Gifted

Kom så. Vi skal af sted. - Nej.

Lad mig nu se dig. Jeg har lavet special-morgenmad til dig.

Du kan ikke lave mad. - Luk så op, Mary.

Du ser smuk ud.

Jeg ligner en Disney-prinsesse.

Hvor er det specielle? - Hvad?

Du sagde, du havde lavet special-morgenmad.

Må jeg ikke nok blive hjemme? Du kan fortsætte med at undervise mig.

Jeg har lært dig alt, jeg kan. - Men jeg vil ikke.

Jeg vil ikke på arbejde, men det skal jeg.

Du tager ikke på arbejde. Du reparerer skibe.

Okay, dårligt eksempel, men du skal stadig af sted.

Men hvad med Fred? - Hvad med ham?

Du kan jo ikke lide katte.

Ikke katte med to øjne. Fred er en monoftalmos.

Hvem skal kaste bordtennisbolde til ham? - Fred skal nok klare den.

Vi har diskuteret det her ad nauseam.

Hvad betyder "ad nauseam"? - Ved du ikke det? Du skal da vist i skole.

Det bliver sjovt. Du vil møde børn, du kan låne penge af resten af livet.

Af sted.

Det skal nok gå godt.

Du ved...

Prøv på at opføre dig som et barn.

Frank!

Frank, jeg ved, du kan høre mig.

Frank!

Du kan stadig nå at rette op på det pjat.

Kør hen og hent det barn.

Må du egentlig godt bruge de nøgler?

Hvordan kan du være så rolig og lave sjov med det her?

Hent hende, før det er for sent.

Hun må ud i verden. Hun har ingen venner. Ingen forstand på det sociale.

Hun ved ikke, hvordan man er et barn.

I forgårs sagde hun, at selv om Tyskland redder Euroen, -

- så kan der stadig opstå en global finanskrise.

Jeg stirrede op i loftet i tre timer.

Jeg er så bekymret.

Roberta, hvis du græder, bliver jeg jo nødt til at lade, som om jeg græder.

Du har måske overset en ting.

Det kan være, det går godt.

Måske. Men hvis nogen tager hende, -

- så kvæler jeg dig, når du sover. Godmorgen, Fred.

1 plus 1 er lig med 2. Det er dagens faktum.

Hvem ved, hvad 2 plus 2 giver? Hvem kan det?

4. - Flot, Donna. Det giver nemlig 4.

Okay. Hvad så med 3 plus 3?

3 plus 3? Seriøst?

Hvabehar? - Hvad er det her for en skole?

Den slags, hvor eleverne ikke siger noget, før læreren giver lov.

Okay, men alle ved, det giver 6.

Ingen siger noget, -

- før de bliver bedt om det. Okay? Er alle med på den?

Ja. - Godt. Mary, vær sød at rejse dig op.

Rejs dig op, søde. De her spørgsmål er til dig, fordi du er så langt fremme.

Hvad er 9 plus 8? - 17.

Ja. Ja, det er rigtigt. Flot.

Hvad giver... 15 plus 17? - 32.

Ja. Det er rigtigt.

Okay. Hvad giver så 57 plus 135?

192.

Ja.

Kan du sige mig, -

hvad 57 gange 135 er?

Okay. Hvem kan sige mig, hvad 4 ...?

7695.

Det tror jeg ikke, nogen kan.

Kvadratroden er 87,7.

Cirka.

Hvad betyder "ad nauseam"?

Jeg har en meget sær elev. - Jeg har 27 sære elever.

Godmorgen. - Godmorgen, godmorgen, godmorgen.

Fint, venner, men sæt jer lige ned, okay? - Åh gud. Vi ses.

Godmorgen, frøken Stevenson. - Godmorgen.

Må jeg kigge med? - Selvfølgelig.

Okay. Jeg har en overraskelse til jer.

Det her er vores inspektør, fru Davis.

Godmorgen, første klasse. - Godmorgen, fru Davis.

Er I klar til et fedt skoleår? - Ja!

Ja, Mary? - Er hun chefen her?

Fru Davis er vores inspektør.

Okay, så ringer du til Frank og siger, han skal hente mig lige nu.

Vent lidt. Er det faren? Ham kender jeg godt.

Han er på Ferg's næsten hver fredag aften. Han er den stille, lækre fyr med problemer.

Hvad laver du på Ferg's hver fredag aften? - Prøver at blive scoret af ham.

Undskyld? Hej.

Se, der er min lærer. Hun vil sikkert minde mig om, hvad 1 plus 1 er.

Gå hen til bilen, okay?

Hej. Undskyld, at jeg råber ad dig.

Det er okay. Du er Marys lærer? - Ja. Bonnie Stevenson.

Frank. Undskyld det i dag. Hun blev lidt opkørt. Hun var nok lidt nervøs.

Klart. - Vi er lidt sent på den.

Det var ikke det, jeg ville tale om. Det tager kun et øjeblik.

Jeg tror, din datter... Jeg tror, Mary måske er særligt begavet.

Hvad?

Ja. I matematik i dag kunne hun svare på nogle rigtig...

Nej, nej. Det er... - Meget svære spørgsmål.

At en syvårig kan... - Det er Trachtenberg.

Jakow Trachtenberg. Han sad syv år i en kz-lejr.

Han udviklede et system til hurtigregning.

Det er Trachtenberg-metoden.

