Dexter

‫"في الحلقات السابقة..."‬

‫"لقد واجهتِ (كارلوس فوينتيس)، صحيح؟"‬

‫هذا يعني أنه يعلم أننا نطارده‬ ‫أخبريني لما سيعودان إلى هذا الملهى؟‬

‫يمكنك تمضية ليلة أخرى‬ ‫في ملهى (مايان)، افعل شيئاً‬

‫أعرّفك بـ(ياسمين أرغون)‬

‫إذا وافقنا على إسقاط التهم المتعلقة بالمخدرات‬

‫تظن أنها تستطيع استدراج‬ ‫الأخوين (فوينتيس) إلى الملهى‬

‫- مرحباً‬ ‫- ظننت أنك ستودّ مُلخصاً...‬

‫قبل الذهاب إلى ملهى (مايان)‬

‫الوقت ليس مناسباً‬ ‫أعرّفك بـ(ستان ليدي)‬

‫هل تضاجع شقيقة الهدف؟‬

‫أخبرني ماذا وجدت عن (ديكستر مورغان)‬

‫أفسدت كل شيء (بويد)‬

‫- "تحسين الذات من هوايات (بويد فاولر)"‬ ‫- "خذه!"‬

‫"وتخزين النساء في الـ(فورمالديهيد)"‬

‫كل واحد من هذه البراميل يحوي جثة‬

‫"لم يفعل (بويد) هذا بي بمفرده‬ ‫فقد كان هناك آخرون"‬

‫أطلقت النار على أحدهم‬ ‫(ديكستر) ماذا أفعل؟‬

‫تلك الحقيرة الأخيرة‬ ‫ما زالت على قيد الحياة‬

‫سيجدونك‬

‫"بعض التجارب لشدة ضخامتها‬ ‫تغيّر حمضك النووي"‬

‫عليّ أن أجد كل واحد منهم‬

‫لأنها الطريقة الوحيدة‬ ‫لأشعر بالسكينة مرة أخرى‬

‫"لا يمكنني الانتقام لموت (ريتا)"‬

‫"لكنني أستطيع مساعدة (لومن)‬ ‫في الانتقام لما حلّ بها"‬

‫كم كان عددهم؟‬

‫"أحيطي بنا"‬

‫"مضى أكثر من شهر‬ ‫على تحرير (لومن) من (بويد)"‬

‫"لكنها ما زالت تعيش ما حدث يومياً"‬

‫مرحباً، أحضرت الطعام‬

‫- هل تناولت الطعام؟‬ ‫- أكلت صباح اليوم‬

‫والآن حلّ المساء‬

‫تناولي المزيد‬

‫- أنت تحب السيطرة‬ ‫- يجب أن أكون كذلك‬

‫ماذا هناك أيضاً؟‬

‫أعني التفاصيل بشأن...‬

‫بالإضافة إلى الرجل الذي سبق أن...‬

‫تولينا أمره‬

‫- كان هناك "رجل الساعة"‬ ‫- "رجل الساعة؟"‬

‫كانوا يقيدوني بالكرسي‬ ‫معصوبة العينين‬

‫أحياناً لم أكن أعلم أنه موجود‬

‫إلا عندما كنت أسمع صوت ساعته‬ ‫بالقرب من أذني‬

‫ثم كان يتكئ نحوي ويهمس‬

‫"تيك، تيك، تيك"‬

‫"إنه صوت حياتك التي تكاد تنتهي"‬

‫حسناً، أي أحد آخر؟‬

‫صاحب البدلة وربطة العنق‬

‫كان يخلع سترته ويطويها بعناية شديدة‬

‫ثم يضعها على كرسيّ‬ ‫وكأنه لا يريد أن يُجعدها‬

‫أعرف صاحب البدلة‬ ‫لأنه كان يزيل عصابة العينين دوماً‬

‫- أظن أنه ظن أنني سأموت قريباً‬ ‫- كان مخطئاً‬

