Anne Shirley (アン・シャーリー)

،مع اقتراب نهاية الشّتاء

كنتُ في الثّالثة عشر

ومشغولة بالواجبات المدرسيّة للمُعلّمة ستيسي

هل تعرفان كيف يتقدّم الرّجال للخطبة؟

هل تقدّمتَ لخطبة يوماً يا ماثيو؟

في الواقع، لا

لم يفعل بالطّبع. كلانا لم نتزوّج

ماذا أصابكِ الآن؟

أكتب موضوع تعبير للمدرسة

قصّة رومانسيّة للبالغين

أجد صعوبة في تخيُّل الخطوبة لأنّني لا أملك خبرة أستند عليها

هل تعتقدين بأنّني ينبغي أن أسأل العمّة ليندي؟

ما الفائدة من رواء القصص بالضّبط؟

يمكنك أن تهدري وقتكِ على هذا الهُراء عندما تصبحين امرأة ناضجة

لكن لن أكون فتاة صغيرة للأبد

لا تزالين فتاة صغيرة الآن

سلّمنا موضوع تعبير منذ فترة وجيزة فحسب

الفكرة الّتي تريد المُعلّمة ستيسي إيصالها لنا !هي كتابة رواية من عقولنا

هذا سهل كرمشة عين

سهل بالنّسبة لكِ لأنّكِ تمتلكين مُخيّلة

أفترض بأنّكِ أنجزتِ موضوع تعبيركِ؟

تقريباً، لكن ليس بشكل كامل

إنّها قصّة حزينة ولطيفة

أكاد أبكي كطفلة بمجرّد سماع ذلك

بعد عامية، سوف نكون ناضجتين حقّاً

لا تزالين فتاة صغيرة الآن

سنكون أكثر حرّية ممّا نحن الآن حينئذ

بعد أربع سنوات أُخَر، سنتمكّن ،من رفع شعرنا

!أجل

!مُنشِد الغابة

ماذا؟

!هذا ما قرّرتُ أن أُسمّيه

!لحظة

لديّ فكرة يا دايانا. ما رأيكِ أن تجعليه بطل قصّتكِ؟

!لا بُدّ أنّكِ تمزحين

الفصل 6

ظننتُ أنّه لا شيء بنفس درجة سوء شعر أحمر

!أحسنت يا جيمي

!يا لهم من أطفال

تحكي قصّتي عن كورديليا، ذات شعر داكن ،فخم وعينين برّاقتين غسقيّتين

وجيرالدين، شقراء ملكيّة بعينين أرجوانيّتين بنفسجيّتين

عذراوتان حسناوتان عاشتا في نفس القرية

وكانتا مُتعلّقتين ببعضهما الآخر بإخلاص

!مهلاً لحظة

ألا ينبغي أن يكون لجيرالدين شعر أحمر مثلكِ يا آن؟

لا، أبداً

لن يكون الشّعر الأحمر مُلائماً لبطلة قصّة

أوتظنّين ذلك؟

تماماً

يجب أن تمتلك ببساطة شعراً ليليّاً مثلكِ أو ذهبيّاً مثل روبي

ثمّ هناك بيرترام

!غيلبارت

!أمسكتُ به

آسف

أنت سيّئ في هذا

حان دوري

!هيّا

هل تعتقدين بأنّ هؤلاء الفتيان سينضجون يوماً؟

أحسنت صنعاً

ثمّ هناك بيرترام، شابّ عاد مؤخّراً إلى القرية فحسب

...تُدعى

المُنافسة الغيّورة، أو، لا يُفرّقهما الموت

،بيرترام، شابّ ووسيم، لكن فقير مُدقِع

وقع في حُبّ جيرالدين ذات الستّة عشر ربيعاً من النّظرة الأولى

...ثمّ ذات يوم

الخيول الّتي كانت تجرّ عربة جيرالدين فرّتْ

!النّجدة

،ثمّ أتى بيرترام مُسرعاً

!وأنقذ جيرالدين قُبيل فوات الأوان

