When Calls the Heart

DET STORE NORDVEST 1910

Måske var det hybris. Måske var det bare stædig stolthed,

der fik mig til at rejse vestpå.

Først ville jeg sige nej til tilbuddet om en lærerstilling i Coal Valley.

Min uddannelse kvalificerede mig,

men jeg frygtede, min privilegerede opvækst

ikke havde forberedt mig eller udstyret mig

til det hårde og farlige liv vestpå.

Det var min søster, Julie, der fik mig til at tøve,

fordi hun tvivlede på, jeg var stærk nok.

Hun havde prøvet at skræmme mig med historier om cowboys,

whiskysmuglere og forbrydere.

Men det gjorde mig kun mere besluttet på at bevise over for hende og mine forældre,

at jeg er Elizabeth Thatcher,

en stærk, uafhængig

og dygtig kvinde.

Jeg konfronterer al modstand med mod, elegance og værdighed.

Mange tak, hr. Yost.

Goddag.

God eftermiddag.

Jeg er Elizabeth Thatcher.

Jeres nye lærer.

Goddag. Abigail Stanton.

Cat Montgomery.

Florence Blakely.

-Du skulle være kommet i forgårs. -Ja.

Det er jeg ked af.

Vognen blev udsat for et røveri. Mine ejendele blev stjålet.

Jeg gik i flere timer, før jeg blev reddet.

Har du det godt?

Jeg har det fint, tak.

Skal vi ikke gå et sted hen, hvor vi kan sidde og tale sammen?

Følg mig, frk. Thatcher.

Tak, hr. Yost.

Lærerstillingen er en af det eneste ting,

minekompagniet Pacific Northwest ikke længere ejer.

Byens mødre besluttede at tage ansvaret for vores børns uddannelse.

Sæt dig ned. Så vi oprettede en skole.

Desværre brændte kirken.

Nu er klassen her i baren.

Er...

Er skolen i baren?

Det eneste sted, hvor der er plads til alle vores børn.

Vi bad om en moden, erfaren lærer,

som ikke giver op over for

Coal Valleys udfordringer.

Måske ser jeg ikke ud, som I forestiller jer,

men jeg lover jer, jeg kender moderne undervisningsteori ind og ud.

Har skolemyndigheden fortalt dig, hvad der er sket her?

Nej.

For tre måneder siden

var der en frygtelig eksplosion i minen.

Syvogfyrre modige mænd mistede livet.

Mange af os mistede vores mænd og sønner.

Mange af børnene mistede deres far.

Det er jeg ked af. Det anede jeg ikke.

Det, hun mener, er, at vi ikke vil have en prinsesse.

Jeg er bestemt ingen...

Det er mødrene, der skal betale din løn.

Mange af os har kun vores børn tilbage.

Vi kan påvirke deres skolegang.

Så deres lærer skal være frygtløs.

Du skal ikke bare lære dem at læse og skrive.

Du skal kæmpe for deres fremtid.

På latin betyder det: "Viden er magt."

Tag hjem med din vogn og læs latin.

-Tag tilbage, hvor du kom fra. -Jeg beder jer... Jeg har rejst så langt.

Giv mig chancen for at bevise, hvad jeg er i stand til.

Vognen kommer tilbage om en uge.

Vi kan give hende et kort forsøg.

I mellemtiden kan du bo i lærerboligen.

Tak.

Mange tak.

Jeg er ikke bange for at smøge ærmerne...

Undskyld.

Jeg bryder mig ikke om skadedyr.

Det bliver en lang uge.

Åh nej.

Elizabeth.

Du er tidligt oppe.

Jeg håber, du kunne sove efter det, der skete i går.

Jeg ville undskylde, før jeg tog i skole.

Jeg vidste ikke, min kjole hang for tæt på ilden.

Jeg skal nok refundere den brændte lærerbolig.

Elizabeth, det gør ikke noget.

Det var en gammel bygning.

Tak, fordi du tog dig af mig og lånte mig tøjet.

Du synes vel, jeg er dum og inkompetent.

Nej.

Jeg ved, hvor svært det er at finde sig til rette et nyt sted.

Da min mand, Noah, og jeg først flyttede hertil

med vores søn, Peter, var vi meget unge.

Vi vidste ingenting.

Men vi fandt ud af det. Det er jeg sikker på, du også vil.

Tak, fordi du sagde det.

Det er sødt af dig.

