From Old Country Bumpkin to Master Swordsman

‫أيمكنني مقاطعتكما لدقيقة؟

‫ربما من الأفضل ‫أن تعملا على المسافة بينكما قليلًا.

‫ماذا تقصد؟

‫هكذا، على سبيل المثال.

‫إذا كان خصمك يركّز على مراقبة سيفك،

‫فلن يلاحظ أيّ تغيير في المسافة.

‫هذا صحيح.

‫إنها حركة بسيطة،

‫ولكن حتى نصف خطوة ‫يمكن أن تحسم الفوز أو الخسارة.

‫ما قلته لم يكن يستحق ‫أن يتوقف الجميع للإصغاء.

‫لننه التدريب اليوم.

‫أحسنتم جميعًا.

‫شكرًا جزيلًا لك!

‫شكرًا على تعليماتك يا سيد "بيريل".

‫تفضّل، استخدم هذه.

‫حسنًا.

‫شكرًا.

‫ربما الجميع مستعد للاستماع إلى نصيحتي

‫بسبب المواجهة الأولى مع "هنبليتز".

‫كانت مواجهة مرهقة للأعصاب.

‫يا معلّم!

‫هل أنت متفرغ بعد الظهر؟

‫ماذا؟ نعم، ليست لديّ أيّ خطط.

‫حسنًا، سأريك العاصمة إذًا.

‫أنت لا تعرف الكثير خارج هذه المنطقة، صحيح؟

‫الآن بعد أن ذكرت هذا، ‫آتي إلى هنا وأذهب إلى المنزل فحسب.

‫هذا مؤسف جدًا.

‫توجد معالم سياحية كثيرة لرؤيتها ‫في "بالترين".

‫دعني أتولّى هذا الأمر!

‫سأقبل عرضك إذًا.

‫عُلم!

‫سأذهب لتغيير ملابسي.

‫لقد مضى أسبوع منذ تولّي منصبي ‫لأكون مدرّبًا.

‫أظن أنني تأقلمت معه جيدًا.

‫"الحلقة الثانية"

‫"ساحرة تذهل الريفي الكهل."

‫تمت الموافقة على خطط نظام "ليبيريون" ‫للفترة المذكورة كما هو موثق.

‫شكرًا جزيلًا لك.

‫يُرجى تقديم ميزانيتك إلى مكتب المحاسبة.

‫مفهوم.

‫أيتها القائدة.

‫أثق في أن المدرّب الخاص الذي عيّنته ‫يرقى إلى مستوى التوقعات؟

‫كل شيء على ما يُرام. لقد فاق التوقعات.

‫إذا كنت تريدين إتقان السيف، ‫فينبغي ألّا تصبحي قائدة.

‫هذا يهدر الكثير من الوقت.

‫لكن…

‫مستحيل أن يبقى معلّمي

‫حيث كان.

‫انتقلنا للتو إلى البلدة المجاورة

‫وسمعنا أخبار جيدة عن صالة التدريب.

‫فكّرنا أنه سيكون وقتًا ممتعًا لها

‫أن تتعلم كيف تحمي نفسها.

‫هذا صحيح.

‫على عكس المدينة، ‫لا يتابع النظام هذه المنطقة من كثب،

‫لذا فمن الجيد أن تستطيعي الدفاع عن نفسك.

‫رحّبي به يا "ألوشيا".

‫يسعدني لقائك.

‫أنا "بيريل غاردينانت".

‫يسعدني لقائك أيضًا يا "ألوشيا".

‫كان انطباعي الأول حين التقينا

‫أنه بدا عطوفًا.

‫لقد بدأنا بالتدرب على التأرجح.

‫شرح التعليمات بحذر شديد.

‫لقد درّبنا على التحرك بكفاءة.

‫لم أشعر بمثل هذا من قبل.

‫كان كل شيء جديدًا في نظري.

‫خلال السنة الأولى والنصف،

‫ركّزنا على هذين الأمرين ‫وممارسة الكاتا الأساسية.

‫لكن لم أشعر بالملل قط.

‫استطعت الشعور بأنني أصبح أقوى.

‫وأخذت يداي تعتادان السيف شيئًا فشيئًا.

‫لكن الأجمل من ذلك كله أن المعلم أثنى عليّ،

‫حتى على أصغر الأشياء.

‫وهذا أسعدني.

‫لماذا يتردد "راندريد" بهذه الطريقة؟

‫لم لا نتدرّب على الهجوم؟

‫بالطبع!

‫مهلًا…

‫لا توجد فرصة لي للهجوم.

