Truant School (L'École buissonnière)

Bernard BLIER (Maestro)

Juliette FABER (Profesora)

DELMONT (Viejo maestro)

LA ESCUELA DE LA VIDA.

y AQUISTAPACE (El anticuario)

LOS NIÑOS:

Y 23 niños de varios pueblos de la Provenza para vivir-

LA ESCUELA DE LA VIDA

Esta es la historia de un combatiente de la guerra de 1914-18

que regresó con la esperanza de que fuera la última.

Se graduó en la École Normale d'Instituteurs en julio de 1914.

Su primera aula fue la Batalla del Marne.

Durante 4 años no tuvo otros alumnos que los hombres que comandaba.

Gravemente herido en 1918, pasó un año de hospital en hospital

con una sola ardiente ambición y deseo:

por fin ejercer su profesión de educador,

preparar una vida más hermosa,

y empezar de nuevo con los niños,

porque ellos mismos son un comienzo.

Octubre de 1920.

Estamos en Alta Provenza

y el Sr. Pascal acaba de ser nombrado a su primer destino.

Perdón, señora, ¿cuál es el camino a Salèzes?

Ya verá, le va a gustar Salèzes.

No es una gran ciudad, claro,

pero la gente es amable y el vino es bueno.

A diferencia de los de enfrente, allá arriba en Sestrières.

¿No es así, señor Cornille?

En mi época, el maestro se llamaba señor Poinsonnet.

Tenía una especialidad.

Sin motivo alguno, te arrancaba la oreja.

¿Conoce al señor Arnaud, el maestro al que sustituyo?

Sí. - ¡Vaya que sí lo conozco!

Un maestro extraño, un erudito,

que plantea problemas que nadie puede resolver.

¿De verdad?

No puedo hablarle de eso.

¿No conoces esa, Honoré? ¡Claro que sí!

Un padre tiene cinco veces la edad de su hijo.

Se casó a los 24 años.

Y han pasado tantos años como los que hacen falta para que el hijo también tenga 24.

¿Cuántos años tienen el padre y el hijo?

¡Con eso engañamos a mucha gente!

¡Y gente de la ciudad también! ¿No es así, señor Cornille?

¿Quién pasa por el camino?

Es Aristide que regresa.

¿Ah sí? ¿Y quién va con él?

El señor Cornille, Honoré y alguien que no conozco.

Debe ser el nuevo maestro.

Este camino no parece gran cosa, ¡pero sube bien!

¡Cuando pienso que los corredores bajarán por ahí a toda velocidad!

A toda velocidad.

¿Hay una carrera mañana? - ¿Cómo, no lo sabía?

La segunda etapa del Tour de Provenza.

Organizada por los periódicos Petit Niçois y Petit Provençal .

Será una buena carrera. Seguro.

Mejor que el Tour de Francia.

Setenta corredores inscritos.

Belgas, italianos, Alavoine, Jacky Hinault,

y nuestro Boufartigue.

Boufartigue es de Salèzes.

¿Y cree que ganará?

¡No puede hacer otra cosa!

¡Los de Sestrières se morirían de risa!

¿Y usted, señor Cornille, a quién apoya?

¿Mis patillas? - Hace mucho que me las corté.

¡Vamos, Olive! ¡Eres tan terco!

¡Oh diablo, qué está pasando!

¿Qué? - ¡Un accidente!

¡Dios mío, qué ocurre! - Un eje roto.

¿Qué están haciendo?

Estamos descansando.

Estos vagos son tan valientes como una culebra de agua a punto de parir una lagartija.

Oh Félicien, ¿tienes una cuerda?

¡Creo que sí!

Perdón, ¿esto tardará mucho? - Lo que tarde en repararse.

Voy a avanzar un poco.

No se perderá, solo tiene que seguir el camino.

Vale, gracias, les dejo mis cosas.

¡Roland! ¿Tu cuerda está anudada?

Buenas tardes.

Su molino es bonito. ¿Dónde lo encontraron?

¡Lo hicimos nosotros! - Sí.

¿Sabías que con eso también se puede hacer luz?

¿Luz? - Sí, electricidad.

Tendrás que preguntarle a Hawkeye.

¿Quién es ese? - El gran jefe.

¿Y tú cómo te llamas?

Rifleman, y él es Salmon.

Y mi hermano allí se llama Wild Caribou.

Tengan cuidado de no caer al agua los tres.

¡Eh, nosotros sabemos nadar como los indios!

¡Mirad, chicos! ¡Una trucha!

¡Es preciosa!

No está prohibido pescar. - ¿Quién te dijo eso, Hawkeye?

¿Quién eres? - Adivina.

¿Cómo llegaste aquí? - A pie.

¿Cómo te llamas? Buffalo.

¿Y tú? Albert.

Hola Albert.

No te voy a comer. Ya he comido hoy. Ya no tengo hambre.

