The Affair

...في الحلقات السابقة

هل اكتشفت مَن هي أمها؟ - هل تعتقد أنها تشبه (ميشيل فايفر)؟ -

مرحباً يا (سيارا)، صحيح؟ - أجل، صحيح -

كيف الحال؟ - في الواقع، أنا بحال رائع -

إذا أردت يوماً زميلة في التمارين أو الشرب

فأنا أفعل الأمرين كثيراً - مرحباً، انظري -

أظن أنني خسرت 4 كلغ

لم يجدر بك فعل ذلك ثمة أطعمة تكفي لأسبوع

فيكرام) نحيف جداً) - أعلم -

يجدر بالزوج أن يكون بديناً هذا يظهر أنه سعيد

فيك) سعيد)

بدأت أفهم سبب إعجاب الناس (بـ(لوس أنجلوس

ما رأيك بذلك؟

فيك)؟)

لماذا لم يواجه أي حيوان آخر الطاغية (نابليون)؟

تفضل، اقرأ الفقرة فحسب - "قلت "لا -

حضرة المديرة (ويلسون)؟ - لا تهتم لوجودي -

هل عليّ القلق حيال (جانيل)؟

بصراحة، أظن أنها تبالغ في التعويض عن نفسها

جويل)، ما معنى (آر دي)؟) - أنتون)؟) -

كان من المفترض أن يتخرج في الربيع الماضي

لكنه غشّ في الفصل الثاني لذا جعلت (جانيل) سلفك يرسبه

أريد التحدث عن مقالك - ما به؟ -

إنه... إنه ممتاز

ما أريد معرفته هو مَن كتب هذا المقال المذهل

لأنني لا أظن أنك كتبته - تباً لك -

سحب وتعديل ... مثنى الصقير

العلاقة الغرامية الموسم الرابع ... الحلقة الثالثة

حسناً، دعني أفهم بوضوح

كانت متزوجة بك؟

ثم خانتك ثم انفصلت عنك من أجلك؟

ثم خانتك معك؟

ثم أنجبت طفلك

لكنها قالت إنه طفلك هل استوعبت الأمر؟

إلى حد ما - يا للهول! البيض مجانين يا رجل -

(هذا بالفعل أشبه ببرنامج (موري بوفتش

أثينا)؟) - (مرحباً يا (كول -

مرحباً، ما المستجدات؟ - أتى عناصر الشرطة -

قالوا إنه لا يوجد أثر للدخول الإجباري ما زالت أغراضها هناك

بدا أنها خرجت من المنزل ولم تعد

هل تمكنوا من فتح هاتفها؟ - لا -

لكن الشرطيين حصلوا على سجل اتصالاتها

مَن الشخص الأخير الذي اتصلت به؟

كان (بين) الشخص الأخير الذي اتصلت به

متى؟ - قبل 3 أيام -

هل تحدثوا معه؟ - أجل -

لكنهم لم يخبروني ما قاله بالضبط لكن يبدو أنه لا يعرف مكان تواجدها أيضاً

سأتحدث معه بنفسي - أين أنت؟ -

(في مكان ما في (بنسلفانيا أحاول العودة بأسرع ما يمكنني

(سأتصل بك بمجرد أن نبلغ (نيويورك - حسناً -

مَن هو (بين)؟ - رجل كانت تواعده -

أليس متزوجاً؟

لدى الفتاة ذوق معيّن

"(الفصل الأول: (نواه" - أخفقَ لكن ألا نثق في الفرص الثانية؟ -

وإن كان أي من أولادنا يستحق (فرصة ثانية، فهو (أليكسيس

وهل تعلم أنّ والديه مدمنان؟

إذاً، تعارضين طريقة تعاملي (مع أمور (أليكسيس

لا... أعني أجل أليكسيس) ثمرة بيئته)