‫لماذا؟

‫الآن!

‫شكرًا لك.

‫شكرًا جزيلًا لك.

‫لديكِ حدس رائع يا "ألوشيا".

‫لقد تحركت في الوقت المناسب، ‫بدلًا من الهجوم بشكل عشوائي.

‫أفهم الآن.

‫لكن حينها،

‫ظننت أن كل من يعلّم المبارزة

‫يستطيع أن يفعل ما فعله.

‫نتدرّب في صالة تدريب أخرى، ‫لذا استفد منها قدر الإمكان.

‫مباريات دون ملامسة ولا ضربات فوق الرقبة.

‫ولا تتأذوا.

‫حسنًا يا معلّم.

‫شكرًا على وقتك اليوم.

‫نقطة واحدة!

‫أنت التالية يا "ألوشيا".

‫أجل يا معلّم.

‫ابدآ.

‫ماذا؟

‫جسده كله عبارة عن منطقة هجوم…

‫أيتها الصغيرة…

‫نقطة واحدة!

‫كان هذا نصرًا سهلًا.

‫لقد كانت المواجهة ‫مع الذين لديهم أسلوب مختلف تجربة قيّمة.

‫هل من الممكن أن تكون ‫صالتنا للتدريب قوية جدًا؟

‫لا، على الإطلاق.

‫لكننا فزنا كلنا.

‫وفزت في المباراة الوهمية ضد معلّمهم أيضًا…

‫لقد حدث أن أسلوبينا يتوافقان جيدًا ‫مع بعضهما البعض.

‫من الصعب أن نحكم من الأقوى.

‫أريدك أن تركّزي على ما اكتسبته، ‫وليس على فوزك أو خسارتك.

‫أجل يا معلّم.

‫هل نسيت شيئًا؟

‫سأذهب وأحضره.

‫أتبحثين عن هذا؟

‫اذهبي وأحضريه.

‫لم تكن تلك مباريات حقيقية، ‫لذا لا تظني أنك فزت!

‫يمكنك ضربنا أيضًا.

‫ولكن مستحيل أن نخسر أمام ريفية ‫في مباراة حقيقية تتضمن التلامس الكامل.

‫لا أريد، شكرًا.

‫لا بأس إذا كنت لا تريدين.

‫لكننا سنكسر بعض العظام.

‫هذه ليست مشكلة، صحيح؟

‫أيها المعلّم!

‫تحرّك!

‫لا تعترض طريقنا أيها الكهل!

‫أنا حقًا لا أريدك أن تستخدمي السيف ‫بهذه الطريقة.

‫تبًا لك!

‫هذا يكفي!

‫أيها المعلّم…

‫سمعت ضجة وأتيت لأتفقّد الأمر. ماذا يحدث؟

‫لكنهم جعلونا نبدو حمقى…

‫ألا تفهم أيها الأبله؟

‫لن تكونوا منافسين له أبدًا، ‫بغض النظر عن عددكم!

‫طلّابه كانوا أفضل منكم، انتهى الأمر!

‫مهلًا.

‫إنهم في تلك المرحلة الحماسية، لذا…

‫أتحمّل المسؤولية الكاملة ‫عن سوء سلوك طلابي.

‫سامحني أرجوك.

‫هذا ليس ضروريًا، رجاءً.

‫راودني شعور سيئ.

‫من الجيد أنني تفقّدت الأمر.

‫لكنك تأذيت يا معلّم.

‫الأمر ليس بهذا السوء.

‫لكن…

‫لكنها…

‫كانت غلطتي.

‫لم تخطئي يا "ألوشيا".

‫كان عليّ أن أذهب معك منذ البداية.

‫آسف لأنني لم أكن مراعيًا ‫ووضعتك في موقف مخيف.

‫لكنني ممتن جدًا

‫أنك لم تتأذي.

‫آسف. لا بد من أنه كان موقفًا مخيفًا لك، ‫صحيح؟

‫آسف جدًا.

‫هناك وقت قبل العربة التالية. ‫هل تريدين أن تأكلي شيئًا؟

‫أعدت الكل إلى منازلهم، ‫لذا سيبقى هذا سرًا بيننا.

‫الأمر ليس كذلك.

‫ألست جائعة؟

‫ماذا إذًا؟

‫لم أبك لأنني كنت خائفة

‫أو لأنني كنت حزينة.

‫بكيت لأنني تعلّمت ‫أنه عندما يُغمر قلبك بالمشاعر،

‫فلن تتوقف الدموع.