Koi... Mil Gaya

'Er zijn miljoenen clusters van sterren in het heelal ...'

'Dat worden sterrenstelsels genoemd.'

'De melkweg waar onze wereld toebehoort ...'

'Heet de Melkweg.'

'Mijn man, die ruimtewetenschapper was, zei altijd ...'

'Er zijn ontelbare sterrenstelsels zoals de Melkweg ...'

'En ergens zou een planeet mogelijk leven kunnen hebben.'

'Hij had maar één doel: leven zoeken op andere planeten.'

'Hij had verschillende soorten gadgets gemaakt.'

'Hij gebruikte ze om gegevens te verzamelen.'

'Hij zond geluidssignalen de ruimte in.'

'Hij geloofde dat de stem nooit sterft.'

'De boodschap beweegt in de ruimte in de vorm van golven.'

'Hij was ervan overtuigd dat in een andere wereld ...'

'Iemand ooit zijn geluidssignalen zou horen.'

'En zal reageren.'

'op een avond...'

'Bezig met verzenden'

'Bezig met verzenden'

'Ontvangen'

'Ontvangen'

'Bezig met verzenden'

'Ontvangen'

Sonia!

Sonia!

'Verzenden' 'Ontvangen'

Sonia! - Komt eraan.

Wat scheelt er? - Kijk hier eens even naar.

Ze reageren.

Maar...

Deze geluiden?

Ik heb een patroon gemaakt met het woord OM.

Ik heb dit patroon digitaal op de computer omgezet ...

En stuurde geluidssignalen de ruimte in.

En iemand van een andere planeet reageert.

Het is me gelukt! Ik heb een doorbraak bereikt!

Ik heb een doorbraak bereikt!

We moeten het ruimtecentrum informeren.

Dus Dr. Mehra, hebben ze met je gepraat?

Zeiden ze hallo?

En vroegen ze hoe het weer op aarde was?

Het spijt me mijnheer.

Maar dit is geen grap.

Dr. Mehra, ziet u dit onderzoekscentrum?

We zijn hier al jaren mee bezig.

En ze hebben contact met jouw opgenomen?

Hoe is dat mogelijk? - Waarom niet?

Ook ik heb mijn hele leven aan dit onderzoek besteed.

Ik heb verschillende geluidsgolven gestuurd. Een gevarieerde geluidsinstrumenten uitgevonden.

Na meerdere experimenten ...

Toen ik OM stuurde in verschillende vormen en variaties ...

Het is mogelijk...

Waar heeft hij het over?

OM is a Hindu religieus word...

Die alle trillingen van het universum heeft.

Oh! Dus zij geloven ook in jouw religie!

Luister, Dr. Mehra, dagdromen is een zeer slechte gewoonte.

Geloof me, meneer.

Ik kan het bewijzen.

U verspilt onze tijd, Dr. Mehra. Ga alsjeblieft naar huis.

Ze zeggen dat dagdromen een slechte gewoonte is. Ga naar huis en slaap.

Weten ze niet dat elke ontdekking in eerste instantie een droom is?

Sanjay, wees niet mismoedig. De wereld verwerpt elk nieuw idee.

Daarna accepteren ze het.

Dit zal ook bij ons gebeuren.

Sanjay, is het mogelijk ...

Dat een andere wereld van deze melkweg die miljoenen kilometers verwijderd is ...

ooit contact met ons zal opnemen?

Waarom niet? We gingen naar de maan.

Lancerden spaceshuttles.

Zij willen ook meer over ons weten.

Dat is de reden waarom UFO's vaak worden waargenomen.

Waarom gaan de lichten aan en uit?

Wat gebeurt er?

Sanjay, kijk daar.

UFO!

Ik kan het niet geloven!

Ze geloofden me niet, maar ze zijn gekomen. Hallo!

Nee!

In een oogwenk waren al mijn dromen verbrijzeld.

De man die op zoek was naar andere werelden ging verder naar de volgende.

Na zijn dood had ik niemand in Canada.

Rohit was ook erg jong, dus ik kwam hier terug naar huis.

Mevrouw Mehra, ik heb de hele casusgeschiedenis begrepen.

Dit zijn de röntgenfoto's van Rohit's hersenen.

Ziet u deze? Deze witte vlekken?

Het heet gliosis.

Het wordt gevormd wanneer de hersenen gewond zijn.

Maar zoiets is nooit gebeurd met Rohit.

Het gebeurde inderdaad, mevrouw Mehra, toen u het ongeluk kreeg.

Je viel op je buik en de hersenen van de baby raakten gewond.

Hij bevond zich in je baarmoeder en dit deel van zijn hoofd was beschadigd.

Dit is de reden dat zijn mentale groei niet normaal is.

En hij niet goed meekomt op school.

Hij is 8 maar heeft de hersenen van een 2-jarige.

Ik ben bang dat zijn mentale leeftijd altijd achter zal blijven bij zijn fysieke leeftijd.

Maar dokter, er moet een remedie zijn.

Er is een remedie. Hersenoperatie.

Maar ... - Maar wat?