‫"هذه هي البراميل، أترونها؟"‬

‫ماذا نفعل الآن؟ كيف سنجدهم؟‬

‫لا أظن أن الجمع مناسب في هذه الحالة‬

‫ماذا تقول؟ سنفعل ذلك معاً‬

‫(لومن) أنا أتولى أعمالي بمفردي‬ ‫ولا أحتاج إلى شريك‬

‫- قلت إنني سأساعدك ولكن...‬ ‫- حسناً، انس الموضوع‬

‫- انس الموضوع؟‬ ‫- لا جدوى من ذلك‬

‫- تريدين معاقبة أولئك الرجال‬ ‫- أجل‬

‫ولا يمكنني أن أقصد الشرطة بسببك‬

‫لذا عليك أن تكون متساهلاً نوعاً ما‬

‫أريد أن أشارك في العملية‬

‫سنرى‬

‫إلى الأمام...‬

‫حسناً...‬

‫- شكراً‬ ‫- شكراً‬

‫عليّ أن أعود إلى المنزل لرؤية (هاريسون)‬

‫صحيح، الجزء الآخر من حياتك‬

‫"لا يوجد جزء آخر في حياة (لومن)‬ ‫هذا كل ما تملك"‬

‫"حتى أنا لا أستطيع أن أدخلها إلى عالمي"‬

‫"لا يوجد مكان لها"‬

‫(ديكستر)؟‬

‫شكراً‬

‫"أشعر أنني أوصل رفيقة حفل التخرج إلى منزلها"‬

‫"إلا أن هذا منزلي وزوجتي ماتت‬ ‫ولا أعلم مكان (لومن) في حياتي"‬

‫"والوضع غريب برمته"‬

‫"تماماً مثل حفل التخرج"‬

‫"إن مستوى الدين العام لا يمكن أن يستمر"‬

‫"إذ نعيش في مجتمع متشائم"‬

‫"حيث يُثقل كاهل المنتجين المستقلين..."‬

‫"بالمنتجين الطفيليين غير الفاعلين"‬

‫"الرئيس ديمقراطي‬ ‫ومجلس الشيوخ ذو أغلبية ديمقراطية أيضاً..."‬

‫وصلت في الوقت المناسب‬

‫تصبح على خير يا صديقي‬

‫"أيتها القديسة (بريجيد) أحيطينا بنورك‬ ‫كي لا يعم الظلام عالمنا"‬

‫نم قرير العين أيها الصغير‬

‫"إما أنها قديسة‬ ‫وإما أنها أكثر شخصية حركة مملة أراها"‬

‫- أهذه لك؟‬ ‫- إنها القديسة (بريجيد)‬

‫تحرسك في خلال نومك‬

‫- عمت مساء‬ ‫- عمت مساء‬

‫"لا يحتاج للقديسة (بريجيد)"‬

‫"فلديه الأب (ديكستر)"‬

‫- لماذا استيقظت باكراً؟‬ ‫- سأمارس الرياضة‬

‫ماذا عن موضوعنا؟‬ ‫لسنا مضطرين إلى الإقامة هنا‬

‫يمكننا أن نختار شقة جديدة معاً‬

‫(مورغان)‬

‫أعمل في قسم الجنايات‬ ‫وحوادث السير ليست من اختصاصي‬

‫ابعث لي العنوان برسالة نصية‬

‫- ما الأمر؟‬ ‫- هناك أموات‬

‫سيردك الاتصال ذاته‬ ‫إنهم يستدعوننا جميعنا‬

‫- لماذا لم تخبريهم بأنني هنا؟‬ ‫- لأنني لست هنا‬

‫لا أحد يعلم أننا نتواعد‬ ‫وأريد أن أبقي الوضع على حاله‬

‫عزيزتي، إنك تقولين أموراً رائعة‬

