My Little Nightmare (悪夢ちゃん)

إنه ضرب من الخيال

ماذا ؟

هذا ماحلمت به

رأيتِ حُلماً تنبؤياً

هذا مستحيل ... و كأني كنت اكومو - تشان

لقد كان تفسيراً رائعاً للحلم ، كما توقعت من آيامي - سينسي

لكن .... اتسائل كيف عرفت بوقت القطار

مهما حمل المستقبل لي ، سأثبت لكِ بأني استطيع تغييره

ارجو بأن تسمحوا لي بإلغاء إستقالتي

لم استطع الموافقة عليها

هل رأيتِ حلماً آخر ؟

لقد كنتِ هناك ايضاً ؟ في ذلك المكان

في ذلك المكان ؟

لقد كنت تسكشفيه ، أليس كذلك ؟

استكشفه ؟

هل طُلِب منكِ بأن تصبحي عارضة للقراء ؟

عارضة للقراء ؟

لقد تم طلب ذلك منّا ايضاً

طلب منّا فيما إذا رغبنا في ان نصبح عارضات للقراء ، طلبوا ذلك منّا في الشارع

كلّا ، لا ، لا ّ! لم يحدث هذا معي

لكن لقد رأيتيها ، أليس كذلك ؟

... تلك الأرجوحة

ارجوحة ؟

هذا غير معقول .... هل رأيتما تلك الأرجوحة ؟

تدقيق

انتاج ورفع

LuNaR CrY : ترجمة

~ طفلة الكوابيس ! الحلقة 9 ~ حُلم الجميع

اُنظري ، هنا

اه

كونكِ لا تعلمين عن هذا يعني بأن الأرجوحة التي رأيتيها ليست هذه

ما هذا ؟

لسنا متأكدين من هذا

انا و ناو - تشان تم الطلب منّا بأن نصبح عارضات للقراء لهذه المجلة

! تفضلن من هنا

إنتبهن لخطواتكن

ما ان يخرج الجميع ارجو منكن التوجه إلى اليسار ، حسناً

! من هنا

الإمرأة التي طلبت منّا ذلك كانت لطيفة و مرحة ، و بسبب وجود العديد من الأشخاص غيرها شعرنا بالأمان و ذهبنا معهم في السيارة

عندما رجعت إلى المنزل ، إتصلت اُمي بالشركة المنتجة و اخبروها بعدم وجود اشخاص مثلهم او برنامج كهذا

لم يلتقطوا اي صور غريبة و لم يفعلوا اي شيء مريب

لا نفهم لماذا قاموا بخداعنا

و بعد ذلك بفترة ، اخي الكبير اكتشف هذا الموقع الألكتروني

اخ تسوكيموتو - سان الكبير ؟

اجل ، إنه يعيش في الغرفة المجاورة

إنه هادئ و في بعض الأحيان يذهب إلى مدرسة اوتاكو

هكذا إذاً

ما المكتوب هنا ؟

! لا اعلم ذلك

....لكن ، انا خائفة

... بعد إلتقاط الصور ، قمت بأعطاء بريدي الألكتروني للبقية لكي نبقى على إتصال لكن

إنتهى الأتصال بيننا تدريجياً

...هذه الفتاة و هذه الفتاة و هذا الفتاة ايضاً

وفي النهاية اتت الشرطة إلى منزلي

و ذلك لأني ارسلت رسائل عبر بريدي الألكتروني في هاتفي المحمول الذي نسيته في المكان

اخبروني بأن هذه الفتاة إختفت

ربما بقية الفتيات إختفين ايضاً و لكن لا يمكنني التأكيد على ذلك

انا خائفة ، إن اختفى الجميع هذا يعني بأني و نانامي - نشان سنختفي ايضاً ، أليس كذلك ؟

مالذي ينبغي علينا فعله ؟

! من الأفضل إخبار آيامي - سينسي

على الأقل هذا ما اعتقده

شكراً للطعام

! صباح الخير

اه ! ما هذه بحق !؟

انتم ، ماخطبكم ؟ انتم من الفصل الثاني ، أليس كذلك ؟

ألم تأتي آيامي - سينسي إلى الآن ؟

آيامي - سينسي ، يبدو كذلك ، في الواقع .... سيأتي الجميع إلى هنا في غضون خمس دقائق

