The Remarkable Life of Ibelin (Ibelin)

‫قبل وفاة "ماتس"،‬

‫ترك لنا كلمة السر لولوج حسابه.‬

‫أظن أنه تعمّد فعل ذلك.‬

‫من الواضح أنه كان يأمل أن نجدها.‬

‫لأن خلف كلمة السر تلك،‬ ‫وجدنا عالمًا لم نعرف عنه أي شيء.‬

‫"بريد إلكتروني - كلمة السر - تسجيل دخول"‬

‫حللت عدة قضايا في فترة نشاطي.‬

‫"إيبلين ريدمور"، تحرّ خاص.‬

‫في خدمتك.‬

‫عليك أحيانًا أن تغامر مهما بدا الأمر مخيفًا.‬

‫ساعدنا! هيا، أرجوك!‬

‫هل ستقف عندك طوال اليوم؟‬

‫"(إيبلين): حياة رائعة"‬

‫"2 يوليو 1989"‬

‫"8 يوليو 1989"‬

‫"روبرت ستين"، أنا أحبك.‬

‫أنا أحبك أكثر.‬

‫مرحبًا، هل نحملك إلى الداخل؟‬

‫كم هذا جميل!‬

‫هل تريد أن تلمسه؟‬

‫"16 سبتمبر 1990"‬

‫"(ترود ستين)، الأم"‬

‫كنا لا نزال والدين يافعين‬ ‫وكان طفلنا الأول.‬

‫"(روبرت ستين)، الأب"‬

‫كان المخلوق الأجمل والأروع على الإطلاق.‬

‫لاحظنا أن نمو "ماتس" تأخر‬ ‫مقارنة بالأطفال الآخرين في سنه.‬

‫كان يسقط أكثر وواجه صعوبة في النهوض.‬

‫قيل لنا إنه وُلد مصابًا بمرض عضلي نادر‬ ‫يُدعى "دوشين".‬

‫يُصاب به الصبيان فقط،‬ ‫وتكون الأمهات حاملات له.‬

‫ولا علاج له.‬

‫"15 أغسطس 1996"‬

‫نعم. يجب أن نسرع.‬

‫نعم.‬

‫أول يوم في المدرسة.‬

‫من المؤلم جدًا أن ترى حالة طفلك تزداد سوءًا.‬

‫وُلد بجسم يعمل بشكل مثالي.‬

‫ثم ببطء لكن بثبات،‬ ‫بدأ يُحرم من شيء تلو الآخر.‬

‫ثم لدينا "ماتس".‬

‫هيا يا "ماتس".‬

‫هيا!‬

‫"6 أبريل 1996"‬

‫- هل أساعدك؟‬ ‫- مرحبًا!‬

‫ارفعوا أيديكم!‬

‫أتذكّر كلّ مرة‬ ‫كان علينا أن نطلب وسيلة مساعدة جديدة.‬

‫كنت أفكر، "تبًا، بلغ هذه المرحلة الآن."‬

‫كان ذلك صعبًا.‬

‫كان فظيعًا جدًا.‬

‫"8 يوليو 1998"‬

‫تتبدد كلّ أحلامك.‬

‫يخيّم الظلام على أفكارك.‬

‫وعليك أن تجد أحلامًا جديدة.‬

‫"16 يوليو 1998"‬

‫كان علينا أن نحاول‬ ‫أن نجعل كلّ يوم مع "ماتس" يومًا جميلًا.‬

‫- هل استمتعت بالسباحة؟‬ ‫- نعم.‬

‫مرحى!‬

‫"18 يوليو 1998"‬

‫مرحبًا.‬

‫- هل تستمتع بوقتك؟‬ ‫- نعم.‬

‫"سنة حلوة يا جميل"‬

‫"3 يوليو 1999"‬

‫مرحبًا يا "ماتس"!‬

‫عيد ميلاد سعيدًا!‬

‫لا أظن أنك تعرف ما هذه.‬

‫أعرف ما هذه.‬

‫اتفقنا على السماح لـ"ماتس" باللعب كثيرًا،‬

‫لأن أمورًا كثيرة أخرى فاتته.‬

‫حين أصبح يعتمد أكثر وأكثر‬ ‫على كرسيه المتحرك،‬

‫زاد الوقت الذي يمضيه في اللعب‬ ‫وأمام الشاشة بشكل كبير.‬

‫كان يلعب في الصباح فيما كنا نتناول الفطور.‬

‫كان يأخذ ألعابه إلى المدرسة‬ ‫وكان يلعب في البيت.‬

‫كنا نعرف حين يكون "ماتس"‬ ‫قد أمضى وقتًا طويلًا في اللعب.‬

‫كان يتعب جسديًا ويفقد شهيته،‬

‫ولا يكون سعيدًا وفرحًا كالعادة.‬

