Scum of the Brave (勇者のクズ)

Scum

Scum of the

Scum of the Br

Scum of the Brave

Scum of the Brave

Scum of the Brave

Scum of the Brave

‫شكوك البطل

‫شكوك البطل

‫أتقول أنك استبعدتني أنا وسارة

‫لكي تتناول الطعام مع يوكيني وحدها،

‫وفي ذلك الوقت خططتما لرحلة معاً؟!

‫ليس هذا فحسب، بل...

‫رأسها!

‫ما بال رأسها؟

‫أنت تتصرف كـ "شوجر دادي" تماماً!

‫واو، لم أسمع هذه الكلمة منذ فترة.

‫أطالب بتفسير لهذه السلسلة من الأحداث!

‫لا تترك سيفك، حتى لو طُرحت أرضاً.

‫وانهض بأسرع وقت.

‫جوغامين

‫النهوض

‫أرجوك أجب على سؤالي يا معلمي!

‫لا أهتم حقاً بتلك الأمور...

‫لكن يوكيني كانت تبكي.

‫لا داعي للقلق بشأن ذلك يا سارة.

‫كان المعلم لطيفاً.

‫يا معلمي!

‫إندو، لا تجعل الأمر أكثر...

‫صدة للأعلى.

‫تستخدمها الكثير من أساليب القتال.

‫إذا نجحت في تنفيذها، يمكنك الانتقال بسلاسة للهجوم.

‫دافع بالقرب من الحارس.

‫خنق مثلثي، هاه؟

‫لقد تركتها عمداً.

‫ليس سيئاً.

‫لكن هذا تدريب على السيف بيد واحدة، لذا عليك استخدامه.

‫وإلا فلن يكون هناك الكثير من التدريب.

‫أيها المعلم، لا أستطيع التنفس.

‫هذا هو نوع هذه الحركة.

‫وهي مرهقة، لذا اتركها بالفعل.

‫أنت أولاً.

‫هذه هي الروح المطلوبة.

‫يوكيني! أعتقد أن هذا الوضع سيء للغاية لتعليمك!

‫يجب أن تبتعدي الآن!

‫سارة، ساعديني!

‫بجدية يا يوكيني، اتركيها.

‫لا أريد.

‫أيها المعلم، ما كان ذلك؟

‫الجسم يحتوي على كل أنواع نقاط الضعف.

‫يمكنني تعليمك إياها،

‫لكن وظيفة البطل هي قتل أسياد الظلام.

‫تعلم كيفية إنهاء حياة شخص ما بكفاءة له الأولوية على الحيل الصغيرة.

‫لكن يا معلمي—

‫حسناً، كما تعلم...

‫إذا كنتما ترغبان في الذهاب إلى هوكايدو، فيمكنكما المجيء معي.

‫لا أشعر بالارتياح لاصطحاب مجموعة من المبتدئين، لكن...

‫فهمت! إذن لقد بدأت تعتمد علينا!

‫لا أشعر بالارتياح حقاً، لكن...

‫كما تعلم، أنت تبادر... هذه الدروس مثال جيد.

‫حسناً، ستكون هذه مهمة كبيرة،

‫لذا أنا بحاجة ماسة إلى أيدٍ إضافية.

‫وإذا جئتما، أضمن لكما أنكما ستصبحان أقوى.

‫لكننا سنستمر في التدريب لثلاث ساعات أخرى اليوم.

‫لا أريد غير ذلك!

‫هذا رائع يا معلمي،

‫لكن يجب عليك حقاً ارتداء بعض المعدات.

‫لا يمكننا مهاجمتك بكامل قوتنا عند استخدام أسلحة حقيقية، أتعلم؟

‫أنتما تتدربان على القتل. عن ماذا تتحدثان؟

‫ربما حاولا توجيه ضربة قبل أن تبدآ بالقلق بشأني. بجدية.

‫على الرغم من ذلك... ربما سيكون تغييراً لطيفاً في الوتيرة.

‫سأحاول ارتداء تلك القفازات.

‫لأوفر على قبضتي بعض الألم من ضربكما أنتما الثلاثة.

‫آه!

‫لا أزال لا أستطيع التخلص من الانطباع بأنك سادي يا معلمي!

‫أنت تتخيل أشياء.

‫ولا تتأخرا غداً.

‫حاضر! سأكون هناك بكل قلبي و—

‫فجأة

‫فجأة

‫فجأة

‫فجأة

‫فجأة

‫فجأة

‫لقد رحل!

‫يا معلمي؟!

‫أنت تجذب الكثير من الانتباه يا آكي.

‫حسناً، عليّ اللحاق بقطار الأنفاق.

‫سارة.

‫أنتِ تعيشين في أزابو، أليس كذلك؟

‫سأوصلكِ إلى هناك.

‫آه... حسناً. شكراً.

‫أعتقد أنني سأكون في المنزل حوالي الساعة 11. سأخبرك.

