لومړۍ 161 کرښې.
هو "رانما" من مدرسة "ساوتومي"، "لا شيء ممنوع في الفنون القتالية".
وهي "أكاني" من صالة "تيندو".
وهما مخطوبان الآن نزولًا على قرار أبويهما.
لا تقرر لي أفعالي.
أمر مزعج.
لكن "رانما" يواجه مشكلة.
تتحول هيئته إلى هيئة فتاة حين يُرش بالماء البارد.
"RANMA1/2"
"(كوداتشي)، الوردة السوداء"
أعطوني واحدة إضافية.
هيئة الفتاة أفضل لي عند الخروج للتسوق.
يا طلاب ثانوية "فورينكان".
لم العجلة؟
سيجمعنا قتال بعد أسبوع على أي حال.
كفي عن الثرثرة.
أنت أمامنا الآن.
سأنهي أمرك هنا الآن.
لم يلفّون أجسادهم بالشرائط كالمومياوات؟
استعدي!
لن تنصتوا إلى النصيحة إذًا؟
هذا جزاء
الأغبياء مثلكم!
خذوا هذا!
سيهذّبكم هذا.
توقّفي.
من الواضح أن القتال انتهى.
تبيّنت أسلوب حركة شريطي بكل سهولة.
أنت لست مجرد فتاة عادية، صحيح؟
أجل، لست فتاة عادية.
أنا…
لا أظهر رحمة في قتال الفتيات!
ألاحظ أنك فتاة قوية.
أنا الوردة السوداء من مدرسة "سانت باكوس" للفتيات.
"كوداتشي"، الوردة السوداء.
تذكّري اسمي.
لحق بي العار.
هزمتنا فتاة مثلها.
تمالكوا أنفسكم، إنكم فتيان.
لا، إننا فتيات!
- إننا في فريق الجمباز الإيقاعي… - لثانوية "فورينكان"!
هؤلاء الفتيات في صفّي نفسه.
"(لا شيء ممنوع في الفنون القتالية)، صالة (تيندو)"
الفريق بأكمله قد هُزم؟
نُصب لنا كمين.
نصبته لنا "كوداتشي"، الوردة السوداء.
"كوداتشي"، الوردة السوداء؟
مباراتنا بعد أسبوع.
وبهذا الشكل، سيتعين علينا الانسحاب.
أتوددن إذًا أن أكون بديلتكنّ؟
أرجوك يا "أكاني".
أنت أملنا الوحيد.
هذا لأن المباراة القادمة…
في الجمباز الإيقاعي القتالي!
الجمباز الإيقاعي القتالي؟
ما هذا بالضبط؟
لاعبو الجمباز من جميع المدارس يتنافسون
باستخدام الأساليب البهلوانية والأدوات.
"توضيح"
فهمت.
"أكاني"!
أنت الوحيدة التي يمكنك مقاتلتها.
أرجوك.
افعلي هذا من أجلنا يا "أكاني".
لا أفهم الأمر بشكل كامل، لكنني سأفعلها.
سأنتقم لكنّ.
- شكرًا لك يا "أكاني". - شكرًا لك.
"مدخل الصالة بهذا الاتجاه"
لا أصدّق أنك وافقت على فعل هذا بسهولة.
هل تستطيعين استخدام الأدوات أصلًا؟
الأدوات؟
لم أحاول استخدامها من قبل، لكنني سأعتاد استخدامها.
هل أنت واثقة بهذا؟
انظر.
أين كنت؟
اقترب.
قلقت عليك كثيرًا يا "بي تشان".
"بي تشان"؟
إنه خنزير صغير.
والـ"بي" تدلّ على هذا. "بي تشان".
لقد تقاربتما كثيرًا، أليس كذلك؟
هذا ما يحدث حين ننام معًا كل ليلة.
كل ليلة؟
أليس هذا صحيحًا؟
لكنه أحيانًا ما يختبئ مني.
أحسن التصرف وابق في مكانك يا "بي تشان".
أحسن التصرف معه يا "رانما".
أهلًا يا "ريوغا".
أرى أنك أصبحت خنزيرًا، حتى في تصرفاتك.
طريقة تمسّكك بها مثيرة للشفقة.
سأريك…
ألم أخبرك أن تحسن التصرف؟
ها أنا ذا.
ألا يُفترض أن تلتقطيهما؟
أعرف.
سأجرب أن أستخدم الشريط.
حسنًا.
ها أنا ذا.
ألا يُفترض ألّا يلتف الشريط حولك؟
اصمت.
لنبدأ.
ألا يُفترض أن يبقى الطوق كما هو؟
لقد اكتفيت! ما خطبها؟
مشكلتك الحقيقية هي الافتقار إلى الأناقة.
اخرس.
اخرسي أنت.
أعتذر من كوني خرقاء.
أنا آسفة!
واضح أن هذا ليس خطئي.
يمكنني أن أدرّبك.
"ريوغا"؟
ما الأمر يا "بي تشان"؟
من الذي تدعوه بـ"بي تشان"؟
من يكون يا تُرى؟
لم أعرف أنك لطيف لهذه الدرجة يا "ريوغا".
حقًا؟
الشريط.
كان ذلك مذهلًا!
هذا لا شيء، حقًا.
أيها الوغد.
سننهي حصة اليوم التدريبية.
أشكرك على توجيهاتك.
أعجبني استخدامك الشريط كثيرًا.
سيتحسن أداءك قريبًا.
أتعني كلامك حقًا يا "ريوغا"؟
إنه بوضوح يكذب.
لم يطلب أحد رأيك يا "رانما".
ستُقام مباراة الجمباز الإيقاعي القتالي الأسبوع المقبل سواء كنت مستعدة أم لا.
لماذا وافقت على المساعدة؟
لا أحتمل رؤية هذا.
إنك شابّ مُخز.
أيها المتذلل.
أمر بائس شعورك بالغيرة.
من يشعر بالغيرة؟
"ريوغا"، أيها الوغد.
أتفكر في التسلل إلى فراش "أكاني" ثانيةً؟
انتظر أيها الخنزير!
طلبن المساعدة.
أرثي لحالكنّ يا فريق الجمباز الإيقاعي بثانوية "فورينكان".
ظننت أنني لقّنتهنّ درسًا.
"أكاني تيندو".
أنا، "كوداتشي"، الوردة السوداء، سأعجّز حركتك.
إنني منهكة تمامًا.
كان هذا التدريب قاسيًا.
"أكاني تيندو".
واجهي نهايتك.
من أنت؟
أنا من فريق الجمباز الإيقاعي القتالي لمدرسة "سانت باكوس" للفتيات.
أنا "كوداتشي"، الوردة السوداء.
أنا خصمك في المباراة القادمة.
لنتقاتل الآن من دون خدع.
كيف لأي من هذا أن يخلو من الخدع؟
أنت من نصبت الكمين للفتيات!
كمين؟ لا يصحّ قول هذا.
أومن ببذل قصارى الجهد في سبيل الفوز، حتى قبل بداية المباريات.
ألا تظنين أن هذا ليس منصفًا؟
ليس منصفًا؟
تبدأ المباريات قبل دق جرس الجولات.
فيم تثرثرين؟
من فضلك، لا تترددي في ردّ ضرباتي…
تمهّل أيها الخنزير!
أيها الخنزير الضئيل!
No comments yet. Be the first to leave one.