200 baris pertama.
- Selamat pagi. - Pagi.
Mohon bantuannya.
Selamat pagi.
Akhirnya tiba di Osaka.
OSAKA
Hari ini ada berapa orang, ya?
- Benar juga. - Berapa ya?
Kami merasa ada makna yang penting untuk datang langsung ke sini.
Kami sedang mencari teman.
SO MATSUSHIMA
Meskipun mereka
tidak punya pengalaman menari atau menyanyi,
mereka tetap hadir dan menyelesaikan audisi.
FUMA KIKUCHI
Aku sangat terharu akan hal itu.
Entah kenapa aku mulai bisa...
SHORI SATO
...melihat kemungkinan bahwa seseorang
akan bergabung menjadi anggota.
Aku berharap dapat menemukan
orang yang benar-benar bisa kupercaya
untuk menjadi sahabatku.
JUMLAH PESERTA 350 / 18.922
AUDISI PERTAMA IDOLA YANG MASIH AKTIF
DOKUMENTASI DARI KESELURUHAN PROSES
Karena kali ini kami mencari teman.
PENCARIAN TEMAN
Apa yang mau mereka lakukan dan tunjukkan.
Seberapa besar tekad mereka.
Teman yang memiliki rasa kebersamaan.
Ini tentang kerja sama.
Sesuatu yang menarik mata?
Orang yang punya talenta.
Aku ingin menemukan orang yang seperti itu.
Selamat datang. Silakan takoyaki-nya.
EPISODE 2 PERTEMUAN, BAGIAN 2
SUATU HARI DI BULAN AGUSTUS OSAKA
SEKOLAH SENI PERTUNJUKAN TARI & AKTOR
Mohon bantuannya.
Mohon bantuannya.
Mohon bantuannya.
AUDISI TAHAP 2 OSAKA
Mari kita mulai.
- Mohon bantuannya. - Mohon bantuannya.
Baiklah.
- Selamat siang. - Siang.
- Permisi. - Permisi.
Mohon bantuannya.
Silakan duduk.
Kami dari timelesz.
- Mohon bantuannya. - Sama-sama.
Aku Ryota Ueno, 28 tahun. Mohon bantuannya.
Mohon bantuannya.
RYOTA UENO (28)
TOKYO/ INSTRUKTUR TARI
RYOTA UENO (28)
TOKYO / INSTRUKTUR TARI
- Terima kasih. - Terima kasih.
Awalnya aku bergabung EXPG di bawah naungan EXILE.
Aku diberi kesempatan untuk tampil langsung.
Setelah itu...
aku diberi kesempatan untuk bekerja sebagai penari profesional.
Apa pekerjaanmu?
Biasanya...
Secara sederhananya,
aku bekerja di USJ.
- Apa? - Sebagai penari?
- Ya. - Begitu, ya?
Sampai sekarang?
Hanya sampai hari ini.
- Hari ini? - Begitu?
Kemarin aku sudah melakukan pertunjukan terakhir.
Kerja bagus.
Terima kasih.
Hebat, ya.
PESERTA BERBAKAT YANG BERTALENTA TELAH BERKUMPUL DI OSAKA
TAICHI OTSUKA (27) FUKUOKA / SENIMAN
MENYANYIKAN LAGU DARI DAFTAR PILIHAN DAN MENAMPILKAN TARIAN (ATAU RAP)
AYUTO KAWAMURA (21) MIE / MAHASISWA
KAZUKI YAMAZAKI (23) EHIME / PEKERJA PARUH WAKTU
RAI TSUTSUMI (21) FUKUOKA / MAHASISWA
Keren!
Terima kasih.
- Keren. - Hebat.
Levelnya tinggi.
Betul.
Mohon bantuannya di Tahap 2 ini.
Mohon bantuannya.
PESERTA DARI OKINAWA
Baiklah, Hamagawa.
Baik.
Aku Roi Hamagawa.