‫لا

‫لا أحتاج

‫لا أحتاج لأحد

‫لا أحتاج لأحد أن

‫لا أحتاج لأحد أن يقلني

‫لا أحتاج لأحد أن يقلني

‫لا أحتاج لأحد أن يقلني اليوم.

‫أعتقد أنني سأكون في المنزل حوالي الساعة 11. سأخبرك.

‫أعتقد أنني سأكون في المنزل حوالي الساعة 11. سأخبرك.

‫أعتقد أنني سأكون في المنزل حوالي الساعة 11. سأخبرك.

‫أعتقد أنني سأكون في المنزل حوالي الساعة 11. سأخبرك.

‫لا أحتاج لأحد أن يقلني اليوم.

‫أعتقد أنني سأكون في المنزل حوالي الساعة 11. سأخبرك.

‫لا أحتاج لأحد أن يقلني اليوم.

‫أعتقد أنني سأكون في المنزل حوالي الساعة 11. سأخبرك.

‫لا أحتاج لأحد أن يقلني اليوم.

‫رائع، طريق آخر مغلق.

‫أنتِ خارجة بعد حظر التجول.

‫هل سيغضب والدك؟

‫لـ-لا حقاً.

‫أخبرته بمكاني.

‫لم أكن أعلم أن لديك صالة تدريب كهذه يا معلمي.

‫هل كان علينا حقاً التسلل إلى الأكاديمية لجلسة تدريبنا الأولى؟

‫حسناً، "تابوت عاصفة العواصف" يجعلني متردداً في استخدامه.

‫التخلص من أتباعها أمر مزعج.

‫ناهيك عن...

‫مدرستك أقرب إلى الحانة.

‫أعلم أن يديك مشغولتان بالتعامل مع الأمور،

‫لكن أعتقد أنه يمكنك إخبارنا المزيد عن المهمة.

‫بما أننا نساعد، لن يضر معرفة

‫أي نوع من أسياد الظلام نتعامل معه بالضبط.

‫تبدين مهووسة بهذا الأمر.

‫هل أنتِ خائفة؟

‫ليس هذا!

‫لكنك لا تقول شيئاً، لذا نحن لا نعرف شيئاً.

‫ومن الغريب بالنسبة لي أن آكي ويوكيني لا يبدوان مهتمين!

‫سأقاتل بجانبك.

‫على الرغم من ذلك... ربما هذه طريقتهما في أن يكونا مراعيين.

‫واو، يا معلمي!

‫لا تكوني غبية.

‫أنتما لا تزالان مبتدئين جداً لكي أتحدث معكما عن الصورة الكبيرة.

‫الأهم من ذلك...

‫يمكنني استنتاج بعض الأشياء عن "نصف التنين"

‫بناءً على ما حدث في الحفلة.

‫أولاً، أعتقد أن لديهم داعمين أكبر مما توقعه أي شخص.

‫هذا يفسر امتلاكهم لعمليات في هوكايدو،

‫واستعدادهم للعبث مع سيد ظلام مثل "تابوت عاصفة العواصف".

‫التالي، أهدافهم.

‫إنهم يشبهون تجار الأسلحة.

‫إنهم يوفرون E4 و E3 التي تم الحصول عليها من مصادر غير مشروعة لأسياد ظلام أضعف

‫في محاولة لزعزعة الوضع الراهن.

‫إنهم يثيرون الصراع بين أسياد الظلام لتعزيز أعمالهم الخاصة.

‫إذا كانوا يحاولون توزيع E4،

‫فإن إثارة هذا النوع من الجحيم سيخلق ظروف سوق رائعة.

‫لكن لماذا المخاطرة بمعاداة "تابوت عاصفة العواصف"؟

‫هل يريدون المال فقط؟

‫لا يمكنني أخذ ما قاله "بينسيرز" كأمر مسلم به.

‫وللتحقق من ذلك،

‫سأحتاج لهؤلاء الثلاثة للمساعدة...

‫سيكونون تذكرتي للعثور على خيط.

‫أتساءل كم كان يعرف إيشينو.

‫وإذا كان لأهل سارة أي علاقة بهذا،

‫فماذا يمكن أن يكون؟

‫سيتضح الأمر قريباً بما فيه الكفاية.

‫ولا علاقة له بكم أنتم الثلاثة.

‫أقدر مدى حيويتها.

‫يجب أن تكون ليالي المدينة مليئة بالطاقة.

‫في المنافسة والصدام تلمع الحياة حقاً بأكثر بريقها روعة.

‫يحتاج العالم إلى التطور، مثل تيار من الماء يغير اتجاهاته تدريجياً.

‫ألا توافق؟

‫وهل تقول إن "نصف التنين" يساهم في ذلك؟

‫نعم... وهو أمر رائع.

‫هل رأيت ما يمكن لـ E4 فعله؟