‫- أيمكننا أن نذهب بالسيارة معاً؟‬ ‫- أجل...‬

‫ثم سنذهب إلى (ديزني لاند)‬ ‫ونركب الأفعوانية ونمسك يدي بعضنا‬

‫لم أفهم ما معنى ذلك‬

‫"أياً كان الوضع فهو شديد التعقيد"‬

‫- (ديكستر)‬ ‫- ماذا لدينا أيها الرقيب؟‬

‫ألم تصغ إلى النشرة الإخبارية؟‬

‫قناة الطقس‬ ‫سنتعرض لضغط جوي مرتفع‬

‫ماذا لدينا؟‬

‫لدينا هذه...‬

‫وهذه، وهذه...‬

‫وهذه وتلك‬

‫"الفتيات في البراميل كيف يعقل ذلك؟"‬

‫"حاول أحد أن ينقل الجثث"‬

‫- أين السائق؟‬ ‫- هذا ما نحاول معرفته، لقد هرب‬

‫قم بعملك‬

‫- إنه خبير الدماء، لكن ما من دم‬ ‫- لا نعلم ماذا نواجه‬

‫- ما هذه المادة اللزجة؟‬ ‫- إنه (فورمالين)‬

‫المحلول المائي لمادة (فورمالديهيد)‬

‫- ما هو؟‬ ‫- مادة تحنيط‬

‫لأنها غطت الطبقة الخارجية‬ ‫استمرت أعضاء الجثث الداخلية في التحلل‬

‫والتسرب من كل فتحات الجسم‬ ‫لتصبح لزجة عند امتزاجها بـ(الفورمالين)‬

‫وما على حذائك هو عضو مُتخثر‬

‫أي نوع من المخبولين هذا؟‬

‫- أنا أهتم بالدماء‬ ‫- لدينا ٥ ضحايا‬

‫جميعهن نساء وشقراوات‬

‫تتراوح أعمارهم ما بين الـ٢٠‬ ‫والـ٣٥ عاماً على ما أظن‬

‫هناك كدمات ورضات وآثار سوط على أجسامهن‬

‫يبدو أنهن قاسين الأمرّين‬

‫سنرفع البصمات حالما ننقلهن‬ ‫إلى مركز الطبيب الشرعي‬

‫- سمعت أن السائق هرب‬ ‫- أجل‬

‫قبضنا على الرجل الذي اصطدم به‬ ‫كان تحت تأثير الكحول‬

‫قال إنه رأى رجلاً يخرج ويفرّ بسرعة‬

‫ولكن وفقاً للوصف الدقيق إنه مجرد رجل‬

‫"أي أن مسؤولية العثور عليه‬ ‫ما زالت تقع على عاتقي"‬

‫"أو على عاتق (فينس ماسوكا)"‬

‫- مرحباً‬ ‫- مرحب، (ديكس)‬

‫- عمل جنوني، أليس كذلك؟‬ ‫- أجل، عمل جنوني‬

‫ماذا وجدت؟‬

‫سترة رجل، مقاس ٤٠‬

‫- هل طويتها أو كانت مطوية؟‬ ‫- وضعتها في الكيس كما وجدتها‬

‫- كما أنني رفعت بصمات عديدة‬ ‫- ممتاز‬

‫في ما عدا البصمات عن المقود‬ ‫هناك من مسحها بسرعة‬

‫سأنقل السيارة إلى المختبر‬ ‫وسأتحقق منها عن كثب‬

‫حسناً‬

‫"كم أنجح في الفصل بين مراحل حياتي"‬

‫- أجل، ما الأمر؟‬ ‫- "ماذا تفعل أيها الشاب؟"‬

‫هل أنت نائم؟ صديقك (ديكستر مورغان)‬ ‫طلبت مني أن أراقبه‬

‫- أجل وماذا بعد؟‬ ‫- "هناك جميلة في منزله"‬

‫حتى أنه أزال إشارة "للبيع"‬

