The first 200 lines.
ترجمة / Mohd
X / m7dzs
يوواياوا سينسي
العمل الأصلي: كاميو فوكوتشي
التلوين: يوكو فوكودا
معالجة القصة: يوشيفومي فوكوشيما تصميم الشخصيات: ناوكي أيساكا
الإخراج الفني: يوشيكو تاتشيكاوامي، ميسوري كيكوتشي
التصوير السينمائي: يوسوكي فوجينو المونتاج: ياسوتاكا إيكيدا
الموسيقى: أكيفومي تادا، رينا تاياما إنتاج الموسيقى: لانتيس
إخراج الصوت: تاكيشي تاكاديرا مؤثرات الصوت: كينجي كوياما
إنتاج الأنميشن: تومويوكي تاتيشي استوديو الأنميشن: برينز بيس
الإخراج: هيروشي إيشيودوري
للمؤلف فوكوتشي كاميو / دار النشر كودانشا
اسمعوا جيدًا
في حصة التربية البدنية اليوم
سنختبر قوتكم البدنية
ولدينا ضيفة خاصة المعلمة هيوامورا
شكرًا لكم على السماح لي بالمشاركة
لماذا تنضم المعلمة المرعبة المخيفة إلينا أيضًا
لا نستطيع حتى الهروب من لعنتها في حصة التربية البدنية
يعتقد الناس أن معلمة الصف الرئيسية مرعبة ومخيفة
لكن الحقيقة هي
إنها معلمة مجتهدة لكنها ضعيفة وهزيلة فقط
يبدو أن المعلمة هيوامورا ليس لديها أي ثقة بنفسها في قوتها البدنية
لذلك دعوتها لمراقبة الحصة وتجربة التمارين معنا
انضمام المعلمة هيوامورا إلى الطلاب في حصة التربية البدنية تطور مقلق
حصة التربية البدنية هي الحصة التي يجب أن تكون فيها أكثر حذرًا
لا يجب على المعلمة إهدار طاقتها الثمينة على شيء كهذا
أولاً سنقيس قوة الإمساك
أبيكورا
أنت رئيس الصف أليس كذلك قم بالقياس كثنائي مع هيومارا سينسي
ها
أعتقد أن هذا ليس سيئًا جدًا في النهاية
حسنًا لنقيس يدك اليمنى أولاً
حاضر
لقد كنت أتابع تمارين القوة مؤخرًا
لذلك سأبذل قصارى جهدي
انتظري يا معلمة
يجب أن تبقي ذراعيك متباعدتين وتمددي عضلات ظهرك لهذا
آ آسفة
من حسن الحظ أنها لم تُشكل ثُنائي مع طالب اخر
قوة الإمساك 10 كيلوغرام
الخطوات الجانبية أربعة فقط
مسافة رمي كرة اليد غير قادرة حتى على حمل الكرة
ناقص متر واحد
سباق 50 متر بعد التوقف لأخذ استراحة في المنتصف
ثلاث دقائق
كعادتها ضعيفة وهزيلة
هل أنت بخير يا معلمة
آخر تمرين هو القفز الثابت
سنقيس شخصين في كل مرة
موكوباياشي وهيوامور-سينسي
ميزوكي موكوباياشي
الغايرو التي تمتلك
قدرة رياضية لا تُضاهى
ركضت 50 متر في 4 ثوان وتمكنت من عمل 100 خطوة جانبية
ستكون المعلمة الضعيفة والهزيلة
في مواجهة الغايرو القوية والمتينة
ها ألست أجذب انتباهًا كثيرًا أعتقد أنني يجب أن أبذل قصارى جهدي
حسنًا اقفزي عند كلمة ابدئي
استعدي ابدئي
هيا بنا
هذا 5 أمتار
ليس رقمًا قياسيًا عالميًا لكنه جيد جدًا
ماذا رأيتم في ذلك كيف أدت المعلمة المرعبة المخيفة
لقد سقطت بسبب التيار الهوائي الناتج عن قفزة موكوباياشي
هل أنت بخير
آسفة لم أتمكن من القفز جيدًا
يا معلمة
يبدو أنك أرهقت نفسك قليلاً
إذا خلعتِ حمالة الصدر وارتحتِ
ثم استرختِ قليلاً أعتقد أنك ستشعرين بتحسن قريبًا
حسنًا شكرًا
سأخرج للحظة سأترك الباقي لك حسنا ؟
حاضر
آسفة أبيكورا-كون لا اصدق انه اغمي علي
لم أتمكن من أداء التمارين بشكل صحيح على الإطلاق
لا تقولي ذلك كنت تبذلين قصارى جهدك
لكنني استمتعت
هل استمتعت
تمكنت من مشاركة تجربة رائعة مع الطلاب
المعلمة دائمًا تبذل كل ما في وسعها
في المرة القادمة سأ
يا معلمة
يجب أن تستلقي فورًا
آه يا معلمة
لقد قمت بعشر خطوات جانبية
إذن عشرة تكفيها
المعلمة الضعيفة والهزيلة المعتادة حتى في اختبار القوة تواجه صعوبة
المعلمة المرعبة المخيفة حاولت لعنك
ميزو أنا خائفه
ستساعديني إذا وضعت لعنة علي أليس كذلك
اترك الأمر لي
أنا قويه على الأقل لذلك سأحمي الصف كله
رائع أن يكون لدينا صديقه قويه هكذا
قلت ذلك لكنني أخاف منها أيضًا
آه لكن يجب ألا أفترض فقط أنها شخص مخيف