Er is in dit geval zeer weinig kans op succes.

Als de operatie mislukt, raakt zijn lichaam verlamd.

Of zelfs de dood!

Nee, ik ben alles kwijt wat ik had.

Ik heb niets anders dan Rohit in mijn leven.

Ik kan hem niet verliezen.

'Hij is 8 maar heeft het brein van een 2-jarige.'

'Zijn mentale leeftijd zal altijd achterblijven bij zijn fysieke leeftijd.'

Rohit! - Sorry, oom Sukhwani.

Je blijft mijn ruiten breken met je bal.

Dit is mijn laatste waarschuwing!

Als er nog één ruit breekt en laat ik je opsluiten!

Sorry, mijn voet! Schandalig!

Rohit!

Wat heb ik je ooit aangedaan?

Je hebt mijn ruit weer gebroken! - Dat heb ik gedaan, maar ik bied ook mijn excuses aan.

Doe je me een plezier door sorry te zeggen?

Ik heb al die jaren naar je excuses geluisterd!

Deze keer zal ik je niet sparen! Ik kom naar beneden!

Wat nu? - Wees niet bang.

Laat hem komen.

Lieve God, kijk eens naar deze huis!

Brak de ruiten aan de boven- en onderkant.

Zonlicht en regen komen binnen.

Stof en vuil erin en ik ben eruit!

Maak je geen zorgen, oom. Als ik groot ben, zal ik het opknappen.

Geweldig? Hoeveel meer moet je groeien?

Je bent al zo groot als een reus!

Word jij zo groot als de Eiffeltoren?

Beledig onze vriend niet.

We repareren al je ruiten. - Doe het dan!

Geef me eerst Rs 500. - Wat? Rs 500?

Waarom? - Om nieuw glas te kopen. Geef ons het geld.

Ja, betaal maar.

Mij ​​om geld vragen! Ren of ik sla je in elkaar!

Mij ​​chanteren!

Rohit, schiet op. Je komt te laat op school.

Vandaag is een belangrijke dag. Ik ga naar een nieuwe klas.

Zevende groep. God, zorg voor mij.

Alstublieft , God.

Hè ben je nooit naar school geweest?

Je neemt geen oude boeken mee naar een nieuwe klas.

Ik krijg nieuwe boeken in de zevende groep.

Je gaat niet naar de 7e. - Waarom niet?

Mijn vrienden gaan.

Je hebt gezakt.

Opnieuw gezakt!

Ja.

Ik ga nooit naar school. Nooit!

De leraar is erg gemeen. Ik studeer zo hard!

Toch laat hij mij laten zakken. En de andere niet.

Ik ga niet! Waarom zou ik gaan?

Ik ga niet!

Studeer dit jaar harder. Dan zal je slagen.

Nee.

Er zullen nieuwe jongens in mijn klas komen. Ze zullen me opnieuw plagen.

Ze zullen me belachelijk maken. Noem me een lange en geven me namen.

Dus ik ga niet naar school. Ik wil die boeken niet!

Hoe kun je dat zeggen?

Het plaatsen van Rohit naar de 7e standaard is onmogelijk.

In feite zou hij niet eens op deze school mogen studeren.

Voor zulke kinderen zijn er speciale scholen.

Maar zo'n school is er niet in deze stad.

Ik probeer een transfer naar Delhi te krijgen.

Delhi heeft speciale scholen voor kinderen zoals Rohit.

De voorzitter van de bank waarvoor ik werk heeft het me beloofd.

Meneer, het is een kwestie van een jaar.

Alstublieft?

Doe me nog een laatste gunst.

Leraren doen geen gunsten aan kinderen.

Hem op deze manier overlaten, zal hem helemaal niet helpen.

Vader, ik weet dat Rohit nooit kan worden wat ik wil ...

Of wat zijn vader voor hem wilde.

Maar voor zijn welzijn ...

Alstublieft.

Voor zijn glimlach ...

Oké, mevrouw Mehra.

Dit is de laatste keer.

Ja, jongens?

Als X = 12

en Y = 8,

Hoeveel is X + 3Y? Los het op in je boek.

Meneer?

Ja, Rohit.

Wat is X + 3Y =?

Laat me je antwoord zien.

Zeer goed.

Je hebt gelijk. - Echt, meneer?

Maar de volgende keer moet je de eerste zijn die zijn hand opsteekt.

"Als ik de vlucht van vogels hoog zie vliegen ..."

'Ik droom ervan de lucht aan te raken.'

'Met onze voeten geworteld, zullen onze dromen ons high maken.'

Trein!

'Vertel me eens, hoe gaan we daarheen zonder vleugels?'

"Alles is mogelijk, alles kan gebeuren."

'Het enige dat u hoeft te doen, is uzelf vertrouwen.'

'Zeg eens, hoe gaan we daarheen zonder vleugels?'

'Alles is mogelijk. Alles kan gebeuren.'

'Het enige dat u hoeft te doen, is uzelf vertrouwen.'

"Geloof me, op een dag zul je zien ..."

"Zal alleen mijn dag zijn."