Finding Nemo

Ya, Marlin.

Saya dah nampak. Cantiknya.

Coral, apabila awak kata awak nak lihat pemandangan lautan

awak tak sangka awak akan lihat keseluruhan lautan, betul?

Hebat sekali!

Apa-apa ikan pun boleh hidup di sini. Adakah saya cerdik?

-Cerdik sekali. -Memang tak mudah.

Banyak ikan nak beli tempat ni.

Percayalah. Setiap ikan mahukannya.

Awak buat dengan baik. Kawasan ni menakjubkan.

-Jadi awak suka, betul? -Tidak, saya sangat suka.

Tapi, saya tahu Drop Off memang menarik perhatian,

ada sekolah yang bagus dan pemandangan yang hebat,

tapi perlukah kita tinggal di tempat sebesar ni?

Sayang, kita mesti fikirkan anak-anak kita.

Mereka patut dapatkan yang terbaik.

Apabila mereka bangun pagi, mereka dapat lihat

seekor paus dari tingkap bilik mereka!

-Awak akan kejutkan mereka. -Oh, ya.

Lihatlah.

Mereka sedang bermimpi.

-Kita belum namai mereka. -Mereka semua? Sekarang?

Baiklah, nama bahagian ni Marlin Jr.

dan ini Coral Jr.

-Dah siap. -Saya sukakan nama Nemo.

Nemo?

Kita namakan salah satunya Nemo dan yang lain Marlin Jr.

Kita akan jadi ibu bapa dalam beberapa hari lagi!

Ya.

-Bagaimana jika mereka tak suka saya? -Marlin...

Ada 400 biji telur.

Mesti ada seekor yang akan sukakan awak.

Apa?

-Awak ingat bagaimana kita bertemu? -Saya cuba lupakan.

Tapi saya ingat.

Maafkan saya, cik. Awak nampak cangkuk di bibir saya?

-Marlin. -Lihat baik-baik.

-Jangan! -Si comel ada di sini.

Mana semua ikan pergi?

Coral, masuk ke dalam rumah.

Jangan. Mereka selamat. Masuklah ke dalam.

Pergi sekarang.

Tidak!

Coral!

Coral?

Coral?

Coral!

Coral!

Coral?

Jangan takut.

Tak apa-apa. Ayah ada di sini.

Ayah bersama awak.

Saya berjanji saya tak akan biar apa-apa berlaku pada awak.

Nemo.

Walt Disney Picture mempersembahkan

filem Pixar Animation Studios

Hari pertama ke sekolah! Bangun! Ayuh. Hari pertama ni.

Ayah tak nak pergi ke sekolah.

-Bukan ayah. Saya. -Baiklah.

Bangun! Dah sampai masa ke sekolah!

-Baik, ayah dah sedar. Pergi sekolah. -Alamak!

Nemo!

-Hari pertama ke sekolah! -Jangan bergerak.

Awak tak akan terlepas sendiri. Biar ayah tolong.

-Awak rasa apa-apa? -Tidak.

Kadangkala cecair badan mengalir ke sana. Dapat rasa?

-Tidak. -Ayah ada berapa belang?

-Jawablah. -Tiga.

Salah! Awak tak sihat. Ayah ada satu, dua...

Tiga. Tiga belang saja?

Awak sihat. Bagaimana dengan sirip bertuah awak?

-Baik. -Biar ayah lihat.

Awak pasti awak nak ke sekolah tahun ni?

-Awak boleh tunggu 5 atau 6 tahun lagi. -Ayuh, ayah. Dah sampai waktu.

Awak lupa menggosok gigi.

Awak nak ditusuk anemone?

-Baiklah. -Pergi gosok gigi.

-Dah siap. -Awak tak gosok sini.

-Mana? -Situ.

Situ. Sini dan sini.

Kita berasa teruja. Hari pertama. Kita dah bersedia untuk belajar.

Apa yang perlu kita ingat tentang lautan ni?

-Ia tak selamat. -Bagus.

Mula-mula, kita pastikan tiada bahaya. Kita keluar dan masuk.

Kemudian, keluar lagi dan masuk.

Sekali lagi. Keluar dan masuk.

-Jika awak nak buat 4 kali... -Ayah...

Baiklah. Ayuh, nak.

Mungkin semasa saya di sekolah, saya akan ternampak ikan jerung.

-Tak mungkin. -Ayah pernah lihat jerung?

-Tidak, ayah pun tak rancang nak lihat. -Berapa usia penyu?

Penyu? Ayah tak tahu.

Sandy Plankton kata

penyu boleh hidup sehingga 100 tahun.

Jika terjumpa penyu, ayah akan tanya, selepas ayah berbual dengan jerung.

Nanti dulu. Tunggu giliran melintas.

Pegang sirip ayah.

Ayah tak akan cemas seperti semasa zoo haiwan, ya.

Siput tu dah nak menyerang awak.

