SHOSHIMIN: How to Become Ordinary (小市民シリーズ)

الحلقة الثّالثة هامبتي دامبتي

امتحانات نصف السّنة

الحصّة 1: علوم أحياء

الحصّة 2: الأدب الكلاسيكيّ

!أنتم! ركّزوا أكثر

حلويّات كوباتو اليابانيّة

.كوباتو-كُن؟ هذه أنا أوساناي

.ماذا؟ إنّك لا تتّصلين عادة هل من خطب ما؟

اسمع، هلاّ أعطيتني بعضًا من وقتك؟

أكيد. أين؟

.هامبتي دامبتي

هامبتي دامبتي؟ ظننتُ أنّك قلتِ .أنكِ لن تقتربي من ذلك

.لا تقل ذلك

.لا تقل أيّ شيء

.مفهوم

هل ستلجأ أوساناي-سان للأكل بسبب توتّرها ثانية؟

هل تضحك مع نفسك؟

متى وصلت؟

.للتّوّ

.أرى أنّك اشتريت درّاجة جديدة

.نعم

.لننطلق

كلّ ما يمكنكم أكله

بالغون

أطفال

.سآخذ كعكة شيفون عاديّة مع قهوة

إضافة إلى الميل فوي والبانّا كوتّا .وكعكة الفراولة الهشّة

.سأبدأ بالقهوة فحسب

.وربّما حلوى مون بلان

.واحدة فقط

هل من خطب ما؟

.لا شيء

كيف سارت الامتحانات؟

.نعم، أبليتُ حسنًا على ما أظنّ

.فعلاً؟ سررت لأجلك

...ولكن

.أظنّني أخفقت في علم الأحياء

الإنزيمات الّتي تحوّل الببتون ...والبروتين إلى عديدات الببتيد

،فكّرتُ في الببتيداز أوّلاً .لكن لم أستطع التّفكير في غيرها

.وكنتُ واثقة أنّي أعرفها كلّها

...لكن

...وحينها

.سمعتُ صوت تكسّر زجاج

.نعم

.من خزانة أدوات التّنظيف في الفصل

.انكسرت مزهريّة بصوت مرتفع

.ثمّ نسيتُ كلّ شيء

.كان تنظيف كلّ المياه الّتي سُكبت شاقًّا

.لا بدّ أنّ ذلك كان صعبًا

.ثمّ حزنتُ بعض الشّيء

حزنت؟

.وكنتُ أبحث عنك

هل كنت تبحثين عنّي منذ نهاية الامتحانات؟

.نعم

.كان بإمكانك مراسلتي فحسب

.سبق وفعلت

.لكنّك لم تردّ

.هاتفي في المدرسة

فعلاً؟

.نعم

نسيتُ أنّي أطفأته قبل الامتحانات .وتركتُه في خزانتي

أتريد الذّهاب لإحضاره؟

.نعم. أظنّني سأذهب لإحضاره

.أظنّ أنّ عليك ذلك

هل لديك وقت لاحقًا؟

لنذهب لتناول الكعك

أين أنت؟

يبدو أنّ هاتفك مطفأ

كوباتو-كُن؟

.أشعر بالسّوء لأنّ رسائلها فاتتني

...والآن

.عليّ إنهاء بعض الأمور

انكسرت مزهريّة في خزانة أدوات التّنظيف خلال الامتحانات؟

.لا بدّ أنّ هنالك من دبّر لذلك

.المعذرة

هل ما زلت في هامبتي دامبتي؟

إنّني أتناول بودينغ القرع الآن

.لقد عدت

أيمكنك أكل كلّ ذلك؟

.أردتُ البردقوش، لكن لا أظنّني أستطيع

وإذًا؟

!أنا آسفة

.كان أيّ أحد ليستدير

يستدير الجميع للتّحقّق في حالة .صدور صوت مرتفع كهذا

.إنّها غريزة طبيعيّة لدى أيّ كائن

،حتّى إن كان ذلك خلال امتحان .وممنوع عليك الاستدارة

خميرة النّشا النّشا

مالتوز <--

مالتاز مالتوز

غلوكوز <--

سكريز سكروز

غلوكوز <--

فركتوز +

بروتين التّربسين الببتين

عديدات الببتيد <--

.أو هذا ما قاله لي صديق

في أيّ طاولة؟

كان أيّ رجل عاديّ محترم .أن يحتفظ بذلك السّرّ بكلّ تأكيد

لا بدّ أنّه كان متهوّرًا جدًّا .إن نسي إزالة الدّليل

.لستُ واثقًا

يصعب تخيّل أنّ شخصًا ذكيًّا بما يكفي لتجهيز .تكسّر تلك المزهريّة قد يكون متهوّرًا هكذا

.لا بدّ أنّ الوضع كان معقّدًا أكثر

أراد أن يتحمّل شخص آخر اللّوم؟

.لستُ واثقًا ما هي الحقيقة

.لكن في كلّ الأحوال، ذلك لا يهمّ الآن

.لن تصلح مزهريّة مكسورة نفسها

هل تريدان المزيد من القهوة؟

.مع البردقوش والسّافارين

m 0 0 l 100 0 100 100 0 100

مدرسة كيرا الغربيّة لتعليم السّياقة

.أنا متفاجئ لأنّك قاومت

.ليس بالأمر الصّعب

لا يجدر بالشّخص العاديّ أن ينزعج .بسبب سؤال أو سؤالين في الامتحان

.مراجعة الأسئلة أمر غير وارد

.نعم

.كان اليوم يومًا جيّدًا

.انتهت الامتحانات وتناولت كعكًا

!ساكاغامي

!كلاّ يا أوساناي-سان

.لن تستطيعي اللّحاق به

.لنعد للمنزل يا أوساناي-سان

.كوباتو-كُن

.رأيتُك تدخلين

هذه ثاني مرّة يتمّ استدعاؤك فيها، صحيح؟

كانت المرّة الأولى عندما شوهدت درّاجتك في ساحة جريمة سرقة، صحيح؟

.نعم

هناك تلميذ يدعى إيوكيبي يعيش .في شقّة في هوندو-تشو

إيوكيبي؟

يُكتب باستعمال الكانجي ."خمسمائة" و"حامل العلم"

سُرق ختمه ومعه وثائق هويّته عندما .ذهب للتّصويت في الانتخابات

كيف تعرفين كلّ هذا؟

.انزعجتُ وبحثتُ في الأمر

ما كان سبب اليوم إذًا؟

.لقد عثروا على درّاجتي

داستها سيّارة البارحة، واتّصل ذلك الشّخص بالمدرسة ليشتكي؟

يا لوقاحته، يشتكي بعد .أن داسها بسبب تهوّره

.سائق مسكين

لا بدّ أنّه لم يتوقّع أن يدوس .على درّاجة هنا

.صـ-صحيح

.كلّ هذا خطأ ساكاغامي

على الأرجح أنّ ساكاغامي داس .على هذا الجزء

.كوباتو-كُن

ما الّذي حدث البارحة في رأيك؟

...لنرَ

...عفوًا