قبل ان يحصل ذلك ، ينبغي علي ان انهي طعامي

حسناً قم بذلك

ايها المعلم ، هل انت اعزب ؟

هل تتكلم آيامي - سينسي عن هذه المواضيع ؟

لا ، على الأطلاق

لا تفعل ذلك

...وذلك لتناولك الطعام بمفردك

انتن حقاً لطيفات

إن احتجتن إلى اي شيء يحتاج إلى رجل، اخبروني بذلك

إنتقلوا من فصل المعلمة آيامي و سأُساعدكن انا المعلم موجياما

لا ، لن نفعل ذلك

صباح الخير

صباح الخير

صباح الخير

انظرن ، ها قد اتت

....معلمتي

مالذي فعلته لطلابي ؟

لا ، لا ، لماذا إتخذتي وضعية قتالية و انتِ تقوليها !؟

! هذه الفتيات قدمن إلى هنا مبكراً و قامن بإنتظارك

آسفة ، لوهلة خلت بأنك ستأكلهن

لا ، لم اكن لآكلهن

حتى المعلم يوجياما سيفعل ذلك في غرفة المعلمين ، صحيح ؟

! اجل ، و ذلك بسبب .... لا ! المسألة ليست مسألة المكان

بغض النظر عن هذا ، ما خطبكن ؟

.....مم

من الأفضل ألّا نتكلم هنا حالياً ، لنذهب

ارجو المعذرة

نعم ؟

هذه الفتاة ذات الخصل البيضاء التي تدرس هنا

آه ، كوتو يوكو ؟

إنها الفتاة التي انتقلت إلى هنا في الفصل الدراسي الثاني

ألّا تشعرون بأنها نوعاً ما تملك هالة و كأنها هالة زاشيكيواراشي ؟

لم التقي بِ زشيكيواراشي من قبل ، لذلك لا يمكنني معرفة ذلك

عندما دخل اثنين منهن شعرت بطريقة ما و كأن هناك شبحاً ملتصقاً بهما من الخلف

أيّ اثنين منهن ؟

اجمل اثنان في الفصل الثاني

معاون المديرة ، ألّا ينبغي عليك ان تكتب تقريراً عن الذي قاله إلى مجلس التعليم ؟

كم من المحرج لكِ قول ذلك ، لكن مع ذلك سأصبح يوماً ما معاوناً للمديرة

آه ، معاون المديرة

! آه ! معاون المديرة

! ارجو بأن تعذرني ايها المعلم موجياما

!هذا خطر

حتى هذه اللحظة و في الظروف الأعتيادية ايضاً لم تتوقف الفاظ الوقاحة و التمييز في هذه المدرسة

! لم اقصد بقولي ايّ سوء

بعد التفكير بالأمر ... ايها المعلم موجياما ، ألم تقم بترتيب سجل الحضور ترتيباً غريباً نوعاً ما ؟

لا ، التصنيف يحوي ارقام الطلاب الذين يأتون بنفسهم لكي يتكلموا معي

! لذلك الفتيات و الفتيان عندي متساويين

نعم ! هذا يكفي

يبدو بأن الضحايا لم تكن فقط فتيات

لكن لم يكن معنا اولاد في السيارة

اعتقد بأنهم قاموا بجمعهم بشكل منفصل

ماذا يكون هذا ؟

تبدو و كأنها خدمة تبني

إنهم يجمعون الأطفال للناس في الخارج الذين يريدون تبني الأطفال

في عالم الطفل فيه مرفه و منذ زمن بعيد وجدت هناك مشاكل إجتماعية عالمية

هناك شيء يسمى عمل تبني الأطفال ، الذي تقوم بتنفيذه العصابات في الظلام

من ضمن هذه الحوادث : في احد الأيام و بصورة غير متوقعة تم خطف مجموعة من الأطفال

ثم تم تسجيلهم بأسم عائلة اخرى ثم بيعهم في الخارج كاطفال للتبني

! صحيح ! يمكن القول بأنهامتاجرة بالعبيد

! لا

كوتوا - سينسي ، بما انكِ ارعبتبهم إلى هذه الدرجة ، اعتقد بأن هذا يكفي

لكن لقد كنت اشرح لهم الواقع

ستصبح الأمور على ما يرام ، سأُريكم بأني استطيع تغيير هذا المستقبل المشؤوم

ماذا ؟

إنها تستبق الأحداث

ماذا ! كيف يمكن ذلك ؟ ألم تري كابوساً ؟

اجل ، لم ارَ واحداً

ماذا ؟ لا بأس بأخباري ، لا ينبغي عليكِ التحفظ على الكابوس و إخفائه عني

لقد رأيتِ واحداً ، أليس كذلك ؟

لا ، لم ارَ واحداً

إذاً لماذا رسمتي هذه الصورة ؟

وذلك لأنكِ طلبتي منّا رسمه بموضوع الرسم في الفصل

" انتِ مجرد ذكرى بعيدة ؟ "