Men hun er... Jeg mener, hun er kun syv år.

Jeg lærte metoden, da jeg var otte. Ser jeg særligt begavet ud?

Det er gået lidt af mode, efter lommeregneren blev opfundet, -

men jeg kan stadig vinde drinks på det.

Undskyld det i dag. Det sker ikke igen.

Okay. - Rart at møde dig. Bonnie.

Frank.

Trachtenberg-metoden

Trachtenberg-metoden Jakow Trachtenberg

...løse svære regnestykker nærmest øjeblikkeligt...

Jeg ville jo heller ikke i skole.

Og drengen ved siden af mig opfører sig upassende for et barn.

Beklager. Jeg ignorerer dig stadig passivt-aggressivt.

Andre børn svarer på spørgsmål uden at få ballade.

Du fik ikke ballade for at svare. Du råbte ad inspektøren.

Det her er interessant. Jeg googlede "elever, som råber ad inspektøren", -

- og du fatter ikke, hvor mange der gør det.

Hvor mange? - Ingen.

Frank, jeg er virkelig ked af det. - Helt sikkert.

Du må ikke vise dig sådan i skolen. - Det ved jeg godt.

Du lovede, du ville lade være, men... - Jeg ved det godt. Jeg dummede mig.

Tror du, den her båd har brug for at blive afprøvet?

Hent Fred.

Ikke løbe.

Fred elsker at kigge på rylerne.

Han tror gerne, han vil fange en, men det ville han fortryde.

Fred er ikke en dræber. Han er fuld af kærlighed.

Ville min mor gerne have haft, at jeg gik på den skole?

Det kan jeg kun gisne om.

Men hun ville gerne have, at du skulle have venner.

Idiotiske venner?

Og at du skulle være medfølende.

Ligesom en kat kan føle med en ryle.

Men hvad hvis de ikke kan lide mig?

Så er de nogle idioter.

Godmorgen, venner. - Godmorgen, frøken Stevenson.

Godmorgen, Mary.

Godmorgen, frøken Stevenson.

Okay, godmorgen.

Tag dig sammen.

Jeg har verdenshistoriens sejeste kat, som jeg skal vise frem.

Ikke alene hedder han Fred, men...

Han har kun ét øje.

Uno. Tæl bare efter, men jeg lover jer, han har kun ét.

Hvordan mistede han sit øje?

Det ved jeg ikke. Jeg var der ikke.

Jeg fandt ham bare i en skraldespand ved siden af en flaske spiritus.

Han er en utrolig klog kat, men ingen kan se det.

Ingen forstår ham. Ingen.

Skriv jeres navn øverst på papiret, -

- så jeg kan se, hvem der har været så dygtig.

Min blyant er ovre hos dig. - Del dem ud, venner.

Jeg vil gerne se, hvad I har lavet. Vend jer om.

Tænk over, hvordan I nåede frem til svarene. Det handler ikke om at gætte.

Og skriv pænt. - Færdig.

Lad mig se.

Jeg tænkte, du måske ville blive hurtigt færdig, så her er lidt mere at lave.

Færdig.

Mente du: Frances Adler

Frank Adler holder tale ved dette års leder-konference

Francis Adler matematiker Mente du: Diane Adler matematiker

Diane Adler matematiker

Matematiker-hjerne:

Er Diane Adler den kvindelige variabel, som kan løse Navier-Stokes' ligning?

Anerkendt matematiker har taget livet af sig selv

...efterlader sig sin bror Frank

Ved du, hvem jeg er? - Hej. Du er Marys lærer...

Bonnie. Du løj for mig.

Okay. Kan du være mere specifik?

Jeg vil gerne vide sandheden om min elev Mary, -

din niece.

Jeg var latterligt sent på den til en date, og så kom min søster med Mary.

Og hun dukkede ellers aldrig bare op. Og aldrig med babyen.

Hun sagde, hun gerne ville tale med mig. At hun havde brug for at tale med mig.

Jeg sagde, vi kunne snakke, når jeg kom hjem.

Jeg tænkte, jeg nok ikke fik noget, når jeg kom for sent til daten.

Da jeg kom hjem, lå Mary på sofaen, og jeg fandt Diane på badeværelsesgulvet.

Jeg kunne ikke have vidst det, -

men jeg burde have vidst det.

Seks og et halvt år senere hænger mig og Mary stadig ud.

Og hvad med faren?

Diane var så socialt handicappet, at hun ikke kunne se, hvem der var en skidt fyr.

Den her fyr holdt ikke engang en måned. - Og ingen bedsteforældre?

Vores far døde, da jeg var otte år. Min mor...

Kort sagt, så vendte hun Diane ryggen, da hun blev gravid.

Hvorfor det?

Det passede ikke ind i hendes plan.

Min mor er en fordringsfuld kvinde. Uforsonlig.

Meget britisk. - Britisk af sind eller ...?

Nej, som i at hun er... - Hun er fra England.

Så Mary er et geni?

Pas på, pas på. Dine små dyr slipper ud, snotskovl.

Du burde ikke grine!

Du var led ved en lille dreng. - Hvad vil du gøre ved det?

Hej. Er du okay?

Er du det? Okay.

Hvordan løser vi det her? Hun kunne blive smidt ud.

Det håber jeg ikke.

Men bliver alle smidt ud første gang, de gør noget, er det vel fair.

Tager du det her seriøst? - Klart. Vi bluffer ikke hinanden.