金光御九界之墨世佛劫

‫"توني".

‫"جينا مارينو"، معلّمتي لمادة الجيولوجيا ‫في الصف السابع؟

‫ماذا تفعلين في الفضاء؟ ‫وفي رداء فضفاض كاشف؟

‫لا تقلق بشأن كل ذلك يا "توني".

‫اقترب. دعني أمسّد شعرك.

‫يمكنك إخباري ‫عن رواية سباق السيارات التي تؤلّفها.

‫رباه.

‫لم أخبر أحدًا بذلك قط.

‫منحت نفسي دور بطل الرواية. ‫اسمه "سبيدي ماكويلز"…

‫بارع جدًا. أخبرني بالمزيد.

‫"السفينة (سيريتوس) ‫(إن سي سي - 75567)"

‫"مستوحى من (ستار تريك) ‫صناعة (جين رودنبيري)"

سـحـب و تـعديـل TheFmC

‫سجلّ الكابتن…

‫"التنقيب عن ألغام العقل"

‫…التاريخ النجمي 56789.10.

‫"جينغاس 4" كوكب ناء ‫والذي كان يُعتقد أنه غير مأهول

‫حتى بدأت مخلوقاته الأصلية من السيليكات ‫والتي تُدعى "سكرابل"

‫بتحويل علماء الاتحاد إلى تماثيل.

‫الكابتن "موراكامي" من السفينة "هود" ‫استجاب لنداء الاستغاثة

‫وعقد سلامًا مؤقتًا.

‫بحلّ النزاع، سفينتا "سيريتوس" و"كارلسباد"

‫تنسّقان لإعادة نقل المركز.

‫مرة أخرى ننظف فوضى مجموعة من علماء مركز.

‫هل تعرفان لماذا يُؤكلون أو يختفون

‫أو يُوضع بيض في صدورهم؟

‫هل لأنهم يعملون على الحدود؟

‫لأنهم غرباء الأطوار!

‫أتريدون استكشاف الفضاء؟ ‫انضموا إلى الأسطول والتحقوا بالأكاديمية.

‫لكن لا! هذا جهد شاق.

‫عليهم فحسب الحصول على شهاداتهم ‫في دراسة الأبواغ أو أيًا يكن،

‫ثم يتوغلون في الكوادرانت ويلتهمهم نبات!

‫أهذا موجز مهمة أم فقرة كوميدية؟

‫لا. فقرته الكوميدية طبيعية ومن دون تحفظات ‫عن المواعدة والجنس.

‫بما أن الـ"سكرابل" والعلماء

‫اتفقا على عدم مهاجمة بعضهم بعضًا،

‫وظيفتنا هي إنشاء قاعدة جديدة وإزالة هذه.

‫ألغام عقلية. إنها تقرأ أفكاركما ‫وتبث الحياة في خيالكما،

‫وتحوّلكما إلى حجارة.

‫احذرا على سطح الكوكب.

‫تريدنا الكابتن أن نبدو بارعين ‫أمام طاقم "كارلسباد".

‫فئة "كاليفورنيا" مليئة بالنميمة.

‫يسعدني رؤية أن أولوياتنا بالترتيب اللائق.

‫اتبعي أوامر "ستيفنز" كأنها صادرة مني.

‫لأننا أعزّ صديقين ونتشارك في رابط مقدّس.

‫يمكنك الانصراف.

‫عليك الكفّ عن قول إن بيننا رابطًا مقدسًا.

‫أشعر به يا سيدي، وأعرف أنك تشعر به أيضًا.

‫"تيندي"، سنهبط إلى الكوكب ‫لننقل مجموعة من الصخور.

‫هذا رائع جدًا!

‫ليتني أستطيع مرافقتكم، ‫لكنني سأبدأ تدريبي لكبار الضباط اليوم.

‫انظري إلى حالك، تستعدين لجسر التحكم.

‫اجتهدت كثيرًا في الاستعداد، ‫أخشى أن ينفجر دماغي بالعلم.

‫أتمنى الموت بتلك الطريقة.

‫حسنًا! سأذهب لأعرف من قائدي المرشد.

‫تمنّوا لي التوفيق! مهلًا، لا.

‫تمنّوا لي الحقائق.

‫"السفينة (سيريتوس)"

‫- انضمي إليّ أيتها الملازم! ‫- د. "ميغليمو"!

‫آسفة، ليس لديّ وقت للتحدث.

‫سألتقي بمرشدي لتدريب كبار الضباط العلميين.

‫أتساءل من قد يكون ذلك؟ هذا أنا!