‫أتذكّر أننا تحدثنا كثيرًا عن قضاء "ماتس"‬ ‫الكثير من الوقت على الحاسوب.‬

‫"(ميا ستين)، الأخت"‬

‫حاولت إقناعه عدة مرات‬ ‫بأن يمضي المزيد من الوقت خارجًا،‬

‫ويفعل أشياء أخرى.‬

‫ها نحن أولاء.‬

‫الآن تظهر "ميا" في اللقطة.‬

‫لنذهب ونرى.‬

‫هل سيجد الكرة؟‬

‫كان أمي وأبي بارعين حقًا في أخذنا في رحلات‬

‫مع عائلات أخرى نعرفها.‬

‫كان الأمر جيدًا في البداية.‬

‫لكن بعد فترة، أصبح الأمر أصعب.‬

‫أتذكّر مرةً عندما كنا ذاهبين إلى حفل موسيقي.‬

‫فجأة، قرر "ماتس" أنه لا يريد مرافقتنا.‬

‫كنا نتطلع إلى ذلك منذ فترة،‬ ‫لذلك حاولت أن أقنعه.‬

‫لكن كان "ماتس" مصرًا.‬

‫أراد أن يمضي الأمسية في اللعب.‬

‫- مرحبًا.‬ ‫- إلى أين تذهب يا "إيرلند"؟‬

‫إلى حفل موسيقي.‬

‫- هل أنت متحمس؟‬ ‫- نعم، جدًا.‬

‫فقد الاتصال بأصدقائه.‬

‫لا أتذكّر إن كان لديه أي أصدقاء فعليين‬ ‫في المدرسة الثانوية على الإطلاق.‬

‫من الصعب جدًا أن تعيش حياتك‬ ‫وتستمتع بكلّ الفرص المتاحة لك‬

‫فيما يحظى أحد الأشخاص الذين تحبهم‬ ‫بعدد أقل وأقل...‬

‫من الفرص.‬

‫إنه منتصف الليل.‬

‫نم جيدًا يا بنيّ.‬

‫لا، شكرًا.‬

‫الاختبار الأخير.‬

‫أصبح الأمر مثيرًا.‬

‫سأغلقه.‬

‫بعد المدرسة الثانوية،‬ ‫انتقل "ماتس" إلى شقته الخاصة.‬

‫ولقد عشق ذلك.‬

‫مع أنه انتقل إلى الطابق الأرضي‬ ‫من منزلنا وحسب.‬

‫لقد استمتع باستقلاليته.‬

‫أول ما فعله هو أنه علّق صورة أعجبته.‬

‫وبدأ أيضًا بكتابة مدونة عن حياته.‬

‫كانت لديه معدات خاصة.‬

‫يمكنني أن أعود إلى الوراء‬ ‫إذا فعلت ذلك، أترى؟‬

‫وهكذا أقفز جانبيًا.‬

‫- ثم أستمر بإطلاق النار.‬ ‫- فهمت.‬

‫ما ابتكره صانعو هذه اللعبة مذهل!‬

‫إنهم يصنعون عالمًا رقميًا كاملًا.‬

‫صحيح.‬

‫أخبرنا "ماتس" أنه كان يلعب مع أشخاص آخرين.‬

‫لكننا ظننا أن هؤلاء الناس لا يعرفون "ماتس"‬

‫لأنهم لم يلتقوا ولم يتحدثوا قط.‬

‫في السنوات العشر الأخيرة من حياته،‬

‫لا بد أنه أمضى‬ ‫نحو 20 ألف ساعة في عالم الألعاب هذا.‬

‫بدا العالم الذي عاش فيه محدودًا جدًا.‬

‫إن لعبت لـ12 ساعة في اليوم،‬ ‫لا يبقى لديك وقت لأي شيء آخر.‬

‫لا وقت لديك لتلتقي أصدقاءك.‬

‫أكثر ما آلمنا‬

‫هو أنه لن يعرف أبدًا الصداقة ولا الحب،‬

‫ولا معنى أن يكون مهمًا في حياة شخص آخر.‬

‫آخر تسجيل مصوّر لـ"ماتس"‬ ‫كان في حفل زفاف عمه.‬

‫غفا ومات في نومه.‬

‫وانتهى الأمر.‬

‫لا يمكن أن يستعد أي شخص لفقدان ولده.‬

‫كنا نناضل‬

‫ونكافح، وأظن أنني لطالما شعرت‬

‫بأنني المذنبة‬

‫لكونه وُلد بهذه الحالة.‬

‫كان يجمعنا رابط قوي جدًا.‬

‫وكنت أعيش وأتنفّس من أجل ذاك الفتى.‬

‫ثم بدا لنا‬ ‫أن الزمن توقّف في الأيام التالية.‬

