A Misanthrope Teaches a Class for Demi-Humans (人外教室の人間嫌い教師)

CLASSE SUPÉRIEURE

Moi et Isaqui,

on voudrait devenir chacune une humaine différente.

Deux personnes différentes ?

Oui.

Au début, on voulait devenir une seule personne

pour cesser d’être une louve-garou scindée en deux.

Mais maintenant que notre malentendu est réglé,

on se dit qu’on est pas obligées de fondre nos personnalités en une.

Mais donc, vous aurez chacune un corps ?

Oui.

Attends, c’est possible, ça ?

À mon arrivée au lycée,

le directeur m’a dit qu’il y avait un moyen pour y arriver.

Sérieusement ?

Avant, je pensais qu’il valait mieux que je n’existe pas, mais…

grâce au journal partagé avec Isaqui, je veux maintenant qu’on soit ensemble.

Très bien, je vois.

J’en parlerai au proviseur et au directeur.

Merci beaucoup !

Et après ? Vous ferez quoi, une fois devenues humaines ?

Jusqu’à maintenant, tu avais mis en vœu une fac privée de lettres, non ?

Mais s’il y a deux Ôgami dans le cursus…

Comment on va faire, monsieur ?

On n’avait pas réfléchi jusque-là !

#6 : LE MISANTHROPE ET LA LUMIÈRE DE L’AUBE

Bien, parlons des devoirs finaux de la classe supérieure.

Pour réussir et devenir humaines,

vous devrez réussir votre devoir final.

Le proviseur et le directeur décideront

d’un devoir adapté à chacune de vous.

Moi, je suis pas concernée.

Comme j’ai fait le mur, on m’a retiré 150 points.

Donc même en réussissant l’exam, ça servira rien.

« Le but du devoir final

est de tester la capacité à surmonter ce qu’on n’a pas pu aborder en cours. »

Voilà ce que le proviseur a dit.

Peu importe votre diplôme, prenez-le comme un exercice.

Vous avez jusqu’à fin février.

Je veux que vous vous dépassiez toutes !

J’ai reçu mon devoir final de M. le proviseur !

Je dois réussir une chasse au trésor pour l’anneau précieux du directeur.

Une chasse au trésor ?

Et voici l’indice que j’ai eu pour la chasse.

Tu as encore écopé d’un test amusant.

Le mien,

c’est de collecter toutes les signatures des élèves et des profs.

Des signatures ? Il te faut que nos noms ?

Ils se fichent de moi ! Ça a l’air trop simple.

Et moi, ce que j’ai eu,

c’est composer la chanson pour le prochain tournoi de sport.

Voilà un devoir adapté à tes goûts musicaux.

Et moi…

je dois écrire une nouvelle

qui doit comporter au moins cinq personnages et 20 000 caractères.

Tous ces devoirs n’ont pas l’air si difficiles que ça.

Peut-être pas besoin d’attendre deux mois,

elles auront peut-être déjà fini mi-janvier.

VENDREDI 24 JANVIER MINAZUKI

Alors ? Ça avance bien, vos devoirs finaux ?

Moi, oui, je gère bien !

Le refrain et la mélodie sont prêts.

Tu composes et écris les paroles en même temps ?

Je décide d’abord du refrain, paf, comme ça !

Et après, je vais construire autour !

Je ne connaissais pas cette façon de faire.

Et toi, Usami ?

J’ai déjà demandé à tous les élèves y a longtemps, mais c’est mort.

Pourquoi ça ?

Regardez.

Ce sont… des empreintes ?

La classe inférieure n’a pas encore le niveau pour prendre forme humaine.

Beaucoup ne peuvent pas encore écrire.

Le proviseur m’a dit que ces empreintes ne valaient pas des signatures.

Pas évident, la classe inférieure…

Et toi, Ôgami, tu…

Pourquoi ce personnage ferait ça ?

Pourquoi ? Je comprends pas ce qu’il peut ressentir…

Ça travaille dur, on dirait.

Et ton devoir, Minazuki ?

J’ai eu des mots croisés compliqués en premier indice, mais ça allait.

Je vois !

J’ai des difficultés aussi avec le prochain indice,

mais je pense me débrouiller !

J’ai réussi le premier, après tout.

Vous avez encore plus d’un mois.

Ne vous pressez pas, avancez doucement mais sûrement.

– Entendu ? – Oui !

VENDREDI 31 JANVIER ÔGAMI

J’ai fini !

Les paroles et la musique sont prêtes !

Très bien, bravo, Haneda !

Manque plus que la validation du proviseur

et j’aurai réussi mon devoir final !

