Love Unseen Beneath the Clear Night Sky (透明な夜に駆ける君と、目に見えない恋をした。)

‫فويوتسكي.

‫تفضّلي.

‫للأسبوع الثاني على ‫التوالي، شكرًا جزيلًا لك.

‫أأنت متفرّغ في الحصة ‫الثانية يا سورانو-سان؟

‫حُبّ خفيّ تحت سماء الليل الصافية

‫مرحبًا!

‫إنّها يوكو-تشان.

‫أعرفتِ أنّها هاياسي من هذا فقط؟

‫تملك يوكو-تشان صوتًا ‫ظريفًا جدًا، لذا يَسهُل تمييزه.

‫فهمت.

‫أأتساءل إن كان صحيحًا أنّ ‫حاسّة السمع تَقوى حين يُفقد البصر.

‫إذًا أنتما هنا. صباح الخير.

‫صباح الخير.

‫أُريد السؤال، لكنّني ‫لا أُريد التطفّل كثيرًا.

‫أتيتِ أبكر من المعتاد اليوم.

‫أجل، أعلم هذا.

‫قد يُعدّ الأمر وقحًا أيضًا.

‫ألغى الأستاذ حصّتي الثانية.

‫عمّا كنتما تتحدّثان؟

‫كنت أقول للتوّ إنّني أستطيع ‫تمييز صوتكِ حتى من بعيد.

‫أيمكنكِ ذلك؟

‫إذًا، أصحيحٌ أنّ حاسّة السمع ‫تَقوى عند فقدان البصر؟

‫ماذا؟

‫في الواقع لا، لا أظنّ ذلك صحيحًا.

‫سألتها! يا لها من فظّة.

‫يقول الناس أيضًا إنّه يُمكنكِ استخدام ‫تحديد الموقع بالصدى لمعرفة أماكن الأشياء.

‫لا، قطعًا لا.

‫رُبّما أملك أذنًا موسيقيّة جيّدة لأنّني ‫أعزف على البيانو منذ وقت طويل.

‫أتعزفين على البيانو يا كوهارو-تشان؟

‫في هذه الحالة، أملك طلبًا أرجوه منك.

‫ما هو؟

‫أتعرفين القاعة التذكاريّة؟ ‫يُوجد بيانو بداخلها في الواقع.

‫قد تكون هذه إشارتي للمغادرة.

‫مع اقتراب حفل الجاز الخاص بالمهرجان، ‫أُريدكِ أن تتحقّقي ممّا إن كان صالحًا للعزف.

‫حسنًا، من الأفضل أن أعود إلى السكن.

‫سأُسعد بذلك.

‫سورانو-كن، أتمانع أخذنا ‫إلى القاعة التذكاريّة؟

‫آخذكما إلى أين؟

‫إلى المكان الذي كنّا نتحدّث عنه للتوّ!

‫نُريد استخدام بيانو القاعة التذكاريّة ‫لحفل الجاز خلال المهرجان.

‫أنا في لجنة المهرجان في الواقع،

‫لذا أحتاج للتأكّد من ‫أنّ البيانو صالح للعزف.

‫تقول كوهارو-تشان إنّها ستتحقّق ‫لترى إن كان صوته سليمًا.

‫إذًا لِمَ عليّ أخذكما؟

‫ألست ذاهبًا إلى سكنك؟ تقع ‫القاعة التذكاريّة في ساحة السكن.

‫تُوجد لافتات في ساحة السكن ‫تقول "للمُصرّح لهم فقط"،

‫لذا أظنّ أنّه ينبغي أن تكون من ‫سُكّان السكن لتتمكّن من الدخول.

‫اتّفقنا؟ أرجوك؟

‫حسنًا، إنّه في طريقي.

‫ممنوع الدخول لغير المصرّح لهم

‫مرحبًا؟

‫ماذا؟

‫حسنًا، سأتوجّه إلى هناك فورًا.

‫عذرًا! استُدعي أعضاء ‫لجنة المهرجان لاجتماع.

‫ماذا؟

‫كوهارو-تشان، أيمكنكِ ‫تفقّد البيانو من أجلي؟

‫بكلّ تأكيد!

‫ماذا؟

‫أراك لاحقًا يا سورانو-كن!

‫ا-ا-ا-انتظري لحظة!

‫لنذهب إذًا.

‫قاعة التذكار

‫أيمكنكِ الجلوس براحة؟

‫نعم. شكرًا لك.

‫عجبًا! إنّه بيانو كبير، أليس كذلك؟

‫أيمكنكِ معرفة ذلك؟

‫نعم، ملمس المفاتيح مختلف تمامًا.

‫ترتدّ مفاتيح البيانو الكبير بسرعة.

‫كان يجدر بي السؤال سابقًا، لكن ‫أيمكنكِ حقًا العزف على البيانو دون النظر؟

‫أستطيع عزف الأغاني التي ‫حفظتها حين كنت مُبصرة.

‫أجل، أظنّ أنّه يُوجد الكثير ‫من عازفي البيانو المكفوفين.

‫لكنّ هؤلاء الأشخاص في مستوى مختلف تمامًا.

‫أُواجه صعوبة في تعلّم أغانٍ ‫جديدة لأنّني لا أُبصر الآن،

‫وما زلت أملك الكثير من الذكريات ‫والعادات المتبقّية من حين كنت مُبصرة.

‫حين أعزف على البيانو، أستمرّ في ‫محاولة النظر إلى النوتة الموسيقيّة.

