Tsukigakirei (月がきれい)

أزومي كوتارو ندوة كاواغوي

مدرسة كومي الثّانويّة الخاصّة

.سأقدّم طلبًا بالانضمام

.لم أخبر حتّى والداي بالأمر

نوادي

.حسنًا

أرأيت كوتارو؟

.يبدو أنّه قد بدأ بالدّراسة لامتحاناته مؤخّرًا

.كما أنّ مهرجان كاواغوي قد انتهى الآن أيضًا

.أفترض أنّه يأخذ مستقبله على محمل الجدّ الآنّ

...كما قال دازاي

أن أقرّر أنّ لا أمل منّي قبل حتّى" ".أن أبدًا ما هو إلاّ كسل

.لقد انشغل برواياته وبالمهرجان

.إنّه لا يصغي إليّ أبدًا

هكذا إذًا؟

.نفضّل لو يذهب إلى مدرسة عموميّة محلّيّة

.ستكون المدرسة الثّانويّة المحلّيّة مناسبة

.أعتقد أنّها ستكون مناسبة لقدراته أيضًا

.إذًا تفضّل الذّهاب لمدرسة محلّيّة

.كلاّ

.بل مدرسة خاصّة

.ثانويّة كومي

كومي؟

نفس مدرسة ميزونو-سان؟

.نعم

كوتارو، ما الّذي يحدث؟

.استمع لي

ما القصّة هنا؟

...معذرة

.لم أسمع بهذا من قبل

...لحظة

أين هي كومي؟

.لم أسمع بهذا من قبل

لماذا لم تتحدّث إليّ أوّلاً؟

.لأنّي قرّرتُ الأمر مؤخّرًا

مؤخّرًا؟

هذا ليس أمرًا عليك أن تقرّر فيه بمفردك، صحيح؟

.يتوقّف مستقبلك على هذا

هل تفهم؟

.أفهم

كوتارو، لماذا اخترت هذه المدرسة؟

أكان اسمها كومي؟

هل لأنّ تلك الفتاة ستذهب إليها؟

ماذا؟

ذكرت الأستاذة أنّ فتاة أخرى .في فصله سترتاد تلك المدرسة

.شعرتُ بحرج شديد

.هذا مهمّ

ستقدّم طلبًا هناك لأنّك معجب بفتاة ما؟

.هذا ليس سببًا

.لم أفكّر في الأمر جيّدًا

.هذا واضح تمامًا

.بل فكّرت

هل يمكنك إخباري إذًا لماذا قد تقطع كلّ تلك المسافة إلى تشيبا؟

ما الّذي تأمل فعله هناك؟

.لم أعتقد ذلك

.اخرسي

!كوتارو

.آسف

.لا يمكنك محاصرته هكذا

...كيف له أن

.أنت متساهل كثيرًا معه

هل ذلك في مصلحته بالفعل؟

.أنا أهتمّ لأمر هذا الفتى

.في كلّ الأحوال، اتّخذت قراري

.توقّف

!كوتارو

على الرّحب

هل أنت مستيقظة؟

هل أنت مستيقظة؟

نعم، أنا أدرس

نعم، أنا أدرس

تعملين بجدّ

ماذا عنك؟

تشاجرت مع والديّ

على وشك بدء الدّراسة

على وشك بدء الدّراسة

.هكذا إذًا حظًّا سعيدًا

شكرًا

أليست لديك امتحانات؟

...لكن

.لا تلوميني إن سقطت

.حسنًا

...والآن

.انتهيت

غرز ستوكينيت

.أنت لست جادّة

وشاح مُحاك باليد؟ في وقتنا هذا؟

ما خطب ذلك؟

تسير الأمور على ما يرام إذًا؟

لكن ما الّذي ستفعلانه بعد تخرّجكما؟

علاقة بعيدة؟

.سنكون بخير

.ها هي ذي ثقتك بنفسك الّتي يصعب تفسيرها

.سنذهب لنفس الثّانويّة

ماذا؟

أتقولين أنّ حبيبك قدّم طلبًا لنفس مدرستك؟

.لا تخبري والدينا بالأمر

.لا تفعلي هذا

.الأمر ليس وكأنّكما ستظلاّن معًا للأبد

ما الّذي سيحدث إن انفصلتما؟

هل يمكنك تحمّل المسؤوليّة؟

...أعرف كيف تشعرين، ولكن

.لن ننفصل

...أكاني

.لننظر إلى الاستنتاجات

."am waiting" صيغة المضارع المستمرّ هي

."was waiting" وصيغة الماضي المستمرّ هي

.لقد عدت

.أهلاً بعودتك

.كوتارو، عشاؤك جاهز

.لا أريد

ماذا؟

.عليك تناول شيء ما

فعلاً؟

.ها هو ذا

سيفعل ذلك بالفعل؟

.أنت تمزح

!أنت رائع يا كوتا

قدّمتَ طلبًا لنفس مدرسة ميزونو-سان؟

.الجميع يتحدّث عنك

فعلاً؟

هل هذا معقول؟

.هذا جنون

.كلاّ، هذا لا شيء

.أنتما غارقان في الحبّ

.تزوّجيه فحسب

.أكرهك

.وغد محظوظ

!سُحقًا

لدى ميزونو-سان علامات جيّدة، صحيح؟

.سيعوّض عن ذلك بقوّة الحبّ

.الحياة ليست بتلك السّهولة

!الرّحمة! الرّحمة

هل أنت جادّ؟

بشأن ماذا؟

هل تفكّر بالفعل أنّك ستُقبل في كومي؟

.تحتاج لعلامة لا تقلّ عن 60

...أنا أقدر على ذلك، ولكن أنت

.أنا أشجّعك يا كوتا-تشان

.ابتعد عنّي وحسب

.يا رجل، أنت مخيف

العلوم التّركيب التّحلّل الأكسدة التّحلّل الحراريّ

خصائص الدّائرة المعادلات من الدّرجة الثّانية معادلات -- مسائل

.نتائج الامتحان التّجريبيّ

.أزومي

المادّة

العلامة الكاملة

العلامة الشخصيّة