Jeg må afsted til min første skoledag.

Held og lykke.

Jeg ved, de første dage kan være hårde,

men du skal nok klare dig.

Tak.

Jeg er en kvalificeret lærer. Jeg har læst på et af de bedste universiteter.

Jeg kan godt klare det.

Rosaleen kan ikke se tavlen nede bagved. Hun skal sidde oppe foran.

Naturligvis.

Min dreng er god til tal, men kan ikke stave.

-Okay. -Min mor siger, det er godt, du kom.

Det synes jeg også.

-Godmorgen. -Godmorgen.

Jeg har ost med til frokost.

Jeg kan godt lide ost.

-Vil du give dem lektier for? -Det har jeg ikke...

De skal arbejde i skolen, ikke ved mit middagsbord.

Vi betaler din løn.

-Ja. -Min søn skal være så dygtig, at han ikke

-behøver at arbejde i en kulmine. -Ja.

Mine damer.

Lad os give frk. Thatcher lidt plads.

Vi skal være taknemmelige for, hun er kommet så langt

for at undervise vores børn under så uheldige omstændigheder.

"Den, der ikke lærer som ung, vil miste sin fortid og dø i fremtiden."

Jeg citerede Euripides.

Jeg...

Jeg må have noget at drikke.

Ikke alkohol.

Jeg drikker ikke.

Hav en god dag.

Jeg vil gerne sige, hvad jeg forventer af jer.

I skal høre efter, når jeg taler.

Ræk hånden op, når I vil sige noget.

Rejs jer ikke uden at spørge først.

Og lad være at tale, når jeg...

Vent, børn. Hvad? I bad ikke om lov.

Sæt jer ned. Stop!

I overtræder allerede mine regler!

Alle, der går uden tilladelse, får

-en meddelelse med hjem. -Frk. Thatcher?

Ja. Hvad er der?

Undskyld. Jeg hedder Rachel. Lad være med at stoppe dem.

Hvorfor?

Fløjten kommer fra minen.

Lyden betyder, de har fundet flere fædre.

-Fundet? -Ja.

Nu kan deres familie begrave dem.

Kom med, allesammen.

Naboer.

Vi har holdt, hvad vi lovede.

I dag gravede vi de sidste forsvundne mænd ud.

Jeg ved, de sidste måneder har været...

Som om den er helt gal her i verden.

Men ud over de modige mænd, som har mistet deres liv,

har vi fundet noget andet i dag.

Jeg håber, det kan være en trøst for en af Coal Valley-familierne.

Tilgiv mig. Far.

Hvad står der, lærer?

Tilgiv mig. Far.

Mine damer.

Jeg lover at passe på brættet,

indtil vi har besluttet, hvad vi vil gøre med det.

Minearbejderen... en af os...

...brugte de sidste minutter af sit liv...

...på at skrive de ord til sin familie.

Vi skal beslutte, hvor det skal være.

-Det er rigtigt. -Ja.

-Lad os gøre det. -Helt enig.

Sådan skal det være.

Jeg går tilbage til mit kontor.

Flyt dig, hr. Palmer.

Du skal ikke bestemme det, hr. Gowen.

Det skal minearbejderne og enkerne.

Du hører ikke til dem.

Flyt dig, hr. Palmer.

Eller hvad?

Vil du køre mig ned?

Er det dét, du vil have, hr. Gowen?

-En død minearbejder til! -Hold op.

Gå bagud.

Hvem er det, frk. Thatcher?

Det er en betjent.

Goddag. Hvad sker der?

Vi havde en minekatastrofe i byen for nylig.

Det er jeg klar over.

I dag...

...fandt vi dette...

...men den afdøde minearbejders identitet er ukendt.

Forståeligt nok er alle overfølsomme.

Men vi har ikke råd til den slags distraktioner.

Ingen vil tænke på deres arbejde, til vi finder beskedens ejermand.

Begge ting kan ske samtidig.

Hør her.

Den eneste retfærdige måde at beslutte på, hvem der skal have brættet, er,

at enkerne afleverer en prøve på deres mænds skrift til hr. Gowen.

Han kan nok tage en beslutning på tre dage.

Hvem er du, unge mand?

Jeg hedder Jack Thornton.

Jeg er den nye betjent i Coal Valley.

Kurve... indeholder...

Goddag.

Jeg troede, jeg var alene her.

Godmorgen.