‫- إنه أنا. ‫- مهلًا، ماذا؟

‫عبر خيمياء القيادة الغريبة،

‫كُلّفت بمهمة إرشادك.

‫اجلسي ولنبدأ!

‫وتفضلي بتناول ‫بعض من ديدان الوحل الكورفاريانية.

‫متفحمة بشكل ممتاز.

‫رائع.

‫الرائد "ستيفنز"؟ أنا الملازم "كيرنز".

‫حضرنا من "كارلسباد" لتقديم المساعدة.

‫رائع! ستفككون معدّات المركز وتنقلونها.

‫"سيريتوس"، ستخلون المنطقة من صخور الخيال،

‫والتي ما زالت تعمل، لذا احذروا.

‫ماذا نفعل إن ظهرت خيالاتنا؟

‫يُفترض أن تتلاشى خلال ساعات،

‫لكن إن حاول أي شيء إغراءك،

‫فكّر في لعبة مربعات الباريزي.

‫كيف حالكم؟ أنا "مارينر" وهذا "راذرفورد"،

‫وهذا النحيل الضئيل هو "بويملر".

‫أجل، نعرف من تكونون.

‫سمع الجميع عن سفينة "سيريتوس".

‫رائع؟

‫كنتم في "بيليكس 2"، صحيح؟

‫هل حظيتم بالفرصة للتسلل إلى مهرجان المتعة؟

‫لا، كنا على متن سفينتنا، ننفّذ الأوامر.

‫نحن لا نتسلل.

‫أجل، عنيت…

‫أنا لا أتسلل أيضًا. لم أعن التسلل. عنيت…

‫سيكون اليوم مضجرًا.

‫إن مللتم تفكيك المحطة،

‫يمكننا جعل الأمور مثيرة للاهتمام.

‫"كوردي"، هل "جعل الأمور مثيرة للاهتمام" ‫من متطلبات مهمتنا؟

‫ليس كذلك. ‫ولماذا نضيّع الوقت بكل هذا الحديث؟

‫- أنا… ‫- اسمعوا،

‫سمعنا كيف تنجزون الأمور على متن "سيريتوس".

‫لسنا هنا للعبث.

‫ما مشكلتهم؟

‫كانوا يتصرفون كأن "سيريتوس" أضحوكة.

‫- هل سمعتنا سيئة؟ ‫- لا أعرف.

‫يجدر بنا بدء العمل.

‫هل دربت ضابطًا علميًا من قبل؟

‫بالقطع… لا!

‫لا، لم أعرف أنهم يفعلون هذا.

‫لكن أرسل الأسطول كتيبًا جميلًا ‫والذي كنت أقرأه بسرعة.

‫لذا أنا وأنت سنتعلم معًا. أليس هذا ممتعًا؟

‫بالطبع.

‫لنر. "الفهرس"، بداية جيدة.

‫"مقدّمة بقلم السفير (سبوك)." ليس سيئًا.

‫أمور فولكان…

‫لكان من المنطقي لو استعانوا بمحرر.

‫لمعلوماتك، كنت أكدح في دراستي كثيرًا.

‫علوم الأحياء المجهرية والفضائية والنجمية…

‫تُوجد علوم كثيرة، أليس كذلك؟

‫- أكثر من اللازم في رأيي. ‫- تبدو بالقدر الملائم.

‫ما أقوله هو إنني مستعدة للاختبار الآن.

‫وفقًا لهذا،

‫أولوية تدريب الضباط العلميين ‫ليست الاختبارات

‫بل تعلّم أن يكونوا "صوت العلم". هذا ظريف!

‫ربما هو اختبار أيضًا؟

‫لأنني أريد الخضوع لاختبار حقًا.

‫"تيندي"، هل يهم مقدار ما تعرفينه ‫إن لم يكن أحد يصغي؟

‫يتصف الكباتن بالغرور.

‫عليك اختراق غرورهم والدفاع عن العلم.

‫ولهذا السبب ستخدمين كضابطة علمية متدربة

‫مع الكابتن "فريمان" اليوم!

‫أليست منشغلة بمفاوضات مهمة؟

‫بالضبط. أريدك أن تركزي ‫على لفت انتباه الكابتن.

‫اثبتي حقًا أنك تمتلكين الشجاعة لمواجهتها.

‫لكن ألن يثير ذلك غضبها؟

‫بالتأكيد.

‫أيها النادل! أعطني كأسًا أخرى من الدخن ‫ولا تعطني المزيد بعد ذلك.

‫"سامانثان"، أتريد أن تأتي إلى هنا

‫وتساعدني على تصميم ‫محركات سفينة فضائية من فئة "غلاكسي"؟

‫"ليا برامز".

