Hostel: Part III

‫داخل قسم تحليل السلوك في المباحث الفدرالية

‫تُوجد فرق رد سريعة ‫تُعرف باسم "الخلايا الحمراء".

‫تعمل هذه الفرق غير التقليدية ‫بمعزل عن الروتين الحكومي

‫وتحت إمرة مدير المباحث الفدرالية وحده.

‫مرحبًا. كنت على وشك الاتصال بك.

‫هذا مضحك جدًا، لأن "سامانثا" تواصل طلب

‫تحديد موعد لعب مع "هانا".

‫دعيني أتحقق من الروزنامة.

‫- سأختبئ واعثري عليّ. ‫- لا، هذا دوري. أنت تختبئ دومًا.

‫لأن عندما تختبئين، أعثر عليك بسهولة.

‫أمي!

‫"كونور"، امنح أختك دورًا.

‫- حسنًا. ‫- في هذه المرة، لن تجدني أبدًا.

‫أيًا يكن.

‫واحد، اثنان، ثلاثة،

‫أربعة، خمسة، ستة، سبعة، ثمانية، تسعة،

‫عشرة، 11، 12، 13، 14، 15...

‫21، 22، 23، 24، 25...

‫مرحبًا، المعذرة.

‫هل رأيت هذه الفتاة الصغيرة؟

‫اسمها "كارولاين".

‫أيمكنك الاقتراب لرؤيتها؟

‫نحن خائفون عليها حقًا،

‫لأنها مفقودة.

‫لا نعرف ماذا نفعل.

‫أتريدين الاقتراب لرؤيتها؟ أيمكنك رؤيتها؟

‫هل تبدو مألوفة لك؟ هاك، ألقي نظرة أقرب.

‫أتمانعين؟ أعرف أنها هنا في مكان ما.

‫98، 99، 100.

‫جاهزة أو لا، ها أنا قادم.

‫في وقت سابق اليوم في ضاحية راقية ‫في "كليفلاند"،

‫حدث ما لا يمكن تصوّره.

‫"سامانثا ويلر" البالغة ثماني سنوات ‫قد خُطفت من أمام منزل عائلتها.

‫منذ بعد الظهر وفي المساء ‫وإلى وقت متأخر ليلًا،

‫تابعت الشرطة والمتطوعون ‫البحث عن الفتاة الصغيرة

‫التي أثّر اختفاؤها في سكان "أوهايو" بشدة.

‫بينما ينتظر سكان "كليفلاند" في لهفة

‫ليعرفوا ما حدث للصغيرة "سامانثا".

‫بحسب كل الشهادات، الأبوان محبان

‫ومسؤولان ومرتعبان.

‫- هل استجوبتهما الشرطة على حدة؟ ‫- أجل. حجة الغياب قوية.

‫أخوها البالغ تسع سنوات ‫كان في الفناء الأمامي في وضح النهار.

‫وهذا حي آمن.

‫لذا من فعل هذا يخاطر بشدة.

‫أو هو صبور وبارع جدًا.

‫هذا ما تبدو عليه القضية، خطف على يد غريب.

‫ليس عليّ تذكيركم بالاحتمالات التي نتوقعها.

‫خمس دقائق في الأسفل،

‫ميزة السفر الساعة الـ2 صباحًا، ‫هو عدم وجود زحام في المطار.

‫أيها المدير.

‫لا أفهم هوسك بالدفاع عن النفس يا "سام".

‫ملاكمة الركل والقتال بالعصي. ‫أعني، ألا تحمل مسدسًا؟

‫ليس الدفاع عن النفس فحسب.

‫بل إبقاء الجسد والعقل والروح في توازن.

‫لكن هذا ليس سبب وجودك هنا.

‫- ستذهب إلى "كليفلاند". ‫- أجل.

‫هل سيذهب العميل "سيمز" معكم؟ آسف. ‫أعني، العميل الخاص المعلّق.

‫ما مخاوفك بالضبط أيها المدير؟

‫إن واجه "سيمز" مختطف هذه الفتاة الصغيرة،

‫أريد التأكد من أن ينجو ذلك الشخص ‫من ذلك اللقاء.

‫لا تتصرف كأنني مجنون. ‫لقد قتل متحرشًا بالأطفال.

‫قُبض عليه وأُدين وسُجن.

‫كان ذلك قبل وقت طويل ‫وحصل على عفو شامل.

‫العميل "سيمز" من أكفأ العملاء ‫الذين عملت معهم.

‫لن يمرق أحد هنا.

‫- العميل "سيمز". ‫- أيها المدير.