متى كانت هذه الذكرى ؟

إنها ذكرى من طفولتي ، و كانت اول مرة ارى فيها وحش الأحلام

ماذا ؟

إنها ذكرى لأول مرة ظهر فيها وحش الأحلام في حلمي

وحش الأحلام ؟

! لا ينبغي عليكِ القدوم إلى هنا ّ إنه من الخطر عليكِ الأقتراب

و حش الأحلام اخبركِ بعدم الأقتراب من الأرجوحة

إن كان هذا ماحصل فهذا يعني بأن حلمك في ذلك الوقت بدأ يتحول إلى حقيقة

ربما كان حلماً تنبؤياً

كذلك ، اشعر بأني رأيتُ هذه الأرجوحة من قبل في مكان ما من قبل

ماذا ؟

هل يمكنني القدوم إلى منزلكِ الليلة ؟

! اجل

! لا تسعدي كثيراً ، سآتي فقط من اجل الفأل السيء ، الفأل السيء

مالذي تعتقده ؟ هل لديك اي ذكرى لهذه الأرجوحة ؟

انا ، اعرف هذه الأرجوحة ؟

لماذا ؟

هل كان هناك اي شيء يشبه هذه الأرجوحة في دار الأيتام التي كنت بها ؟

هل كنتِ في دار الأيتام ، آيامي - سينسي ؟

اجل ! ويبدو وكأن جدك اتى إلى هناك من قبيل الصدفة

لماذا ذهبت إلى هناك ؟

ماذا ؟ آه ! ذهبت هناك لكي اصلح التلفاز الذي كسر

إذاً ، يبدو و كأن الفتاة التي كانت هناك من حطمته

لماذا ؟

مم.... حسناً لا اتذكر هذه الأرجوحة ولكن كم بقيتي في دار الأيتام ؟

إلى ان اصبحت في سن الثامنة

بعد ذلك ، تم اخذي من قبل والدي بالتبني ، على الرغم من .. ان منزلهم كان ممتلئاً بالأطفال المتبنين لذا بدا الأمر وكأني انتقلت إلى مؤسسة ثانية

كانت لديكِ الكثير من المصاعب ، أليس كذلك آيامي - سينسي

ليس كذلك ، طالما كنت ابتسم و ادرس لذلك لم يعتبني البالغون و كانوا يسمحوا لي بفعل اي شي اريده

عندما قلت لهم بأن بقائي هنا ضياع للوقت ، سمحوا لي بالذهاب إلى الجامعة منذ ذلك الوقت اصبحت مستقلة ، لقد كان ذلك مريحاً

لم تري الكوابيس ، أليس كذلك ؟

رأيتهم ، كلّ بطريقته

لا يوجد اي شخص في العالم لم يرَ الكوابيس

لكن غيرت مستقبلي بنفسي

ماذا ؟

انتِ ايضاً اكومو - تشان ، لا بد من ان لديكِ هذه القدرة

حسناً

حسناً ! إن كانت هذه هي القضية لمَّ لا نقوم بتفقد المؤسسة اولاً ؟

مالذي تقصده بِ " حسناً " ، لقد تحمست كثيراً

هل ينبغي علينا لعب شيريتوري ؟

! اجل

، )أري(نملة) ، ريسو(سنجاب) ، سايكا(بطيخة كامي(سلحفاة) ، ميغاني(نظارات) ، كاراسو(غراب) ، سوزومي(عصفور)

الاطفال يلعبون لعبة شيتوري و هي لعبة كلمات يابانية يقول احدهم الكلمة و الاخر ) (يتبعها بكلمة تبدأ بنفس الحرف الذي انتهت به الكلمة التي قبلها

آيامي - تشان

تستطيعين معرفتي ؟

! بالتأكيد استطيع ذلك

! يالَ الحنين

هل تعرفيني ؟

الأخت ماريكا

هذا صحيح

آيامي - تشان اهلاً بعودتك

كلّ المعلمين الذين عرفتيهم ، لم يعودوا هنا

انا متفاجئة بأنكِ استطعتي تذكري

كنتِ طفلة لا يمكن نسيانها

هل ذلك بسبب رؤيتي احلاماً غريبة ؟

....آيامي - تشان

انا اتذكر ذكريات ذلك الوقت ببطيء

ارجو إخباري بكل ما تعرفينه

إلتقيتُ ايضاً بِ كوتو بانوسوكي الباحث العصبي و سمعت قصته

ذهبتُ إلى ذلك الأستاذ الجامعي من اجل إستشارته