‫لا!

‫فكّر في مربعات الباريزي.

‫- هل هذا خيالك؟ ‫- أجل.

‫كانت د. "برامز" مساهمة أساسية ‫في تقدّم نظرية حقل القفز الزمني.

‫أحتاج إلى مهندس عبقري ‫ليساعدني على استخراج بعض البلازما

‫وإجراء بعض الاختبارات.

‫لا، اتركيني وشأني!

‫انظرا إلى ملازمي "كارلسباد" الأغبياء. ‫ماذا قصدوا بـ"العبث"؟

‫السفن فئة "كاليفورنيا" كلها سواء.

‫ما سبب اعتدادهم بأنفسهم؟

‫تورطنا في بعض الحماقات المعروفة.

‫بحقك. مثل ماذا؟

‫- الكلينغون الذي أقلع بالسفينة… ‫- تصارعنا مع الموغاتو والباكليديين…

‫- …واستُصلحت السفينة. ‫- بل مرتان مع الباكليديين.

‫- والسفر عبر الزمن؟ ‫- أخفنا تلك المدربة.

‫فهمت. أجل. حماقات. أتعرفان؟

‫سنؤدي اليوم وظيفتنا أسرع وأفضل،

‫ونهزمهم بأسلوب "سيريتوس".

‫يمكننا المحاولة، لكنهم مذهلون.

‫هل رأيتم ذلك؟ إنها تغيظنا.

‫لا، أنا من أغيظ!

‫أتعرفين؟ أنت محقة.

‫لنسرع ونهزمهم شر هزيمة.

‫رافقني. يمكننا زيادة حدود ‫طاقة مقياس الكثافة طوال الليل.

‫ابق قويًا يا "راذرفورد"!

‫مربعات الباريزي، مطرقة حديدية، ‫ملابس زرقاء لامعة.

‫بحقك.

‫لا أصدّق أن هذا يغويك.

‫أجل، على تلك الأشياء ‫أن تحاول بقوة أكبر للتأثير فيّ.

‫الملازم "بويملر"، ها أنت ذا! ‫أسرع! اركب يا بنيّ.

‫البورغ يهاجمون. ‫يحتاج الأسطول إلى قدرات "بويملر" الخاصة.

‫كنت أعرف أن هذا اليوم سيحلّ!

‫حاضر يا سيدي الأميرال. لنذهب…

‫- بحقك يا صاح. ‫- رباه. آسف.

‫وأيضًا، عربة جانبية؟ ألا تقود حتى في خيالك؟

‫القيادة مخيفة. أنا راكب بالفطرة.

‫مرحبًا يا عزيزتي.

‫كنت على وشك الصراخ على "رانسوم"،

‫وأطلق غضبي عليه لكونه مزعجًا جدًا.

‫أتريدين أن تشاهدي؟

‫محاولة لطيفة يا "عزيزتي"، ‫لكن سأنتظر الموقف الحقيقي على السفينة.

‫حسنًا. هل أنت و"جينيفر" مقرّبتان الآن؟

‫أجل، أظن أننا كنا كذلك.

‫من اللطيف رؤيتك مع حبيبة

‫بدلًا من تدمير كل شيء في طريقك.

‫ليست حبيبتي. نقضي الوقت معًا فحسب.

‫- لا نحب المسميات. ‫- أحب المسميات.

‫لا أمانع أن أكون حبيبتك الأندورية المثيرة.

‫هل هذا خيالك؟

‫لا، اذهب واعثر على "ليا برامز". اخرس.

‫أنت تحمرين خجلًا.

‫أظن أنها كذلك!

‫- ألتقط ارتفاعًا بضربات القلب! ‫- لا تنظر إلى ضربات قلبي!

‫يجب أن نتجاهل تلك الخيالات ‫غير الدقيقة بأي ثمن.

‫تعالوا لمشاهدة مفاعل القفز الزمني ‫معي ومع "ليا".

‫لم أعرف أن الكابتن "ماير" ‫سيكون يافعًا هكذا.

‫هل أنهى دراسته في الأكاديمية البارحة؟

‫لا أعرف، لكن يُقال في الأسطول

‫إنه في طريقه إلى فئة "غلاكسي" قريبًا.

‫كابتن،

‫كنت أبحث في سجلات الكابتن "موراكامي"

‫عن الـ"سكرابل"، وأظن أنهم…

‫الكابتن "ماير"، سمعتك تسبقك.

‫وكذلك سمعتك يا كابتن "فريمان".

‫أنا متحمس لتعلّم من كيفية ‫توصّلك إلى اتفاق اليوم.