C’est impressionnant, Tobari !

Félicitations, tu es la première d’entre nous !

Je suis dégoûtée que tu m’aies volé la place.

Mais bravo quand même.

Merci ! Et vos devoirs, ça se passe ?

J’ai lancé des cours quotidiens pour la classe inférieure.

Je leur apprends à écrire.

Ma nouvelle fait plus de 20 000 signes…

T’as bien travaillé, Ôgami !

Donc tu as fini ?

Euh, non… Mon histoire s’est trop éparpillée.

Mes personnages font tout ce qu’ils veulent !

Même avec 20 000 caractères, j’en vois toujours pas le bout !

Je vois… C’est pas évident non plus.

Et toi, Kyôka, ça avance ?

J’ai honte de le reconnaître, mais je suis perdue.

Ah bon ? Tu veux un coup de main ?

Non, pas à ce point-là.

Et puis, c’est mon devoir à moi.

Je veux montrer que j’y arriverai par mes propres moyens.

Je comprends.

Dis-moi si t’as un souci, et je t’aiderai !

Je suis très touchée de ton attention.

VENDREDI 7 FÉVRIER MINAZUKI

J’ai fini !

J’ai fini ma nouvelle avec cinq personnages et 20 000 caractères !

Le nombre total de caractères s’élève à 38 033 !

Tu as bien travaillé, Ôgami.

Je crois que ça me plaît bien, d’écrire des histoires.

C’est ouf, bravo !

Ça me gêne un peu, mais lisez ma nouvelle, à l’occasion…

VENDREDI 14 FÉVRIER USAMI

J’ai réussi…

Je leur ai appris chaque jour à écrire, en les surveillant…

Certaines m’ont fui,

d’autres ont eu peur

ou m’ont tendu des pièges.

C’était horrible.

Je vois. Bravo pour tes efforts.

Euh… Kyôka ? Comment ça avance, ton devoir ?

Je…

Si jamais je peux faire quelque chose pour t’aider,

sens-toi libre de m’en parler !

Merci beaucoup.

Mais après tout, c’est mon devoir.

Je veux y arriver par mes propres moyens.

Tu sais… On m’a appris quelque chose.

Il faut mettre des mots sur ce que tu ressens pour qu’on comprenne.

Alors… Peut-être que j’ai tendance à être insistante,

mais si tu as besoin d’aide, dis-le-moi, n’hésite pas.

Oui, j’y penserai… Merci par avance !

Kyôka ! Tu vas nous dire où tu bloques pour ton devoir !

Moi, je t’aiderai !

Merci.

Cela dit, c’est à moi de résoudre ce problème.

Alors, ça ira.

Ça sonne faux.

Je n’aime pas le sourire que tu as depuis un moment.

Ça me rappelle quelqu’un qui souriait malgré tout

et que j’aimais beaucoup.

J’ai juste une certaine fierté, à toujours vouloir aller de l’avant.

Même si j’ai des difficultés, je me mets au défi de les surmonter.

Il n’y a aucun problème.

Je peux pas saquer cette attitude !

– Usami ! – Tout va bien, monsieur.

Notre devoir prend tout son sens justement parce que

nous le surmontons nous-mêmes, non ?

Je suis très reconnaissante de ton inquiétude à mon égard.

Mais je te prie de me comprendre.

Tu veux trop tout porter toute seule.

Quand tu auras vraiment besoin d’aide, seras-tu capable de le dire ?

Moi ?

Je n’ai besoin de l’aide de personne.

Plus qu’une semaine avant la date de remise des devoirs.

J’espère que ça va pour Minazuki.

M’sieur ! Coucou !

Oh, Ôgami ! Y a la pleine lune, aujourd’hui ?

Alors, comme ça, Kyôka et Usami se sont fritées ?

Et vous, m’sieur ? Vous trouvez qu’elle va comment, Kyôka ?

Moi…

Je crois qu’il est important de savoir reconnaître

quand on y arrive pas tout seul.

Pas faux…

J’ai une idée !

Dites, vous avez déjà fait un déjeuner tako ?

Un déjeuner quoi ?

J’ai pas eu le temps de trouver du poulpe, donc j’ai pris du konjac.

Avec du konjac, pas de risque de manger mes amis de la mer,

c’est plus simple !

Bah, c’est simple !

Si on aborde le truc naturellement, entre deux fournées,

leur embrouille se réglera toute seule, nan ?

Je sais pas…

Étape numéro 1,

on fait genre qu’on sait rien, et on demande innocemment

à Kyôka où elle est bloquée dans son devoir.