Scum of the Brave (勇者のクズ)

‫لن تذهب إلى أي مكان!

‫تذكر هذا. أنت قوي.

‫يمكنك القيام بمثل هذا الشيء بسهولة.

‫لكني أتفق معه في عدم معرفة سبب ‫اختيارك هذه المهمة من أجل الأوغاد.

‫كونك بطلاً لا ‫يضمن أنك وغد.

‫لذا، سأكون من نوع الأبطال الذين ليسوا كذلك.

‫أهذا صحيح؟

‫ربما يمكنك تحقيق ذلك.

‫بالنظر إلى أنكِ ابنة الملك آرثر.

‫ما هذا بحق الجحيم؟

‫هل تسخر مني؟

‫لا. أقول فقط إن وجود ‫أب ذي شأن كبير لا بد أن يكون صعباً.

‫لا تعبث معي...

‫حثالة

‫حثالة الـ

‫حثالة الأبـ

‫حثالة الأبطال

‫حثالة الأبطال

‫حثالة الأبطال

‫حثالة الأبطال

‫مثالية البطل

‫مثالية البطل

‫يا معلم، مما أشعر به...

‫هناك نفيليم.

‫إنهم يتجهون إلى هنا.

‫أراهن على ذلك.

‫ربما اتخذوا قرارهم ‫بشأن ما يجب فعله بمجرد سقوط دريت.

‫ليفي لا تزال هنا لكسب الوقت.

‫لا تساعدها، مفهوم؟

‫هذا اختبار.

‫هاه...

‫هل هذه الفتاة قوية نوعاً ما بالفعل؟

‫بالطبع!

‫لأنني تلميذة المعلم الأولى، ‫جوغاميني أكي!

‫آه، كم هذا مزعج.

‫حتى لو تركت ثغرة...

‫فلن تحاول استغلالها.

‫لأنها لا تحاول ‫إصابة خصمها بجروح خطيرة.

‫لا يوجد شيء يمكنني تعليمه ‫لشخص يقاتل بهذه الطريقة.

‫حسناً، ربما هناك شيء...

‫لكنها أشياء لن أحاول فعلها أبداً في الواقع.

‫أنتِ أفضل مما اعتقدت.

‫لا تجعلني أكرر نفسي.

‫مربٍّ فخور وقدير،

‫وتلميذة محبوبة ومطيعة!

‫لا يوجد شيء يمكنه أن يتفوق علينا!

‫مقارنة بثمار ‫علاقتنا، لا يمكنكِ—

‫أجل، حسناً.

‫كنت أعلم ذلك.

‫يا لها من مهزلة!

‫هيا. أهذا كل ما لديك؟

‫هي لا تملك القدرة التقنية ‫أو الحس الطبيعي الذي تملكه إندو وسارة.

‫مما يعني أن هناك ‫خياراً واحداً فقط متاحاً لها.

‫أجل، كنت أتوقع هذا.

‫مستحيل...

‫مقارنة بك...

‫معلمي أكثر خبثاً بكثير!

‫وبالتالي، هو أقوى!

‫وأيضاً، مقارنة بك...

‫أنا ألطف!

‫هذا يشبه إلى حد ما ‫التمرين العملي السابق...

‫أكره أن أضطر ‫لفعل ذلك. يبدو مؤلماً.

‫هيا يا رجل، شاهد على الأقل.

‫حقاً؟ أنتما الاثنان تخيفانني.

‫من الأفضل لكما ألا تحاولا ‫تقليد جوغاميني.

‫كل الأطراف الاحتياطية في العالم ‫لن تبقيكما سليمين.

‫هاه، لقد كانت هذه توجيهات ‫منطقية للغاية قدمتها للتو.

‫والآن...

‫إنها قادمة نحوي.

‫هذا يتطلب شجاعة.

‫من هذه الزاوية، ليفي في موقع أعلى.

‫مع تلك الوقفة المرتفعة، أرجحة لأسفل ‫بكلتا الذراعين...

‫لن أتمكن من صد ‫ذلك بذراع واحدة فقط.

‫أو هذا ما تفترضه، أليس كذلك؟

‫هذا ما يحدث عندما ‫تقاتل أعداء من الدرجة الثانية فقط.

‫يصيبك الصدأ.

‫حثالة الأبطال

‫هل فهمت كل ذلك؟

‫الحيلة تكمن في التنازل عن الأفضلية ‫للخصم مؤقتاً.

‫إنها مفيدة بشكل خاص عندما تواجه ‫شخصاً قوياً حقاً.