دمى محشوة تحمل أسماء الطلاب
لماذا تنزف
لا بد أنها تحاول استدعاء شيء ما
هذا بالتأكيد نوع من طقوس استدعاء الشياطين
هذا يثبت الأمر
المعلمة المرعبة المخيفة كانت خبرًا سيئًا بعد كل شيء
ها رقم الطالب 30 ميزوكي موكوباياشي-سان
ربما تركت شيئًا خلفها
هذا سيء يا معلمة أعتقد أنك أخفتها حقًا
ماذا
لا يمكن تفسير مشهد كهذا
حقًا
عندما كنت أمارس الدرس باستخدام هذه الدمى المحشوة
لاحظت أنها ممزقة
لذلك حاولت إصلاحها لكنني انتهى بي الأمر بثقب إصبعي
تركيبة ضعيفة وهزيلة
أولاً يجب أن أوضح هذا الالتباس
انتظري يا معلمة
آه موكوباياشي
حاولت تحذيرها
ليس ما يبدو هذا تمرين ل
تمرين لطقوس
كنت أستخدم الدمى المحشوة بدلاً عن صفنا
أنت تحولين الطلاب إلى دمى محشوة
إذن هؤلاء هم ضحاياك
الأمر يزداد سوءًا
إذن الشائعات كانت صحيحة
شائعات
أن المعلمة المرعبة المخيفة تسيطر على صفنا عن طريق الخوف
وتخطط في النهاية للسيطرة على المدرسة بأكملها
هذا سخيف
متى تطور الأمر إلى قصة كهذه
ليس الأمر كذلك موكوباياشي-سان
لا تقتربي مني
رفض قاسٍ جدًا
هذا سيؤثر بالتأكيد على ثقة المعلمة بنفسها
المعلمة أصبحت قضية خاسرة بالفعل
موكوباياشي فقط اسمعيني
اخرس أنا أتحدث مع المعلمة الآن
لن أتحدث مع شخص تم غسله دماغه مثلك أبيكورا
غسل دماغ
الجميع يتحدثون عن ذلك
يقولون إنك كنت الضحية الأولى للمعلمة
إنها استهدفتك أولاً والآن أنت حيوانها الأليف المسكين
الجميع يقولون ذلك
نحن في نفس المدرسة منذ المرحلة الابتدائية
ولم تكن أبدًا من نوع رئيس الصف
ليس لديك أي حزم
كنت دائمًا شخصًا كئيبًا تمامًا
غسل الدماغ يجب أن يكون قد أثر بقوة
تعتقد أنني متورط
لقد سئمت من هذا
سأكون أنا من يحمي هذه المدرسة
أنا مدين لكل من تحول إلى دمى محشوة
هذه الغايرو القوية والمتينة لديها أيضًا حس عدل صارم
آه لا يمكن للمعلمة أن تهزم موكوباياشي في معركة
بصراحة أنا أيضًا لا أستطيع لكن الآن الأمر حياة أو موت
يا معلمة سأمسكها حتى تهربي
موكوباياشي-سان أنت قوية ورائعة جدًا
رغم أنك خائفة
أنت مستعدة لمواجهتي من أجل الآخرين
كنت دائمًا أعجب بك
كونك دائمًا في مركز الصف
وكيف أديت جيدًا في اختبار القوة البدنية
كان الأمر مجرد سوء فهم لن أؤذي أحدًا أبدًا
يا معلمة
موكوباياشي-سان آسفة
يا معلمة
بما أنني كنت أنزف سابقًا أنا مصابة بفقر دم قليلاً
من كمية صغيرة كهذه
لا يمكن كان الأمر سوء فهم حقًا
إذن هي ليست مخيفة على الإطلاق إنها ضعيفة جدًا
ووصلا إلى وضعية مثيرة كهذه الآن
آسفة دائمًا أفعل هذا أبيكورا-كون
دائمًا
أبيكورا كيف يمكنك
كنت تستغل المعلمة الضعيفة طوال الوقت
لم تكن المعلمة هي من يجب أن أهزمها بل أنت
ساعديني يا معلمة من فضلك اشرحي كل شيء لهذه الحمقئ
تمكنت بطريقة ما من توضيح سوء الفهم للأن
أنت تفعل أشياء فاسقة معها مرة أخرى
لست أفعل
المعلمة تعثرت وهي تحمل الملفات وسقطت علي
حقًا
الدليل موجود هنا
ماذا تفعل هنا على أي حال انتهت المدرسة بالفعل
يمكنني قول الشيء نفسه لك لماذا أنت هنا
حسنًا أنا رئيس الصف لذا
ماذا قلت لك أنت لست الشخص المناسب لهذا المنصب
جئت لأرى المعلمة هيوامورا
لتريني
آسفة على الأمس قلت أشياء فظيعة كثيرة عنك
كنت مقتنعة تمامًا أنك مخيفة لكنني أخطأت الفهم تمامًا
أعرف ذلك الآن
أعني أعرف أنك كنت تحاولين فقط بذل قصارى جهدك يا معلمة
واااو المعلمة أخيرًا لديها شخص آخر في صفها
آه صحيح يا معلمة اسمك الأول هيوري أليس كذلك
إذن هل يمكنني أن أناديك هيورين
هيورين
لا يمكن أن توافق المعلمة على لقب حميم كهذا
أود ذلك جدًا
هي متأثرة جدًا لدرجة أنها تبكي
دائمًا أردت أن أكون معلمة يعاملها الطلاب كصديقة
No comments yet. Be the first to leave one.