

‫هناك الكثير من الناس

‫لا بأس بالجلوس هنا

‫لا أريدهم أن يلاحظونا في المقدمة

‫لا تريدين أن تضعي ضغوطاتٍ عليهم

‫ألسنا أكثر توتراً منهم؟

‫أنا متوتر

‫كما هو متوقع، النطاق الوطني مفعم بالحيوية