Bueno, tenía que pasar. Quítate la ropa y déjala secar.

Y tú, Gran Jefe, frótalo con hierba para que no se resfríe.

- Tenemos un fuego allí. - Llévenlo allí.

No llores.

Te daré esa trucha que he pescado.

Mientras su madre no sepa que se cayó al agua.

Los verdaderos indios no tienen miedo de sus madres.

Sí, pero los verdaderos indios tampoco se caen al agua.

Sí.

¡Es el carro!

¿Qué hora es?

Es un bonito reloj.

¡Cuando sea mayor, tendré uno como ese!

Mi padre siempre cuelga su reloj de un clavo.

Dice que así no se estropea.

Bueno, algún día te mostraré cómo funciona.

¿Cuándo? - Antes de lo que crees.

¿Hay un atajo hacia Salèzes?

¡Claro! Cruza ese pequeño bosque.

Y cuando llegues a la cresta, el pueblo está justo delante.

¿Quién crees que es?

¿Quieren que se lo diga, chicos? - Para mí, es un contrabandista.

Buenas noches, señoras.

Buenas noches, señor, bonita noche, ¿verdad?

Cuando el gallo canta dos veces, a menudo significa lluvia.

- Sí. - Necesitamos lluvia.

Bueno sí. Buenas noches, señores.

¿Quién es?

El nuevo maestro.

Bueno, sin ofender, pero no parece un caballero.

Dejó su sombrero en el tren.

¡No hay “z” en “vas-y”!

Sí la hay. - ¡No, no la hay!

Cuidado, aún no está seco. - ¡Eh, maestro!

Te estábamos buscando.

Nos preguntábamos qué había sido de ti.

Llevé tu equipaje a la escuela. - Gracias, voy.

¿Es el nuevo maestro?

Entonces, ¿quién me enseña el camino a la escuela?

VAMOS BOUFARTIGUE.

¡Bernard! Ve con este señor.

Ah, ya sabes, los problemas que causan.

Tendrá que domesticarlos. No se preocupe, señora.

Pero no puedo evitar preocuparme. El mayor está fuera todo el día con Albert.

Entonces, ¿vas? ¿Vas o no?

Si no vas, ¡te encerrará en un armario oscuro! ¡Cuidado!

No debería decir eso, señora. Ahora nunca querrá ir a la escuela.

¿Querer ir a la escuela? Si esperas a que quieran ir a la escuela.

Podrías esperar mucho tiempo.

Puedes llevar al caballo al agua, pero no puedes obligarlo a beber.

El problema es hacerlos tener sed.

Entonces, ¿quién me lleva a la escuela?

¿Tienes miedo?

Lo haré yo.

¿Cómo te llamas? - Ernest.

- Vamos, Ernest. - Por aquí.

El nuevo maestro acaba de llegar.

¿Cómo es?

No es como el señor Arnaud.

He oído que le falta medio pulmón.

Dios mío, la guerra.

Es muy raro. No me lo imaginaba así.

Es gordo.

Esta es la escuela, señor.

Gracias Ernest, hasta mañana.

Adiós, señor.

- El maestro, supongo. - Sí.

Hector Malicorne, alcalde de Salèzes.

Profundamente honrado, señor. Justo venía a saludarle.

No me habría encontrado.

Estoy dando una lección a los jóvenes.

Así que ya ve, yo también soy maestro.

Veo que está mirando el monumento.

Sabemos que es un héroe.

Oh, nada de modestia.

Veinticinco almas para un pueblo tan pequeño como el nuestro.

Al final, murieron para que nunca hubiera guerra.

Permítame presentarle a estos señores.

El señor Tordo, del Bazar Parisien.

El señor Pourpre, el peluquero.

Y el farmacéutico, el señor Alexandre, también conocido como Shorty.

Oh perdón, y el señor Laverdière, nuestro distinguido anticuario.

¡Anticuario y numismático, por favor!

¡Encantado!

Nuestro nuevo maestro.

Es normalista.

Nunca han tenido uno en Sestrières.

- Ni en el otro valle. - Ni aquí.

No lo digo por nuestro buen señor Arnaud, que es un erudito.

Ah sí, claro, ponía problemas que nadie ha podido resolver.

Por ejemplo: un padre tiene cinco veces la edad de su hijo.

Ah sí, lo sé. El hijo tiene ocho años y el padre cuarenta.

Lo que necesitamos aquí es un palo de madera. - ¿Un palo de madera?

Un hombre fuerte que sepa cómo domar a todos estos pillos.

Es que aquí tenemos uno raro. Sí-¿Albert?

¿Ya lo conoces? - ¿Quién es exactamente?

El hijo de un pobre desgraciado. Un desconocido, muerto en la guerra.

Ah, ¿entonces un héroe?

Sí, sí—Pero créeme.