‫جلسنا على الأريكة وبكينا،‬ ‫وكان الناس يزوروننا، ثم...‬

‫كان الوضع غريبًا جدًا.‬

‫حين مررت أمام شقته وكلّ أغراضه...‬

‫ورأيت كرسيه المتحرك خاليًا...‬

‫كان الوضع غريبًا جدًا.‬

‫وجدنا أنفسنا،‬

‫أنا و"روبرت" و"ميا"،‬ ‫جالسين على الأريكة لنحو 24 ساعة.‬

‫لم نستطع أن ننام، وأصبح كلّ شيء مشوشًا.‬

‫حين استجمعنا أفكارنا قليلًا،‬

‫بدأنا نفكر، "يا للهول!‬ ‫علينا أن نخبر الناس المتصلين بالإنترنت."‬

‫يجب أن يعرفوا أنه لن يسجل دخوله.‬

‫ثم فكرنا، "كيف سنفعل ذلك إذًا؟"‬

‫"تأملات الحياة"‬

‫وتذكّر "روبرت" فجأة‬ ‫أن معه كلمة سر صفحة مدونة "ماتس".‬

‫"ربما يمكنني أن أجرّبها.‬ ‫لا أظن أن الكثيرين يقرؤونها لكنني سأجرب."‬

‫"تسجيل دخول - عنوان (ماتس) الإلكتروني"‬

‫ثم جلس وكتبنا النص معًا.‬

‫"وصلت الرحلة إلى نهايتها"‬

‫"ابننا الحبيب والأخ والصديق المقرب"‬

‫"غادرنا الليلة."‬

‫"يمكن التواصل مع العائلة‬ ‫على عنوان البريد الإلكتروني التالي"‬

‫"نشر الصفحة؟ تأكيد"‬

‫ثم أرسلنا النص "إلى الفضاء".‬

‫لم نكن نعرف إن كان أحد سيقرأه.‬

‫"نشر"‬

‫"جار النشر"‬

‫"تعازيّ. خبر مفجع"‬

‫"لم أحظ بفرصة لقائه وجهًا لوجه"‬

‫"لكنني لطالما عرفت‬ ‫أنه كان طيب القلب وحنونًا"‬

‫"صديق (ماتس)، عائلة (ماتس) العزيزة"‬

‫"تعازيّ - (إيبلين)"‬

‫"سنفتقد (ماتس) - أغنية لـ(ماتس)"‬

‫ثم وصلتنا رسالة تلو الأخرى.‬

‫ارتبكنا كثيرًا.‬

‫"رسالة إلى عائلة (إيبلين) - وفاة صديق"‬

‫ما هذا؟‬

‫من هؤلاء الناس؟‬

‫هل هم مجانين تمامًا أم ماذا؟‬

‫"لكن من الأفضل أن أتوقف.‬ ‫ارقد بسلام يا (إيبلين)"‬

‫"وفاة صديق. (إيبلين)، سوف أفتقدك"‬

‫"(ماتس). أصدق التعازي"‬

‫"رحلة قصيرة جدًا. لن أنساك"‬

‫"كان (ماتس) صديقًا حقيقيًا."‬

‫"الذكريات - (إيبلين) و(ماتس)"‬

‫كتب الكثير من الناس الكثير.‬

‫خرج الأمر عن السيطرة.‬

‫"أعزائي (روبرت) و(ترود) و(ميا)،‬

‫كان (ماتس) صديقًا حقيقيًا لي.‬

‫كان رومانسيًا في الصميم،‬

‫ولقي شعبية كبيرة مع النساء."‬

‫كان يلقي دائمًا بتعليقات‬ ‫لتخفيف حدة الأجواء.‬

‫إن أخبرتموه أنكم ستذهبون لمشاهدة فيلم،‬ ‫كان يتذكر ذلك لاحقًا.‬

‫كان يصغي و...‬

‫أتذكّر أنه في تلك الفترة، وقف إلى جانبي.‬

‫كان بإمكاني أن أكلّمه عن أمور سخيفة.‬

‫وأشعر بأنه أصبح جزءًا من العائلة تقريبًا.‬

‫"من الأفضل أن أتوقّف.‬ ‫ارقد بسلام يا (إيبلين)، (رايكي)، (زينيا)"‬

‫كنا نعرف دائمًا أنه حين يقول لنا شيئًا،‬ ‫فإنه يكون صادقًا.‬

‫ولا أظن أنه كان يعلم‬ ‫مدى تأثيره على حياة الكثيرين.‬

‫"المدونة التي كتبها (ماتس) قبل وفاته‬ ‫كانت بعنوان (تأملات الحياة)"‬

‫"نُشرت قبل أن تنتهي حياته بوقت قصير"‬