H Is for Harry

"SANAT OVAT EHTYMÄTTÖMIN TAIAN LÄHTEEMME"

PROFESSORI DUMBLEDORE HARRY POTTERILLE

En tiedä, haluanko yliopistoon vai en.

Se vaikuttaa tosi vaikealta.

Pitää kirjoittaa jotain 100 sanaa ja kaikkea.

Siinä menee koko ikä.

Eikä voi fuskata.

Se on huono juttu. Ei voi fuskata.

Se on paha, koska jos siellä huijaa, se on siinä. Reputat automaattisesti.

On 15 vuotta Tony Blairin mantrasta "koulutus, koulutus, koulutus,"

ja koulumme ovat selvässä pysähtyneisyyden tilassa.

Vaikka koulutuksen määrärahoja on lisätty,

neljän viime vuoden aikana tulokset eivät ole parantuneet -

matematiikassa, lukemisessa tai tieteissä.

Englannissa köyhyys merkitsee todennäköisempää epäonnistumista -

kuin useimmissa kehittyneissä maissa.

Valkoiset työväenluokan lapset jäävät kauas taakse oppilaista,

jotka ovat varakkaampia tai tulevat eri etnisistä ryhmistä.

Mitä haluamme tämän koulun olevan?

Olemme pitkällä matkalla.

Lähes vuosi sitten menimme Rebeccan kanssa Feltham High Streetille,

ja te ilmoittauduitte kouluun, jolla ei ollut rakennusta eikä opettajia.

Otitte suuren riskin.

REHTORI

Olemme ikuisesti kiitollisia siitä.

Ja teemme kaikkemme palkitaksemme luottamuksenne.

Me uskomme, että jokainen lapsi voi saavuttaa menestystä opinnoissa.

Tämän hetken tulokset maassamme ovat kuin sanoisin:

"Tämä puoli luokasta, te pärjäsitte hyvin, hyvin tehty."

KESKIASTEEN JOHTAJAOPETTAJA

"Ja tämä puoli luokasta, te ette."

Meistä se ei ole hyväksyttävää. Panokset ovat korkeat.

Menkää eteen tuoleille. Istukaa.

Te, jotka seisotte, katsokaa kameraan kolmen jälkeen.

Yksi, kaksi, kolme.

Kiiski!

Se onnistui. Kiitoksia.

SOSIAALINEN LIIKKUVUUS RIKKAIMMISSA MAISSA ON PYSÄHTYNYT -

JA MONI LAPSI JÄÄ JÄLKEEN.

LONTOON LAITAMILLA RYHMÄ NUORIA OPETTAJIA AVASI -

UUDEN KOULUN RIKKOAKSEEN NOIDANKEHÄN.

7. LUOKKA SYYSLUKUKAUSI

Hauska nähdä teidät kaikki.

Kun olette löytäneet paikkanne,

voitte järjestää pulpetin ja sitten aloitetaan.

Bobby, olet täällä. Jahiem, näin nimesi.

VASTAVALMISTUNUT OPETTAJA

Jahiem on tuolla. Hienoa. Huomenta, Ana.

Harry, sinä istut täällä.

Viisi, selkä suoraksi, neljä, kolme -

kaksi, yksi, hyvä.

Olemme kaikki matkalla kohti yliopistoa.

Tärkein asia on aina miettiä,

minne olemme menossa ja kuinka sinne pääsemme.

Meidän on tuettava toisiamme.

Niin teemme elämästä helpompaa.

Autamme luokkatovereitamme tavoittelemaan unelmiaan.

Ja sitten he auttavat meitä.

- Kiitos. - Kiitos.

Kaikki tarvitsevat lautasen, kaikki tarvitsevat veitsen,

kaikki tarvitsevat haarukan, kaikki tarvitsevat kupin -

ja kaikki tarvitsevat vettä.

Lautanen, veitsi, haarukka, kuppi, vesi. Sanokaa perässä.

