GINTAMA - Mr. Ginpachi's Zany Class (3年Z組銀八先生)

".إن أردت السلام، فاستعد للحرب"

".إن أردت السلام، فلا تدع المرهم ينفد منك"

".أبدًا"

".إشعار من الفرقة المدرعة الأولى بمركز كابوكيتشو"

.عصابة سطت على بنك وسرقت 50 مليون ين، وظلّت هاربة منذ أسبوعين

.مكتوب إن رأيتم هذه الوجوه، فاقبضوا عليهم

أليس "اتصلوا بالشرطة"؟

."مكتوب "اقبضوا عليهم

.تُعرض مكافأة قدرها مليون ين

.حسن، لا بدّ أنهم ابتعدوا كثيرًا الآن

.حان وقت الذهاب للعمل

،كان الاختباء في مدرسة فكرة جيدة بشكل مفاجئ

.لكن أسبوعين مدة طويلة قليلًا

.نفد طعامنا

ما العمل الآن يا أخي الكبير؟

ما العمل الآن يا أخي الكبير؟

.أظن أن الوقت حان لنودّع هذه المدرسة

!أتفق

...Z-الفصل 3

.فصل غينباتشي-سينسي العجيب

.حلّ علينا موسم الرحلات المدرسية

.ولكن أيها الأوغاد، لا تتمادوا في المرح لمجرد أنها رحلة مدرسية

!يبلغ تاريخ كيوتو حوالي 2000 زجاجة دون بيرينيون

!"سننتقل من معابد كيوتو وأضرحتها إلى لعب "لعبة الملك

!استوعبوا أمورًا لن تتعلموها من الكتب المدرسية أبدًا في موعد غرامي بعد الدوام

!أنت تفضح أعمق رغباتك دون وعي

!لجنة الانضباط لديها رسالة مهمة لكم

!انهضوا

!القانون رقم 1 للرحلة المدرسية

...أيّ شخص يسبب المتاعب للمعلمين

!عليه ارتكاب السيبوكو

!أعيدوا

.رقم 1

.أيّ شخص يسبب المتاعب للمعلمين عليه ارتكاب السيبوكو

لمَ تجلب قوانين حياة أو موت إلى أنمي مدرسي ممتع؟

!رقم 2

!أيّ شخص يسبب المتاعب لممثلي لجنة الانضباط عليه ارتكاب السيبوكو

.رقم 2

.أيّ شخص يسبب المتاعب لممثلي لجنة الانضباط عليه ارتكاب السيبوكو

!رقم 3

...أيّ شخص يتسلل إلى غرفة الجنس الآخر

!عليه ارتكاب السيبوكو

.لصوص؟ يبدون أشرارًا حقًا

.لستَ بأفضل منهم حالًا يا هذا

!"أُواصل إخبارك ألا تناديني "يا هذا

!وجهك أنت أيضًا شرير

!أتسمعني؟

.من هنا

...تمهل يا أخي الكبير، هذا الطريق

.لا مشكلة

!أنتم

!أصحاب الشعر المربوط؟

!اتـ... اتصلوا بالشرطة

!توقف

.خطرت لي فكرة رائعة للتو

!رقم 7

...أيّ شخص يسيئ استخدام الوسائد

!رسالة من مكتب المدير إلى جميع الموظفين

!رسالة من مكتب المدير إلى جميع الموظفين

!لدينا حالة طارئة

!لصوص البنك المطلوبون تسللوا إلى حرم المدرسة

!ما هذا؟

.مستحيل

حقًا؟

لـ-لصوص بنوك؟

،إن تمكّنتم أيها المعلمون من القبض عليهم

.سيصبح اسم ثانوية غينتاما ذائع الصيت في أنحاء البلاد

!سنعتلي تصنيفات شعبية الثانويات

،وسنتلقى عددًا أكبر بكثير من المتقدمين

!وستتحسن أوضاعنا المالية كثيرًا إن اغتنمنا هذه الفرصة

!من يقبض عليهم يمكنه الحصول على مكافأة المليون ين

!مليون ين؟

!انطلقوا أيها المعلمون الشجعان

!ذلك المليون ين لي

.حسنٌ، الآن

!حاجز آرمسترونغ للحياة المدرسية

!تفعيل

...ما

!ما هذا أيضًا؟

ماذا؟ حـ-حاجز؟

.مدارس هذه الأيام مخيفة

!"أنت! استخدم "المرور الآمن

!وكأننا نستطيع

ألن تذهب يا سينسي؟

ألا تريد المكافأة؟

لمَ أذهب أيها الحمقى؟

!ساكاتا-سينسي

!العدو عند البوابة الخلفية

!أنت الأقرب إليهم الآن

!انطلق وحسب

.اسمعوا، أنا معلم مدرسة الآن

لو كان الأمر متعلقًا بـ"غين-سان صاحب ،الأعمال الغريبة"، لكان الأمر مختلفًا

.لكن لا يمكن لمعلم أن يهزم لصوص بنوك

.أفهم "السياق" و "موازين القوى" هنا

