GINTAMA - Mr. Ginpachi's Zany Class (3年Z組銀八先生)

Arthur :مراجعة

Scream :دمج ورفع

.فصل غينباتشي-سينسي العجيب

غينتاما: فصل غينباتشي-سينسي العجيب

غينتاما: فصل غينباتشي-سينسي العجيب

...لدينا رعب مدرسي في هذه الحلقة .يتسلل شينباتشي ورفاقه إلى المدرسة ليلًا

...يحاولون حل ...أسرار ثانوية غينتاما السبعة، ولكن

الحلقة 4: الرعب والكوميديا وجهان لعملة واحدة

أغنية تيراكادو تسو الجديدة

آمن وآمن

أسبوع التوعية بالسلامة في كابوكيتشو - لنبني مدينة من الابتسامات

غرفة المعلمين

!العواءات المريبة من غرفة المعلمين

هاتوري زينزو مدرس التاريخ الياباني

!الخشخشة المريبة من الفصل الدراسي

!البيانو المريب من غرفة الموسيقى

!ساحر الظلام المريب في غرفة التدبير المنزلي

!السفاح المريب خلف صالة الألعاب

!المخلوق المريب في حظيرة الحيوانات

!شبح الفتى المريب على السطح

غينتاما: فصل غينباتشي-سينسي العجيب

.أعِد النظر في اختياراتك المدرسية

غرفة المعلمين

الحلقة 5: من الجيد أن يكون لديك عضو في "الفريق يمكنه استخدام "المرور الآمن

في الحلقة القادمة، معلمو ثانوية غينتاما !سيظهرون واحدًا تلو الآخر

،كل أنواع الناس يعملون كمعلمين هنا .مهما كانت قيمة ذلك

،المهم في الحياة هو الحياة"