‫لماذا أتيت في وقت متأخر؟

‫أفكر في تعلّم ملاكمة الركل.

‫لنذهب. إلى اللقاء أيها المدير.

‫"الوقت: الـ6:54 صباحًا ‫بعد مرور 17 ساعة على الاختطاف"

‫رباه. هذا حشد كبير.

‫العميل "كوبر"؟ ‫أنا "روب تراسمان"، شرطة "كليفلاند".

‫- نادني "سام" رجاءً. ‫- لك هذا.

‫- أخبرني بما عليّ معرفته. ‫- يا ليت هناك المزيد.

‫مشطنا المنطقة بأكملها ‫وتحدّثنا إلى الجيران،

‫وفتشنا كل مكان داخل المنزل.

‫لم نجد أيّ شيء. كأنها اختفت.

‫نعرف أنها لم تختف. أخذها شخص.

‫ما يفعله فريقي هو أننا نملأ الفراغات،

‫ونظهر التفاصيل

‫حتى يمكننا تحديد الفاعل.

‫- أيمكننا التحدث؟ ‫- بالطبع.

‫أود الجلوس مع العائلة كلها، ‫لأرى طريقة التعامل بين أفرادها.

‫- سألقاك في الداخل. ‫- شكرًا.

‫الطريق السريع على بعد كيلومتر.

‫إن كان هذا شخصًا من الخارج،

‫أريد معرفة طريق قدومه.

‫سأحضر خرائط الأقمار الصناعية ‫وأقيّم المداخل والمخارج.

‫سأرافقك.

‫أريدكما أن تلقيا نظرة أخرى ‫على المكان المحيط.

‫كل المساحات الضيقة ‫وأنابيب التصريف والبالوعات.

‫تعرفان ما أقصده. ‫يبحث الجميع عن "سامانثا" على قيد الحياة.

‫علينا التفكير في البديل أيضًا. اتفقنا؟

‫17 ساعة. ما زال يمكننا إيجادها.

‫إذًا علينا أن نجده.

‫- الرجل الذي خطفها. ‫- لا نعرف أنه رجل.

‫فتاة تبلغ ثمان سنوات وجميلة وشقراء؟ ‫إنه رجل.

‫أريد أن أكون أول من يجده.

‫ما رأيكم أن نراجع الأحداث مجددًا؟

‫أنت كنت تعمل على الدراجة في درب السيارة.

‫ابتعدت "مولي" فحسب ‫وبعد ثلاث أو أربع دقائق،

‫حضر "كونور" وقال إنه لا يجد أخته.

‫ماذا حدث تاليًا؟

‫عندها عدت إلى الخارج ورأيتهما يقفان هناك.

‫"كونور"، ماذا عن اللحظة ‫التي عادت فيها أمك إلى الخارج؟

‫هل تتذكر ذلك؟

‫راجعنا كل شيء مرارًا وتكرارًا بالفعل.

‫هل من الضروري تعريضه لهذا الأمر؟

‫سأحتاج إلى جدول "سامانثا" بالتفصيل.

‫أريدكما أن تكتبا أيّ شيء

‫وأيّ شخص تواصل معها على الإطلاق.

‫- اتفقنا؟ ‫- بالطبع.

‫شكرًا على تحدّثكما إليّ.

‫أفدتمانا كثيرًا.

‫أريد التحدث إلى أخيها وحده إن أمكن.

‫أتظن أنه يخفي شيئًا؟

‫ليس بشكل واع. إنه مصدوم جدًا.

‫ربما تخفي مشاعره ذكرى ما.

‫أخل هذه المنطقة.

‫يُفضّل فعل ذلك في الباحة الأمامية ‫حيث حدث الاختطاف.

‫قد أتمكن من إبعاد المدنيين،

‫لكن سيصعب التعامل مع الإعلام.

‫فكّر في حل. شكرًا.

‫أرجوكم! إنها معلومة مهمة!

‫- أرجوكم! يجب أن أتحدّث إلى أحد! ‫- المعذرة، هل من مشكلة؟

‫أريد التحدث إلى المباحث الفدرالية.

‫- هل لديك معلومات عن "سامانثا"؟ ‫- أجل.

‫- تعالي، لا بأس. ما اسمك؟ ‫- "جانيت راولنز".

‫ماذا يحدث؟

‫لقد كذبت. شاهدت كل هذا على الأخبار.

‫ركبت حافلة حتى هنا لأتحدّث إلى أحد.

‫يمكنك التحدث إليّ. أنا العميلة "غريفيث".