Lautanen, veitsi, haarukka, kuppi, vesi.

Lautaset, veitset, haarukat, kupit ja vedet.

Ei, miksi?

Olenko minä läksyparkissa?

Etkö tehnyt läksyjäsi?

En, koska minun piti tehdä ne sinä päivänä, siis eilen.

Siksi isä sanoi: "Ota vihkosi, kirjasi ja kaikki."

Ja minä etsin sitä jotain kaksi tuntia,

ja kun sisko tuli kotiin, kysyin häneltä, missä se on.

Hän sanoi heittäneensä sen pois.

Minä söin loppuun.

Kerroitko Hanahille?

Katsotaan, oletko listalla. Saatat ollakin, Harry.

Jos olet läksyparkissa, sitten olemme jo puhuneet vanhempiesi kanssa.

Ja annoimme läksyt siksi,

jotta sinulla on lomalla jotain tekemistä,

joka auttaa kehittämään taitoja, joita sait keväällä.

On ikävää, ettet ole ensimmäisenä päivänä -

tehnyt läksyjäsi ja olet nyt läksyparkissa.

Se auttaa sinua oppimisessa, ja meitä näkemään -

mitä tiedät, mitä et tiedä ja missä tarvitset apua.

OLE KILTTI MIELELLESI

JÄYKKÄ MIELENLAATU "OLEN JOKO HYVÄ TAI EN OLLENKAAN"

"TILAISUUS KASVAA" KASVAVA MIELENLAATU

"VOIN OPPIA MITÄ VAIN HALUAN" "HAASTEET AUTTAVAT KASVAMAAN"

MIETI, PONNISTA, PYRI OLE ROHKEA, PIDÄ HAUSKAA

Voin sanoa, että elämässä tulee hetkiä,

kun vain putoaa,

ja tuntuu, ettei ole voimia päästä takaisin ylös.

Onko teillä mielestänne toivoa?

Voin sanoa, että ilman käsiä ja jalkoja -

minun pitäisi olla mahdotonta nousta, mutta ei se ole.

Epäonnistun, yritän uudelleen ja uudelleen.

Ja niin löytyy voima päästä ylös. Näin.

No, tällä viikolla arvomme on "pyrintö",

eli kova yrittäminen tai jonkin saavuttaminen.

Ajatelkaa videota, jossa miehellä ei ole käsiä ja jalkoja.

Entä jos hän olisi ennen onnistumistaan -

ajatellut: "En jaksa tätä enää. Se on liian vaikeaa. En pysty."

Hän ei olisi päässyt pystyyn.

Kun lakkaat yrittämästä, epäonnistut samalla.

Seuraavina seitsemänä vuotena -

eteenne tulee paljon haasteita.

Asioita, joita pidetään vaikeina.

Hetkiä, joina olisi mukava luiskahtaa mukavuusalueelleen.

Meille annetaan myös paljon eri tilaisuuksia,

jotka tuovat mukanaan taikaa, jos niihin tartumme.

Se on kuin kiipeäisi vuorelle,

siitä tulee vaikeaa ja haastavaa,

mutta me kaikki tulemme menestymään hienosti.

Hei, Krishnan. Heippa, Rajesh.

Hei, Aaron. Hei, Connor.

Hienoa.

Kun olen isompi, en halua olla se, joka on jätetty syrjään.

Niin kuin asuu kaduilla ja kerjää rahaa.

Tavallaan minä tähtään siihen,

että yritän saada paremman elämän kuin isäni.

Hän oli minuakin pahempi.

Sai aina lähtöpassit joka koulusta.

Ei kaikilla, mutta joillain ihmisillä on ongelmia.

Minäkin söin ennen pillereitä vihan takia.

Vanhassa koulussa en kirjoittanut tai lukenut,

koska kukaan ei niitä opettanut.

Kävin samaa koulua kuin isä. Huono koulu.