‫- ما مواصفات الفتاة؟‬ ‫- "شقراء، معتدلة الطول"‬

‫- "أواخر العشرينات"‬ ‫- نحيلة وجميلة؟‬

‫- أجل‬ ‫- اعرف من تكون‬

‫"بالطبع"‬

‫- ماذا تفعلين هنا؟‬ ‫- شاهدت النشرة الإخبارية‬

‫عرفت ما الوضع‬ ‫كان يجدر بي أن أحضر إلى هنا‬

‫- لا، ما كان يجدر بك أن تأتي‬ ‫- كان من المفترض أن أكون إحدى تلك الفتيات‬

‫المكان هنا ليس آمناً لك‬ ‫ربما يراقبونك‬

‫ما هذا؟‬

‫- ما معنى ذلك؟‬ ‫- أي أنهم هاربون‬

‫عليك أن ترحلي‬

‫هلاّ تناولني؟ شكراً‬

‫تباً، لن تصدقوا من سُجلت العربة باسمه؟‬

‫(جوردن تشايس)‬

‫(جوردن تشايس) رجل ذكي جداً‬

‫جعلني كتابه الأول‬ ‫أدرك كيف كنت أضع لنفسي حدوداً‬

‫أصغيت إلى جميع أقراصه‬

‫"شأنه شأن (بويد فاولر)"‬

‫أتظن أن (جوردن) كان يقود تلك العربة؟‬

‫ماذا؟ مستحيل!‬

‫أولاً السترة جميلة‬ ‫ولكن ليست جميلة جداً‬

‫يرتدي (جوردن) أفضل الملابس‬ ‫هذه إحدى مميزاته‬

‫إذا كنت تظن أنك تستحق شيئاً‬ ‫خذه إذاً‬

‫رفعت بصمات كثيرة وكلها تعود للشخص نفسه‬

‫وصاحب تلك البصمات ليس في قائمة‬ ‫بيانات نظام تحديد البصمات الآلي‬

‫وصلنا إلى طريق مسدود‬

‫شعرة!‬

‫وشعرة أخرى‬

‫"لا أنافس أفراد طاقمي غالباً"‬

‫"لكن تحديد هوية سائق العربة‬ ‫والوصول إليه قبلهم"‬

‫"هي الطريقة الوحيدة التي ستسمح لي‬ ‫بالإيفاء بوعدي لـ(لومن)"‬

‫لا أحادث سوى البرامج الآلية‬

‫يمكنني أن أطلب كتب‬ ‫(جوردن تشايس) وأقراصه‬

‫لكن لا أستطيع أن أكلّم رجلاً حقيقياً‬

‫(جوردان تشايس) رجل مشهور جداً‬

‫يجوب العالم ليقيم ندوات مواضيعها دقيقة وحساسة‬

‫- قد لا يكون حالياً في (ميامي)‬ ‫- تركت رسائل في كل مكان‬

‫وإذا لم أحصل على إجابة عما قريب‬ ‫سأقتحم منزله‬

‫- ماذا عنك؟ هل اكتشفت شيئاً؟‬ ‫- أجل‬

‫تمكنا من تحديد هوية فتاتين‬ ‫وفقاً لبصماتهما‬

‫إحداهما كانت معلمة مدرسة في (ويسكونسن)‬

‫جاءت إلى هنا في إجازة قبل عامين‬ ‫ولم يُعرف عنها شيء منذئذ‬

‫أما الأخرى فكانت تعمل‬ ‫على متن سفينة سياحية رست هنا‬

‫- اختفت قبل نحو عام‬ ‫- عجباً‬

‫أجل، إنهما فتاتان صالحتان‬

‫إحداهما تبلغ ٢٦ عاماً والأخرى ٢٩ عاماً‬

‫ألم تجدي شيئاً عن الفتيات الثلاث الأخريات؟‬

‫لا، إنني أتراجع قائمة بيانات‬ ‫الأشخاص المفقودين وأنشر صورهن‬