‫أخبريني بما يحدث من فضلك.

‫أعيش في شرق "كليفلاند". ‫ليس حيًا راقيًا مثل هذا.

‫اختفت ابنتي "عائشة" قبل تسعة أيام.

‫حسنًا، ماذا حدث حين اتصلت بالشرطة؟

‫استجوبوني ثم تحدثوا إلى بعض من جيراني.

‫كان ذلك قبل تسعة أيام.

‫فهمت.

‫لماذا كل رجال الشرطة وعشرات المتطوعين

‫وفريق مباحث فدرالية خاص ‫يبحثون عن "سامانثا"،

‫لكن لا أحد يبحث عن ابنتي الصغيرة؟

‫أريدك أن تلتقي بي

‫في القسم الـ62 خلال ساعة، وأعدك

‫أننا سنهتم بهذا الأمر. أعدك.

‫هلا تتأكد من وصولها إلى القسم الـ62؟

‫من هنا يا سيدتي.

‫- ما كان ذلك؟ ‫- اسمها "جانيت راولنز".

‫اختفت ابنتها قبل تسعة أيام ‫من شرق "كليفلاند".

‫هل بينهما رابط؟

‫يندر أن يتعدى مجرم الفواصل العرقية.

‫يصعب تصور أن مجرمًا مرتاحًا في هذا الحي ‫يصطاد في شرق "كليفلاند".

‫هذا شائن.

‫اضطُرت إلى أن تأتي إلى مسرح الجريمة ‫لتحصل على مساعدة.

‫"كوب"؟ الفناء الخلفي خال.

‫أُغلقت المساحات الضيقة. ‫لا يُوجد مدخل لقبو.

‫حسنًا، أريد تمشيطًا كاملًا ‫بمساحة ستة مربعات سكنية.

‫أريدكم أن تقرعوا كل باب وتواجهوا كل جار،

‫وتتحققوا من كل حاوية نفايات ‫وسلة مهملات، مفهوم؟

‫لننطلق.

‫سأراكم في القسم الـ62.

‫"مفقودة - (عائشة راولنز)"

‫"(كليفلاند)، (أوهايو)"

‫حي هادئ. لم ير أحد أو يسمع أيّ شيء غريب.

‫يُحتمل أن "سامانثا" طفلة ذكية.

‫لن تركب سيارة شخص غريب.

‫لذا إن كان المجرم غريبًا، فهو ذكي.

‫استخدم حيلة معقدة لتركب سيارته.

‫ما يعني أنه ربما خطف من قبل.

‫لوجستيًا، ليس من السهل فعل ذلك.

‫فرصته كانت ضئيلة حقًا.

‫كان يتجول في الحي لفترة ‫قبل أن يجد هدفه أخيرًا.

‫ماذا عن معارفها في العالم الخارجي؟

‫كتبت أمها جدولها وقائمة أسماء ‫على بطاقة ذاكرة.

‫حدّثيني عن الاختطاف الآخر.

‫"عائشة راولنز"، سنها ثمان سنوات أيضًا. ‫أمريكية من أصل إفريقي.

‫اتصلت أمها بالشرطة من القسم الـ92 ‫في شرق "كليفلاند".

‫أعرف تلك المنطقة.

‫نسبة الجريمة عشرة أضعاف بنصف عدد المحققين.

‫يبدو أن المحقق "تراسمان" ‫على وشك الإدلاء بتصريح.

‫هذه إشارتي. سأعود خلال 30 دقيقة.

‫لماذا جعله "كوبر" يفعل هذا الآن؟ ‫لا نملك معلومات جديدة.

‫رغب في إخلاء الفناء الأمامي ‫لذا جعله يقيم مؤتمرًا صحفيًا

‫على بعد مربع سكني ونصف.

‫هذا ذكاء شديد.

‫للأسف، موقع "سامانثا ويلر"

‫ما زال غير معلوم حاليًا.

‫طريقة عمل الذاكرة غريبة.

‫أود أن تخبرني ‫متى ذهبت أولًا للبحث عن "سامانثا".

‫لا بأس إن لم تتذكر كل شيء.

‫من المهم جدًا ألّا تختلق شيئًا، اتفقنا؟

‫حسنًا.

‫خرجت إلى الرصيف ولم أرها في أيّ مكان.

‫حسنًا.

‫لم لا تحاول إغماض عينيك؟

‫سنحاول تذكّر ما حدث بالأمس بالضبط.

‫هل كانت هناك روائح في الهواء؟

‫أجل. الكثير من الروائح،

‫كلها ممتزجة معًا.

‫جيد.