وأعماله تعكس ذلك لذا، نفصله بسبب المكان الذي يأتي منه

لم يفصل (أليكسيس) بسبب ذلك (يا (ميغان

تم فصله لأنه أضرم النار في قمامة في صف الجبر لديك

ألدى أي أحد تلميذ يود التحدث عنه؟ علينا المضي قدماً

لسنا مستعدين للمضي قدماً - إذاً؟ -

إنه مجرد أكتوبر، وماذا واجهنا الآن؟ 8 حالات فصل؟

اسمعي يا (جانيل)، حين سمعنا (أنك قادمة من مدرسة (مارشال

كنا متحمسين جداً لاستضافتك ...فتلك مدرسة صعبة لكن

منذ تواجدك هنا تغيرت ثقافة مدرستنا الصغيرة

أعني، كل هذه القواعد وحالات الفصل

(لأنه بمجرد أن أتيت إلى هنا، (ميغان استقبلنا طلاباً من مدرسة فاشلة

هم طلاب لم يردهم أحد بسبب المشاكل الانضباطية التي تسبّبوا بها

أظن أنّ ما تحاول (ميغان) قوله هو أنك أتيت السنة الماضية وتطرحين برنامجاً

أنت مديرة للمرة الأولى تريدين لفت الأنظار

أعطينا سياسة الانضباط لديك غير القابلة للنقاش فرصةً منصفةً

ولم ينفع ذلك والآن حان وقت تجربة شيء آخر

(حين كنت في (ستانفورد علّمت صفاً كاملاً عن العدالة التصالحية

وكنا نفكر في إمكانية قيامي بحلقة دراسية عبر التحدث بالتناوب

تسببت العدالة التصالحية بفشل ذريع

في نظام المقاطعات التعليمية الموحدة (في (لوس أنجلوس

جانيل)، ربما ذلك لأن أساتذة المقطعات) (التعليمية الموحدة في (لوس أنجلوس

ليسوا ملتزمين بقدر التزامنا - لمَ ذلك يا (جويل)؟ -

لأنهم ليسوا بيضاً مثلك؟ - !بحقك يا (كريستينا)! هذا يكفي -

اسمعوا، إن أردتم التحدث عن الوسائل التأديبية البديلة

يمكننا إجراء هذا الحوار لكن دعوني أطرح عليكم سؤالاً

ماذا كان سيحصل في مدارسكم الثانوية لو أضرم ولد النار على قمامة؟

صحيح! لذا، لمَ سنعزل طلابنا عبر تحمّل سلوك غير مقبول إطلاقاً

في مدرسة للبيض في ضاحية؟ هل توقعاتنا بالنسبة إليهم ضئيلة جداً؟

الآن، أهناك أي طلاب آخرين يثيرون القلق؟

علينا التحدث عنهم؟ - في الواقع، أجل -

أنا قلق حيال طالب في صف الرياضة لدي

(يدعى (أنتون غايتوود أظن أنه قد يكون مبدعاً

هو كاتب موهوب جداً لكنه غاضب، فقد كان مكتئباً

ولست متأكداً ممّا يحصل في حياته المنزلية

لكنني أشعر بأنه يواجه ضغطاً شديداً فظننت أنه ربما علينا مراقبته

أشعر بأنّ هذا الفتى قد يقوم بعمل جيد في حياته

كما فعلتَ، سيد (سولواي)؟

يا صاح، كان ذلك مذهلاً - ماذا؟ -

لهذا السبب أنت كاتب ماهر طريقة تفكيرك غريبة جداً

ماذا؟ لا أفهم - ذكرت ابنها في الاجتماع الصباحي -

هذا الأمر يتطلب الشجاعة، أحترمك أتمنى لو كنت أمثلك

ابن مَن؟ - -

...(مهلاً، هل تقول لي إنّ (أنتون - (هو ابن (جانيل -

أجل، ألم تعرف ذلك؟ - كيف بوسعي معرفة ذلك؟ -

كيف بوسعك ألا تعرف ذلك؟ أتعود إلى المنزل وتنعزل عن العالم؟

!تباً - بئساً يا رجل -