Kaikki hakkasivat toisiaan ja kaikkea luokassa.

Ei tarvitse edes aloittaa tappelua. Joku vain tulee takaa.

Lyö suoraan pään takaa.

Terve, poika.

Olen tulossa…

juoksuseurasta… urheilua.

- Vai niin? - Niin.

Biscuit! Tule.

Ja tässä sen vauvajänikset.

Siinä on kolme.

Saimme kuusi vauvaa.

Viimeksi tuli varmaan sata.

Niin, mutta kukaan ei siivoa niitä.

- Se on sinun työsi. - Tässä on ollut…

Harryn jänöt.

Olet asunut luonani nyt kai vähän yli vuoden.

Niin, asuin ennen äidin luona.

Hän asui äidin luona. Minä muutin vuodeksi pois.

Rankkaa elämää.

Sitten sain talon takaisin, hän muutti pois, ja minä sain osan lapsista.

Hänen oli pakko muuttaa.

Hänen oli pakko. Kävin läpi helvetin viisi vuotta sitten.

Tosi rankkaa. Tiedätkö?

Olet tekemässä jotain itsellesi. Pahaa.

Niin lähellä kävin.

Mutta minä hyppäsin pystyyn.

Ja katsokaa, mitä olen saanut aikaan. Tämä puutarha ei ollut…

Olen laittanut pihan kolmena viime vuotena.

- Ei asuntovaunua, ei mitään. - Ei mitään.

Pelkkää ruohoa vain.

Pian tuolla on iso uima-allas.

Se on nyt vajassa. Hän ei kokoa sitä, laiska kun on.

Sitä yrittää antaa heille parasta. Muutahan ei voi.

Hän saa nyt apua koulussa.

Hän ei osaa lukea ja kirjoittaa kunnolla…

Se varmasti parantaa hänen elämäänsä.

Tuo viha vain pitää saada kuriin.

- Huomenta, Hazza. - Emmekö ole myöhässä?

- Ette ole. - Oho. Vaikka kuinka paljon aikaa.

- Huomenta, Hanah. - 20 minuuttia aikaa.

Nyt on kielioppia. Valmiina?

MENEMISEN ARVOISEEN PAIKKAAN EI OLE OIKOTEITÄ

Nousetteko tanssimaan?

Hyvä.

Kielioppia!

Joka torstai teillä on kielioppia.

- Onko se teistä kivaa? - Joo!

Sanokaa perässä, kielioppi on kivaa!

Kielioppi on kivaa!

No, mitä pisteellä näytetään?

Pitää olla piste kahden ajatuksen erottamiseksi.

Hyvä, Robin. Nyt sanotaan "hmm" siinä, missä pitäisi olla piste.

Sanon yksi, kaksi, kolme, hmm."

Voitte ilmeillä myös. Yksi, kaksi, kolme…

Hyvä. Yrittäkää yhdessä. Kävelin kukkulalta…

Ystäväni odotti minua…

Hienoa. Kuka haluaa lukea tarinansa? Käsi ylös.

Nacis haluaa aivan kamalasti lukea omansa.

"Eräänä päivänä ovelleni koputti muukalainen…"

Entä ääni? En kuullut sitä.

"Pelkäsin niin, että menin siskoni luo." Hmm!

"Menin ulos takaovesta…" Hmm, hmm, hmm.

Mitä Nacis yritti tehdä tässä tarinassa?

Mitä hän yritti sanoa? Kuulimme sen aiemmin.

Oliko se sana, joka alkaa J:llä?

Mikä se oli? Kellina?

- Jännitys. - Jännitys, hienoa.

Se oli kehun arvoista, Nacis.

- Annetaanko Nacisille kehut? - Kiitos.

"Artemis Fowlon on löytänyt maanalaisen maailman,

jossa on aseistettuja, huipputeknisiä keijuja.

Laukaiseeko tämä poika lajienvälisen sodan?

Alkakoon onneton seikkailu."