- Mohon bantuannya. - Baik.
ROI HAMAGAWA (18) OKINAWA / SISWA SMA
"Garasu No Shonen" dari Kinki Kids.
Baik.
ROI HAMAGAWA (18) OKINAWA / SISWA SMA
Terima kasih.
Keren.
- Hebat. - Bagus, ya.
Terima kasih.
Usiamu 18 tahun?
Ya, 18 tahun.
Kau berasal dari Okinawa?
Benar.
Pakaianmu bagus.
Benarkah? Ini...
- Sangat modis. - Tidak...
Bagus saat bergerak.
Tidak juga.
Seleramu bagus.
Kau kerja sampingan?
- Ya, sementara. - Kerja di mana?
Bersih-bersih hotel.
Seperti merapikan kasur.
Dan lain-lain.
Seperti apa sifat dan kepribadianmu?
Sifat?
"Sifat?"
Itu...
Pernah dengar kalau kau polos?
Tidak pernah.
- Benar? - Iya.
Sepertinya...
Saat aku suka sesuatu,
aku bisa sangat fokus mengerjakan itu.
Kau melakukannya dengan sungguh-sungguh?
Benar, seperti itu.
Mungkin bisa dikatakan begitu.
- Ada yang bilang kau polos? - Tidak.
- Tak ada. - Tidak ada?
- Terima kasih. - Sama-sama.
Mereka bertiga sangat keren.
Aku merasa
sangat gugup.
Saat bernyanyi,
sepertinya nadanya ada yang meleset.
Tapi aku sudah berusaha.
Ini sangat berbeda dengan yang di Tokyo.
Benar sekali.
MIKI MIYAMOTO
Dasar tarian di daerah barat dan Osaka cukup kuat.
NOSUKE PELATIH TARI
Orang di agensi kami juga mengatakan
bahwa orang dari Kansai pandai menari.
Aku merasa banyak orang dari Osaka yang mampu
mempromosikan diri.
Tentu saja mereka juga gugup.
Namun mereka merespons itu
dengan cara yang lucu dan tetap bersemangat.
Aku menghabiskan waktu dengan baik
saat aku bertemu orang yang menarik.
Itu yang aku rasakan.
Levelnya tinggi.
Tariannya juga bagus.
RIKU FURUMIYA (18)
HYOGO / INSTRUKTUR TARI
Bagus.
Terima kasih.
Koreografinya buatanmu?
Aku membuatnya sendiri.
Hebat.
Keren.
Aku ingin memperlihatkan sesuatu.
- Apa boleh? - Silakan.
Ini bukti cintaku pada kalian.
Tiket konser yang pernah kudatangi.
- Apa? - Aku membawanya.
- Boleh kulihat? - Ya.
Tak apa?
- Boleh kusentuh? - Ya.
- Ini konser kami? - Betul.
- Apa ini? - Tunggu sebentar.
- Apa aku juga boleh lihat? - Silakan.
Waku-waku Gakkou?
- Ya, aku datang. - Hebat.
Bahkan panggung juga?
Ya.
- Konser Osaka. - Ya.
Mau kami tanda tangan?
- Bolehkah? - Tentu.
- Benarkah? - Ya, benar.
Seperti mimpi.
TIKET KONSER SOLO
- Aku sangat senang. - Terima kasih.
- Keren. - Keren.
Terima kasih.
Terima kasih.
Terima kasih tanda tangannya.
Aku akan mendukungmu.
Melalui audisi ini,
aku harus memastikan para penggemar tahu
karakter mereka.
Setelah mereka melihatnya,
mereka akan menilai sejauh apa peserta mengetahui sejarah
ataupun perjalanan timelesz.
Sehingga mereka bisa merasa tenang dan dapat mendukung mereka.
Aku ingin para penggemar
merasakan hal itu.
Hal yang penting bagiku
No comments yet. Be the first to leave one.