غابت عن الوعي بين يديه فحملها إلى المنزل لثلاثة أميال

يا إلهي. ثمّ ماذا؟ ماذا حدث معهما؟

!حُبّ جميل

وسرعان ما تقدّم بيرترام بعدها لخطبة جيرالدين

!يا للرّوعة

كيف فعل ذلك؟

...في الواقع

كيف تقدّم بيرترام لخطبتها؟

بالنّسبة لخيالي يا دايانا، هناك أشياء حتّى أنا لا أستطيع كتابتها

أحقّاً ذلك؟

!أنت ماهر في ذلك

هل يمكنني المُحاولة أيضاً؟

أ-أكيد. تفضّلي

!حقّاً؟ شكراً لك

لعلّ روبي خبيرة بالخطوبة باعتبار لديها العديد من الأخوات المُتزوّجات

...في الحقيقة

،قال حبيب أختي سوزان، مالكولم

ما رأيكِ يا حبيبتي العزيزة أن نتزوّج" "عندما يعطيني أبي المزرعة؟

"فردّت سوزان، "أجل، لا، لا أعلم... دعني أفكّر

وهكذا خُطِبا

هـ-هذا كلّ شيء؟

ألم يجثم على ركبتيه؟

!بالطّبع لا

لم يعُد هذا رائجاً في هذه الأيّام

أعتقد سأكتب عن الخطوبة من خيالي في نهاية المطاف

أجل

!التقدُّم للخطبة؟

آسفة، آسفة

سمعتُ ما طلبتْ منهم المُعلّمة ستيسي أن يكتبوه

إنّها طريقة غريبة في التّعليم بصراحة

أخشى أنّها تهدر الوقت الّذي يجب أن تقضيه على دروسها

لكن يبدو أنّ آن مُستمتعة بذلك

لا ألومكِ على قلقكِ الدّائم يا ماريلّا

،قد تكون لامعة الذّكاء وودودة لكن رأسها مليء بالترّهات

ولا أحد يعلم ما الّذي سيفضي إليه ذلك

!عدتُ إلى المنزل

مرحباً يا آن

!طاب يومكِ يا عمّة ليندي

!طاب يومكِ

ليتها تعود إلى المنزل بضجيج أقلّ

جثمَ بيرترام على ركبتيه أمام !جيرالدين وطلب يدها

!جثمَ على ركبتيه إذاً

،ثمّ قال بيرترام

خُذي هذا، رغم أنّه شاحب أمام" "جمالكِ البرّاق

وأعطاها خاتماً ألماسيّاً وعِقداً ياقوتيّاً

وأخبرها بأنّهما سيُسافران إلى أوروبّا !في رحلة زفاف

!إذاً لم يكن بيرترام فقيراً

!لا، كان فاحش الثّراء

آسف لو تأخّرتُ عليك

!أهلاً

لكن استشاطت كورديليا غضباً عندما أخبرها جيرالدين عن الخطوبة

تحوّل كلّ حُبّها لجيرالدين إلى كره مرير

!ماذا؟! لكن لماذا؟

!لأنّ... كانت كورديليا تُحبّ بيرترام سرّاً

!لا

لكن تظاهرتْ بأنّها صديقة جيرالدين كما في السّابق

...ذات مساء استدرجتْ جيرالدين للخارج و

،لكن رأى بيرترام كلّ ذلك وقفز في الماء

صارخاً، "سأنقذكِ يا جيرالدين "الّتي لا نظير لها

كلاهما ماتا إذاً؟

بالنّسبة لكورديليا، فقدَتْ صوابها ندماً

أمام القبرين اللّذين يرقد فيهما صديقتها الحميمة وحبيبها الأوّل معاً

!أشعر بالشّفقة عليهما

!يا لها من قصّة حزينة

كيف يمكنني كتابة قصّة جميلة كهذه؟

أريد كتابة واحدة أيضاً