‫ألم يعلمكِ ذلك كيف ‫تقاتلين بالطريقة التي تناسبكِ تماماً؟

‫نعم، يا معلمي.

‫لقد فزتُ.

‫ولكن هل أنا مخطئة، أم ‫أن الأرض مشوهة...؟

‫عقلكِ هو الشيء الوحيد ‫المشوه هنا، يا أكي.

‫ويا معلم، كان بإمكانك حقاً ‫إخبارنا بهذه الأشياء من قبل.

‫أوه، اصمتي.

‫التعلم بالممارسة هو الأسرع، ‫وهو أكثر متعة بهذه الطريقة.

‫ليس هناك أي متعة في ذلك على الإطلاق!

‫ربما اعتقدت أنني سأموت حوالي ‫مئة مرة وأنا أتدرب هكذا.

‫لذا الآن، حان دوركِ لتتألمي.

‫أنت خبيث حقاً.

‫حسناً، أنا بطل.

‫أنت تفهم ذلك أيضاً، أليس كذلك؟

‫على الرغم من قلة خبرتهن، تمكنت هؤلاء الفتيات ‫من هزيمة طلابك.

‫أليس كذلك، يا ليفي؟

‫أظن أن هذا يظهر من هو ‫المعلم المتفوق هنا.

‫أنت في أسفل السلم بما يكفي،

‫وأشك في أنك تعرف أي شيء مفيد.

‫ولكن لا بأس بأن أسأل على أي حال.

‫لماذا طوروا E4،

‫وما الغرض من وراء ‫هذا الصراع الهزلي؟

‫إنـ-إنهم يائسون أكثر ‫مما قد تظن.

‫الهدف الحقيقي هو الخلود.

‫يريدون أجساداً تتجدد.

‫بقدر ما يبدو ذلك جنونياً، إلا أنهم—

‫يعتقدون أنه المفتاح ‫لترسيخ قبضتهم على السلطة.

‫لذا، علقوا آمالهم ‫على تركيبة E3 المحسنة...

‫ولكن قلة قليلة من الناس متوافقون...

‫وهل يشمل ذلك أولئك النفيليم?

‫ودريت.

‫والعملاق.

‫هل كنتم جميعاً وراء كل هذا؟

‫دريت هو...

‫على الرغم من أنه فشل، ‫إلا أنه لا يزال نجاحاً مقبولاً.

‫تلك النظرة... هل أنت غاضب؟

‫هل تريد قتلي؟

‫ليس تماماً.

‫هذا صحيح! نحن غاضبون!

‫هل تدركون حجم الخطر ‫الذي عرضتم له عامة الناس الأبرياء؟!

‫مثل هذا العمل الشنيع لا يغتفر بسهولة!

‫سنجعلك تندم!

‫بواسطتكِ؟ لا تجعليني أضحك.

‫أنتِ مجرد دمية.

‫ماذا قلت؟

‫لستِ سوى—

‫مهلاً!

‫كان ذلك وشيكاً، هاه؟

‫مهلاً يا ياشيرو، على الرحب والسعة بالمناسبة!

‫كيف تجرؤ؟

‫لا تتصرف وكأننا صديقان حميمان.

‫هذا قاسٍ جداً. ألسنا أصدقاء؟

‫مهلاً يا ياشيرو!

‫حاول أن تكون لطيفاً قليلاً! ‫إنك تضعني في موقف محرج!

‫لقد هرعنا إلى هنا عندما سمعنا ‫بأنه تم القبض عليك، كما تعلم!

‫وانتهى بنا الأمر بالاضطرار إلى قتل طيار الطائرة.

‫لقد كانت قصة طويلة.

‫إنه لا يبالغ في الأمر، يا ياشيرو-سان.

‫"أحبب قريبك."

‫كلمات ذات حكمة عميقة للغاية.

‫أرجو منك أن تسامح مالطا-سان.

‫لقد تصرف بدافع القلق على صديقه.

‫أي بدافع الحب.

‫مـ-مهلاً.

‫هؤلاء الرجال... مجانين حقاً، أليس كذلك؟

‫أعني، هل يقصدون ذلك حقاً؟

‫يا معلم، لا أعتقد أنه ينبغي لنا ‫أن نتعامل مع هؤلاء الأشخاص.

‫إذا فسدت لتصل إلى مستواهم،

‫فقد يعني ذلك النهاية الفعلية.

‫أجل. يحتاجني المدرب ‫لأحمي ظهره.