Ayah tak pasti kita patut jumpa siapa.

-Selamat tinggal, mak. -Mak akan jemput awak nanti.

Janganlah begini. Pulangkannya.

Mari, kita cari di sana.

Maafkan saya. Di mana kita dapat mencari cikgunya?

-Lihat siapa dah datang. -Ya, mengejutkan. Saya tahu.

-Marty? -Marlin.

-Bob. -Ted.

Phil. Hei, awak ikan badut.

Awak kelakar, bukan? Beritahu kami satu jenaka.

-Ya. -Bagus cadangan ni.

Itulah salah fahamnya. Ikan badut tidak lebih lucu daripada ikan lain.

-Ayuh, badut. -Buat sesuatu yang melucukan.

Baiklah. Saya tahu satu jenaka.

Satu kerang berjalan ke...

Ia berenang.

Sebenarnya, ia tak bergerak. Ia kekal di satu tempat.

Kemudian timun laut...

Saya dah keliru. Ada kerang dan timun laut.

Kedua-duanya tak bergerak.

Sheldon! Keluar dari laman En. Johanssen sekarang!

Budak-budak!

Ke mana awak pergi?

Boleh saya pergi bermain sekali? Ayah?

Lebih baik awak bermain berdekatan sana.

Ayah pun nak bermain di sana.

-Kenapa dengan siripnya? -Nampak pelik.

-Hei, apa silap saya? -Jangan bulinya. Ini hari pertamanya.

Dia memang begini. Kami panggil sirip ni sirip bertuah.

Ayah...

Lihat sesungut ni? Ia lebih pendek daripada yang lain.

Tapi ia tak ketara terutamanya semasa saya berpusing begini.

Saya alergi pada H2O.

Saya menjelikkan.

Mari namakan zon zon-zon ni

Mari namakan zon di lautan

En. Pari!

-Ayuh, Nemo. -Ikut ayah.

Ada epipelagi, mesopelagi, batil, abisopelagik

Yang lain terlalu dalam bagi awak dan saya

Mana anak-anak murid saya?

Kami ada di sini.

Itu pun awak semua! Naiklah, pengembara.

Ilmu pengembaraan sungguh mengghairahkan

Apabila awak fikir secara empirik

Ayah, boleh saya ikut mereka.

-Hello, siapa ni? -Nemo.

Nemo, semua pengembara baru mesti jawab soalan sains.

-Baiklah. -Awak tinggal di mana?

Di anemoninny. Anemonemenemone.

Jangan paksa sendiri. Naiklah sekali.

Untuk pengetahuan awak, satu siripnya lebih kecil.

Jika dia tak dapat berenang, biar dia berehat selama 15 minit.

Ayah, ayah dah boleh balik sekarang.

Kami tak akan tinggalkan sesiapa.

Baiklah, anak-anak. Mata ke depan.

Ingat, tumpukan perhatian.

-Cikgu maksudkan awak, Jimmy. -Alamak!

-Selamat tinggal, Nemo. -Selamat tinggal, ayah.

Selamat tinggal, nak.

Berhati-hati.

Awak buat dengan baik.

Kita mesti lepaskan mereka suatu hari nanti, bukan?

Saya menderita semasa anak sulung saya pegi ke Drop Off.

Drop Off! Mereka menuju ke Drop Off?

Awak gilakah?

Lebih baik kita goreng mereka dan hidangkan dengan kentang goreng.

Hei, Marty, bertenanglah.

Jangan suruh saya bertenang, kuda padi.

Kuda padi?

Ikan badut ni memang tak melucukan.

Sayangnya.

Mari namakan spesis, spesis-spesis ni

Mari namakan spesis yang tinggal di lautan

Mollusca dan gastropoda, arthropoda, echinoderma, chordata

Dan ikan-ikan seperti awak dan saya!

Mari. Nyanyi bersama cikgu.

Rumpai laut menarik, rumpai laut menyeronokkan

Makanannya dihasilkan melalui sinaran matahari

Kita dah sampai Drop Off.

Baiklah, anak-anak. Mengembaralah tapi jangan pergi jauh-jauh.

Stromatolitik cyanobakteria! Dengar sini.

Ia suatu ekosistem yang sangat kecil.

Ayuh.

Mari, nyanyi dengan cikgu.

Ada porifera, coelenterata, hidrozoa, skifozoa

Antozoa, ctenophora, bryozoa

Hei, tunggu saya.

Amboi!

Hebatnya.

Selamatkan diri sendiri!

Awak buat saya terkejut.

Apa tu?

Saya tahu. Sandy Plankton pernah nampak.

Dia kata itu ialah punggung.

Itu punggung yang agak besar.

Lihatlah saya. Saya akan pergi sentuhnya.

Betulkah? Pergi dekat sikit.

Baik.

Saya lebih dekat.

Ayuh, Nemo. Awak dapat pergi jauh lagi?