‫حين يُحدّثني أحدهم، ألتفت لمواجهته.

‫حين أسمع الألعاب الناريّة، أنظر للأعلى.

‫ما زلت أستطيع تذكّر ‫أشكال الأشياء حتى الآن،

‫لذا أنا سعيدة حقًا لأنّني ‫كنت قادرة على الرؤية.

‫كيف أردّ على هذا؟ أأقول ‫شيئًا مثل، "هذا رائع حقًا"؟

‫أم سيبدو ردّ كهذا ‫وقحًا تمامًا بدلًا من ذلك؟

‫لكنّني متوتّرة قليلًا من العزف ‫وأنت تستمع يا سورانو-سان.

‫على أيّ حال، أيمكنني البدء؟

‫تفضّلي.

‫إنّها بارعة حقًا.

‫أكان ذلك جيّدًا؟

‫جيّدًا؟

‫نعم.

‫أجل، باخ هو الأعظم حقًا.

‫لم يكن ذلك باخ!

‫حسنًا. موزارت إذًا؟

‫قريب جدًا! في الواقع ليس قريبًا البتّة.

‫شوبان إذًا؟

‫أنت مُضحك حقًا يا سورانو-سان.

‫إنّها مقطوعة لفوكي ‫هارومي تُسمّى "بحر العرب".

‫لم أكن لأحزر ذلك أبدًا.

‫تُستخدم غالبًا في حفلات البيانو. حتى ‫أنّني عزفتها مرّة في الصفّ الخامس.

‫لكنّني أُحبّ عزفها بإيقاع أبطأ من المعتاد.

‫بصراحة، ظننت أنّكِ كنتِ مذهلة.

‫من الرائع حقًا أنّه كان بوسعكِ عزف ‫مقطوعة كهذه في المرحلة الابتدائيّة.

‫شكرًا جزيلًا لك.

‫أتمانع إن عزفت أكثر قليلًا؟

‫تفضّلي.

‫ليلًا

‫اضغط الزر للعبور

‫قد يحتاج البيانو لبعض ‫الضبط لكنّه يفي بالغرض.

‫شكرًا جزيلًا لك.

‫لـ-ليس بالأمر الجلل.

‫شكرًا لمساعدتك بشأن ‫البيانو وكذلك بشأن عصاي.

‫ماذا؟

‫راودني شعور بأنّك قد تلتقطها ‫لي مجدّدًا يا سورانو-سان.

‫وحين فعلت ذلك حقًا، أسعدني الأمر كثيرًا.

‫ربّما لم أكن أنا رغم ذلك.

‫نعم، لكنّه كان أنت.

‫كنت آمل أن نلتقي اليوم ونحتسي ‫الشاي على الشرفة مجدّدًا،

‫لكن كان سيكون من المُحرج ‫قليلًا أن أصرخ "سورانو-سان!"

‫في منتصف قاعة المحاضرات.

‫لذا أنا سعيدة لأنّنا تمكّنّا ‫من التحدّث مجدّدًا اليوم.

‫نحن صديقان على تطبيق ‫لايم، فلِمَ لم تُراسليني وحسب؟

‫ماذا؟

‫ألن تُمانع؟

‫لا، لا بأس.

‫حسنًا إذًا.

‫أنعبر؟

‫لا أعرف السبب،

‫لكن بدا صوت فويوتسكي مُبتهجًا تمامًا

‫كزقزقة العصفور الصادرة ‫من إشارة عبور المشاة.

‫تأثير التعرّض المحض وتأثير الجسر المُعلّق

‫تأثير الجسر المعلق ‫تأثير التعرض المحض

‫التضامن الجماعي، ‫الانجذاب ‫الرومانسي ‫حجم ‫الإعلان

‫هما طريقتان يُمكن للناس من ‫خلالهما تطوير الانجذاب بسهولة.

‫الأوّل هو حين تنجذب ‫لشخص تراه بصفة دوريّة،

‫والثاني هو حين تتسارع دقّات قلبك ‫من الخوف لكنّك تخلط بينه وبين الإثارة.

‫أنا واثق أنّكم جميعًا اختبرتم ذلك من قبل.

‫شخص تراه بصفة دوريّة.

‫أظنّ أنّه تُوجد فرصة لأن ‫أقع في حبّ نارومي يومًا ما.

‫أو ربّما لا.

‫لكن بعد العيش معًا لفترة، ‫يبدو أنّه يَسهُل الانسجام معه.

‫علم النفس جامح.

‫الثلاثاء، 12 ماي

‫فويوتسكي كوهارو ‫سمعت أنه بإمكاننا الصعود على متن ميجي مارو! ‫أستذهب معي يا سورانو-سان؟

‫"سمعت أنّه يُمكننا الصعود ‫على متن ميجي مارو!

‫أستذهب معي يا سورانو-سان؟"

‫فور قولي إنّه لا بأس بالتواصل ‫معي. أظنّ أنّ هذا ما أجنيه.

‫ربّما يرجع هذا لكون كلّيتنا ‫تملك قسمًا لتدريب الملّاحين،

‫لكن تُوجد سفينة شراعيّة ‫حقيقيّة راسية في الحرم الجامعيّ.

‫فويوتسكي كوهارو ‫أنتظر أمام ميجي مارو!

‫فويوتسكي كوهارو ‫سمعت أنه بإمكاننا الصعود على متن ميجي مارو! ‫هل ستذهب معي يا سورانو-سان؟