Absolute Value of Romance (로맨스의 절댓값)

오늘 몇 시야?

9시였나?

쩐다

선도위도 불려 가고

씁! 밥 먹어, 인마

그 소설 대박 났다며

뭐가 문제야?

써서 돈 벌어

돈 벌어서 나 용돈도 팍팍 주고

자퇴하고 검정고시 보면 되지

엄마, 아빠는

엄마, 아빠라고 무조건 네 편 안 들어

학교에서 내리는 처분대로 받을 거야

알았어?

여보

오늘 어떻게 할 건데?

우리끼리 뭔가 말을 맞춰야 되는 거 아니야?

난 대세에 따른다

나도

의주 학생이 계속 글을 쓸 생각이면

직업으로 삼는다면

이번 일로 배우는 게 있어야 한다고 생각해

오늘 모신 건

음, 여의주 학생이

소설에 선생님들을 등장인물로 쓴 건에 대해

논의를 하기 위함입니다

다들 보셨겠지만 그 소설에 나오는 인물들이

실제 선생님들이라

교권 침해와 명예 훼손 문제가 큽니다

어떻게 해야 할지 다들 의견 내 주시기 바랍니다

교장 선생님

저는 손발이 떨려서 다 읽을 수가 없었어요

아우, 아우, 남사스러워서

호기심에 한 번은 그럴 수 있습니다

하지만

성 정체성과 가치관이 확립되어야 할 시기에

이, 잘못된 길로 빠지는 건

이제라도 어른들이 바로잡아 줘야 한다고 생각합니다

아직 미성년자이기 때문에

앞으로 범죄자가 되기 전에

따끔히 혼을 내야 할 겁니다

범죄

범죄자요?

어떻게 보셨나요, 어머니?

여의주 학생이 쓴 소설을요

아

그럼

저도 한말씀드리겠습니다

우선 제 딸이

여기 계신 분들께

불쾌감과 심려를 끼쳐 드린 것에 대해

진심으로 사과드립니다

다 제가 부족해서 그렇습니다

제가

좀 더 신경을 썼어야 했는데

저

하지만!

부모가

어떻게 막겠습니까?

자식이 이게 숨통이라고 하는데

아직 어려서

판단력이 부족한 아이입니다

잘못을 뉘우칠 기회를 주시면

정말 감사하겠습니다

- 부탁드립니다 - 예, 부탁드립니다

아

여기 우리 피해자 쌤들은 어떻게 생각하세요?

어

일단은

대표로 제가 말씀드리겠습니다

선생님들을 엮은 것에 대해

충격과 공포가 큽니다

음, '나를 보면서 이런 생각을 하고 있었나?'

뭐, 그런

불쾌감도 컸고요

이번 사태에 대해서 깊이 고민하였고

신중한 결론을 내린바

어쩌면 좋을까요, 교장 쌤?

그, 저희는 교장 쌤 의견에 무조건 따르겠습니다

어

아

다른 쌤들은요?

아무리 각색이 들어갔다지만

당사자 동의 없이 실제 이야기로 소설로 썼다는 건

얼마나 큰 일인지

가볍게 생각하지 말아야 한다는 걸

여의주 학생이 이번에 배웠으면 합니다

미운 놈 떡 하나 더 준다고

저는

떡을 주겠습니다

그게 말이 됩니까?

이렇게 유야무야 넘어가면 학교의 권위가 무너지는 겁니다

퇴학시켜야죠!

저, 퇴학시키시죠

제 책임입니다

여의주 학생이 쓰는 소설을 알고 있었고

제가 계속 쓰라고 했습니다

물론 처음엔 저도 당장 지우라고 했습니다

이해하지 못했고요

하지만 여의주 학생은

자기 꿈이 뭔지 정확히 알고 있었고

그걸 향해 나아가려고 했습니다

그 확신이

부러울 정도였습니다

그래서 계속 쓰라고 했습니다

믿고

지켜보고

응원하고 싶었습니다

여의주 학생은

한번 하고자 하면 끝까지 해내는 학생입니다

담임으로서 지켜본 결과

그 근성만은 인정할 수밖에 없었습니다

여의주 학생의 장래 희망이 작가인 만큼

그 근성이 장점으로 발현될 수 있도록

그 에너지와 열정이 꿈으로 실현될 수 있도록

한 번만 기회를 주셨으면 합니다

부탁드립니다

어떻게 할 거니?

네 얘기도 좀 들어 보자

계속 쓸 거야?

안 쓸 거지?

저는...

어

저는

저는 계속 쓰고 싶습니다

뭐, 뭐?

어떤 벌이든 받고

제힘으로

고민하고 또 고민해서 쓰겠습니다

이번 일은

정말 진심으로 반성하고 있습니다

'우린 친구였어'는 다 삭제했습니다

하지만 글을 쓰는 건

계속하고 싶습니다

학교를 그만두더라도

소설은 계속 쓰겠습니다

일단 담당 선생님들하고 논의하고

징계는

나흘 후에 통보하도록 하겠습니다

가시죠

- 예 - 감사합니다

- 죄송합니다 - 아

죄송합니다

저, 선생님

제가 그땐

의주 담임 선생님인 줄 모르고...

아닙니다

제가 더 신경 썼어야 됐는데

너무 걱정하지 마시고 들어가세요

아, 네

나 교장 선생님 만나고 올게

- 어, 어 - 어

아, 네

엄마, 아빠, 이제 가, 가

가?

아, 그래

그럼 간다

- 집에서 봐 - 응

- 예 - 안녕히 가세요

- 조심히 들어가세요 - 예

수업 잘 듣고 와

의주야, 너도 가

우리는 우수 선생님 기다렸다 가야 돼, 응

잘못했습니다

습작 소설에 내가 나올 줄은 몰랐는데

정말 죄송해요, 쌤

작가는 관찰하고 상상하고 쓰는 사람이지만

실존 인물을 대할 때는 신중해야 해요

이해하죠, 의주 학생?

네

하여튼

아, 내가 얘 편지 쓸 때부터 알아봤다니까

아니, 필요 이상으로 구구절절하더라니까

너 내가 이번 일본어 에세이, 씨

숙제 내가 지켜본다, 내가

나의 심금을 울리지 않으면은

넌 그냥 F야, 그냥

네

큰일 났다, 어이구

선생님, 죄송해요, 저 때문...

어우, 됐어, 사과는

쌤은 어차피 글 같은 거 잘 몰라

들어 보니까 글 잘 쓴다데?

어? 그럼 된 거지

너무 걱정하지 말고 교실로 가 있어요

네

잠깐, 잠깐 잠깐, 잠깐, 잠깐만

이거 아무리 생각해 봐도 너무 명예 훼손이야

아, 이거 그냥 넘어갈 수가 없어

아, 나는 이거

변호사 써서 이거 끝까지 가야겠어

아, 선생님이 장난치는 거야 장난치는 거

가, 가, 가, 가

아니, 내가 왜 그렇게 쪼잔하게 나오는 거야? 어?

아니

내가 불의에 맞서지 않고 숨는 막, 그런 사람으로 보여?

- 너 불의에 안 맞서 - 아니야!

아니잖아, 그렇지?

야, 사람들이 진짜로 날 그렇게 보면 어떡할 거야?

너 진짜로 그래