."وليس نتيجة الحياة

.أتفق معه

.فكّر بنفسك لثانية واحدة

...Z-3 الفصل

.شاهدوا هذه الحلقة في غرفة مضاءة جيدًا ومن مسافة آمنة من الشاشة

ما بال المدارس هكذا ليلًا؟

لمَ تبدو وكأنها عرين الزعيم الأخير؟

...لـ-لكن

.يجب أن أذهب

!مهما كان ما يقف في طريقي

!كيف أنسى أسطوانة أوتسو-تشان الجديدة في مكتبي؟

!ها هو ذا ينطلق الرجل، شيمورا شينباتشي

!ما الذي تفعله أيها الوغد؟

كـ-كاغورا-تشان؟

!التعدي على ممتلكات الغير جريمة

.أتيت فقط لآخذ شيئًا نسيته

ماذا؟

!مهلًا، أنتِ تحاولين التسلل أيضًا

.نسيت شيئًا أنا الأخرى

أنتِ أيضًا؟

.لندخل معًا إذن

.أنتِ تدركين كم تصبح المدرسة مخيفة ليلًا

!مستحيل

!ما الذي ستفعله بي بعد أن تجرني إلى مخزن صالة الألعاب؟

.لم أذكر شيئًا عن مخزن صالة الألعاب

!كل الفتيان منحرفون في ثياب ذئاب

!ليس تنكرًا جيدًا إذن

!المدرسة ليست نُزُلًا للعشاق يا وغديْن

!ليس مجددًا! من هذه المرة؟

ما هذا شينباتشي؟ أتختلي بها في المدرسة ليلًا؟

.ستجعل أوزاكي يوتاكا يبكي

.لن أفعل ذلك أبدًا، وأيضًا، لا تخفني هكذا

!أجل! كدتُ أُصاب بنوبة قلبية

ما الذي تفعلانه أنتما الاثنان هنا؟

ماذا؟ نسيتما شيئًا؟ أنتما مثلي؟

أنت أيضًا يا سينسي؟

.يا للهول

.نسيت أن آخذ مجلة "جامب" التي اشتريتها من متجر المدرسة

.أردت قراءتها حالما أعود للمنزل

.نسيت السوكونبو خاصتي، سبع عبوات في غرفة الفن

لمَ تملكين سبع عبوات أصلًا؟

أ-أتصبح المدرسة مخيفة حقًا في الليل؟

أ-أتظن ذلك؟

.أظنّني أحب الأجواء هنا

.بل هذا مهدئ للأعصاب، كأنني عدتُ إلى مسقط رأسي

.مهلًا، يوجد أحد هناك

!لا! ما الذي ستفعله بي بعد أن تجرني إلى غرفة تحضير العلوم؟

!لـ-ليس الأمر هكذا أيتها الحمقاء

!تعثّرتُ ووقعت عليكِ فحسب

أكان مجرد ملصق؟

.كنت أعلم ذلك طوال الوقت

.هذا الشيء هنا منذ مدة

لمَ كنت تصرخ معي إذن؟

.يـ-يا لك من سخيف

.خوفك الشديد يجعلك تهذي

.حسن، لننهِ هذه المهمة وحسب

.لـ-لا أحد هنا

.بالطبع

.انظر إلى الوقت

ما خطبك؟

...حـ-حسن

.تذكرت للتو شيئًا مؤلمًا

أتذكُر كيف تبولت في سروالك يوم زيارة الآباء بالسنة الأولى؟

.لا تختلقِي لي ماضيًا كهذا

.أنتِ تعرفين ما أعنيه

.أسرار ثانوية غينتاما السبعة

أسرار سبعة؟

.ربما لا تعرفين يا كاغورا-تشان

...في الواقع، لدينا منها أيضًا

.في مدرستنا

.قصص رعب مثل هاناكو-سان في المرحاض أو الدرجة الثالثة عشرة الملعونة

.يوجد سبع منها، تُعرف بالأسرار السبعة

.وواحد منها يحدث في غرفة المعلمين

.اخرس أيها الأحمق. لا أريد سماع هذا الهراء

مهلًا، أأنت خائف؟

!بالطبع لست خائفًا

!حسن، كلي آذان صاغية! أخبرنا عن هذه الأسرار السبعة

!الأسرار السبعة

...في وقت متأخر من الليل، حين يُفترض أن تكون غرفة المعلمين فارغة

.تبدأ سماع عواء من داخل الغرفة

."اللعنات، اللعنات"

لا بدّ أنه شبح المعلم

.الذي انتحر بعد تعرضه للتنمر من زميل له قبل عشر سنوات

.أو هكذا تقول القصة

.صرخات مثيرة؟ يا للغباء

.لا، عواءات مريبة

هل سمع أحد تلك العواءات المريبة؟

من، ومن أيّ فصل، وسمعها متى؟

.إنك تتصبب عرقًا يا سينسي

كم مرة دارت الأرض حول نفسها؟ هل يوجد أيّ دليل؟

!بالطبع لا يوجد! دُحضت النظرية

.كلامك كالأطفال

.إن لم يكن هناك دليل، فهي كذبة

.هراء محض

.لا، يستحيل حدوث شيء غريب كهذا

.يوجد أحد في غرفة المعلمين

...سـ-سينسي، هل هذا

!أ-أيها الأحمق! هذا مجرد... أ-أنت تعلم

ماذا؟

.ثمة خطأٌ ما

!لكننا نسمعه بوضوح شديد

أمِن أحدٍ هنا؟

!فتحتِ الباب

.سينسي، انظر

!ما الذي تفعله يا هاتوري-سينسي؟

.معذرة. كنت أحاول وضع المرهم

.باسورِي يؤلمني بشدة، أكاد أموت من الألم

.في الحقيقة، أنا أُخفي أمر باسورِي عن عائلتي

.لذا أحتفظ بالمرهم في مكتبي بغرفة المعلمين

هل أفزعتُكم؟

!أفزعتنا بطريقة مختلفة

!عواءات مريبة، سخافة! يا لها من مضيعة للوقت والجهد

!لا، توقف! ليس الأنبوب المُدرّج

!لا... ليس بالطريقة المعاكسة

!مهلًا، جديًا، لا تفعل

.يا للهول

.هذا كل شيء عن الأسرار السبعة

.كان مجرد معلم مصاب بالبواسير

...لكن

.ربما كان ذلك محض صدفة

.ما زال لدينا ستة أسرار متبقية

ماذا يوجد أيضًا يا شينباتشي؟

...على سبيل المثال

.خشخشة من فصل دراسي فارغ

هل هو شبح مزعج؟ أم نذير بيوم القيامة؟

.لا يهمني إن كانت خشخشة أو أغاني راب

إنها مجرد ضجيج، أليس كذلك؟

وما المشكلة إن سمعتها؟

.حسن، سأدع هذا لك

.أنا أنسحب أيضًا

!"أنت! ساعدتك في الحصول على مجلة "جامب

!ساعدني في الحصول على ما نسيته أنا أيضًا

،أعني، أود المساعدة

.لكنني للتو ألّفت بعض كلمات الأغاني الرائعة