!إن لم تذهب، فأنت مطرود

.أجل، أجل، حسن

.في المقابل، سآخذ المكافأة كاملة

!ابحثوا عن مكان للاختباء

أيّ أماكن للاختباء توجد في مدرسة، غير غرفة المراجل؟

هل يمكننا الاختباء في مأوى الأجهزة؟

.بالطبع لا

.يا للهول

هل نلتُ الفرصة الأولى؟

.أهلًا

ما العمل الآن يا أخي الكبير؟

ما العمل الآن يا أخي الكبير؟

...ما العمل

!اهدآ يا أخويّ الصغيرين

.أتعلمون، إن كنتم ستسطون على بنك، فاحصلوا على قصة شعر أقل لفتًا للانتباه

شعرًا مربوط؟ حقًا؟

!لا تجرؤ على السخرية من الشعر المربوط

ما خطب الشعر المربوط؟

!أجل! إنها سيئة لدرجة أنها جيدة

.حسن، ولكن على أحدكم تغيير مظهره على الأقل

.كأن يضع قطعة إكلير على رأسه بدلًا منها

!هذا كلام فارغ

."سيتحول من مجرد وغد إلى "وغد حلوى

،آسف يا ساكاتا-سينسي

.لكن المليون ين لي

.لكن هل يمكنك الفوز حقًا؟ إنهم ثلاثة

.لا تكن سخيفًا

،صحيح، قد يقول "السياق" إنني معلم ثانوية الآن

."لكن في القصة الرئيسية، حملت لقب "ماريشي

.يمكنني التخلص من هؤلاء الأوغاد في لمح البصر

.مجددًا، هذه القصة الرئيسية

...أ-أهذه

مراهم؟

!مستحيل! إنها طباشير

!اهربا يا أخويّ الصغيرين

!لن أدعكم تهربون

!هذا مؤلم

!وكأن هذا سينجح

!كنت محقًا في ظني أن معلمي الإعدادية كانوا حثالة

!كانت الطباشير تمويهًا

!سيسقط الأوغاد

!بواسيري

!أنتم أغبياء! أغبياء جدًّا

!إنها فرصتنا! لنهرب

!سنختبئ هناك

!حسن

تبًّا، ما خطب ذلك المعلم؟

.لنهرب من هنا

!توقفوا

!عودوا إلى هنا

.آسف يا غينّوجي، سآخذ المليون ين

.تمهل أيها العجوز

ما قصة هذا الصندوق؟

.هذا سلاحي

.بالتأكيد رأيتم ذلك الفتى "دنغيرو" أو "زينغيرو" يفعل هذا على التلفاز

...الصندوق به ثقب، وإن ضربته من الجانبين

.يُطلق دفعة هواء قوية

.مدفع هواء، إن جاز التعبير

.أجل، رأيت ذلك. تخرج حلقة من الدخان من الصندوق

.رأيته أنا أيضًا. كنت تشاهده معنا يا أخي الكبير

ذلك؟

.والأكثر من ذلك، هذه نسخة معدلة

.إن تلقيتم دفعة الهواء مباشرة، فستطيرون عشرة أمتار

.في الواقع، اجعلوها أحد عشر مترًا

.قد تكون تسعة أمتار أيضًا

!قرّب الرقم وحسب! لا أحد يهتم

!تذوّقوا مدفع الهواء خاصتي

!ما الذي كنت تحاول فعله أيها العجوز؟

!لمَ وجهت الفتحة نحوك؟

...هكذا إذن... كان هناك "ثقب" في منطقي

!أجل! وجهته بالاتجاه الخاطئ فحسب

.ما باليد حيلة

!أطلق يا مدفع غاليك

ما هذا؟

.بالمناسبة، جعلته يطلق صلصة الصويا في المرة الثانية

!يا لها من ميزة عديمة الفائدة

.بالمناسبة، الضربة الرابعة هي صلصة الصويا أيضًا

!سأتبّل جثتك بصلصة الصويا

.من الجيد أنه أحمق

،لم أكن أعلم لأنني كنتُ تائهًا في الممرات

لكن لصوص بنوك سرقوا 50 مليون ين تسللوا إلى مدرستنا؟

يا لها من همّة، أليس كذلك يا كينتوكي؟

متى ستتعلم نطق اسمي صحيحًا؟

.وأنا غينباتشي الآن، لذا أخطأت في كل جزء منه

.على أيّ حال، ساعدني هنا. سنطبق عليهم

ما رأيكم بهذه الفكرة؟

.سأشتري تلك الحقيبة منكم مقابل 60 مليون ين

.وأنتم تتركون تلك الحقيبة وتخرجون من هذه المدرسة

ما قولكم؟

تشتريها منا مقابل 60 مليون ين؟

مـ-ماذا يعني ذلك؟

ما مصلحتك في ذلك؟

.أريد منكم فقط أن تغادروا من هنا دون حوادث

.اسمحوا لي أن أشرح. لديّ هنا 10 ملايين ين

.مما يعني أن هناك 60 مليونًا بالمجمل هنا الآن