عليّ أخذك لاحتساء الشراب وإخبارك بالأوضاع هنا

إضافة إلى ذلك أريدت معرفة رأيك بكتابي

أجل، لا، لم أنته من قراءته بعد - اهدأ، أمازحك، نوعاً ما -

(لا تقلق حيال مسألة (أنتون فأنت محق تماماً، اتفقنا يا رجل؟

هو مبدع! لكان الولد في (برينستون) لولا والدته

ما قصدك؟ ظننت أنه غش - أجل، لكنه ليس خرقاً يستحق رسبه -

على الأقل ليس في هذه المدرسة عادة، تتحدث مع الولد بقسوة

وتطلب منه إعادة كتابة المقالة

(ذلك إلى أن ظهرت (ماديا وقررت جعل ابنها عبرة

!يا للهول

إنها تكرهني الآن - لا تقلق، تكرهنا جميعاً -

أردت الاعتذار

من الواضح أنه لم تكن لدي أدنى فكرة أنّ (أنتون) كان ابنك

أتعلم أنني كدت أضحك

حين أخبرني مجلس إدارتي أنه كان عليّ توظيف مجرم سابق؟

أيمكنك تخيل الوضع لو كنت أسود البشرة؟

لكن ذلك لا يهم

أفهم بأنه مفيد للعلاقات العامة جمع روائي مشهور بكل هؤلاء الأولاد المساكين

لكن أسدي لي خدمة، بما أنك هنا أرجوك، لا تدّعي بأنك أستاذ حقيقي

أنا روائي أنا روائي محترم جداً

لكن قبل أن أبيع أي كتاب كنت أستاذاً لعقد

كنت أستاذاً ماهراً

بذلت الجهد كثيراً

وعملت في خدمة مجتمع والاستشارة طوال أشهر ليسمح لي بالتعليم مجدداً

أريد أن أكون هنا

وأود مساعدة (أنتون) كثيراً

أتريد مساعدة (أنتون) فعلاً؟

لا تذكره في كتابك المقبل

حسناً، لنباشر الحصة، جميعاً اهدأوا، رجاءً

شاري)، أيمكنك الجلوس، رجاءً؟)

شاري)، (شاري)، اجلسي الآن، رجاءً) - أعلم يا رجل -

ما مشكلتك؟

دائماً

حسناً، اهدأوا، لنباشر

!لنبدأ

يا للهول أيها الأستاذ هل أنت مجنون؟

أنا مستعد لبدء الحصة فحسب هل رأى أحدكم (هايمي)؟

ذلك ما كنت أقوله، تم فصله

ألا تظن أنه هراء، سيدي؟ - يعتمد الأمر إلى ما كان يفعله -

لكن السيد (نانس (كان لئيماً، سيد (سولواي

لمَ يفصل بسبب ذلك فحسب؟ الذين يديرون هذه المدرسة هم مجانين

(حسناً، هدّئ من روعك، (كارلوس أكره رؤية فصلك أيضاً

حسناً، سنبدأ اليوم بقسم جديد

جميعاً، تأملوا ما يوجد على طاولاتكم وأخبروني بما ترونه

يبدو أنه كتاب بالنسبة إليّ - رائع! كتاب! أجل -

ماذا أيضاً؟

"كتاب" - هيا! أي أحد -

بلانكا)، ماذا ترين؟) - لا أعلم، سيدي -

رجل أبيض مخيف ومسن

(أتتحدثين عن سيد (سولواي أم الرجل على الغلاف؟

رجل أبيض مخيف ومسن

حسناً، لنتعمق أكثر هذا يدعى اللمحة المسبقة

وهو القيام بتوقعات ذكية عن محتوى كتاب وفقاً للانطباعات الأولى

اقلبوا في صفحات كتبكم ووفقاً للّغة والصور التي ترونها

أخبروني بتوقعاتكم عن موضوعه

قصيدة عن شيء ممل - شيء ممل، ماذا أيضاً؟ -

مهلاً، اسمعوا، جميعاً "مكتوب هنا "القذف

شيء عن... القذف الملحد

أتوقع رسمياً أنه سيكون كتاباً إباحياً

حسناً

(حسناً، نظن أنّ (وايست لاند قد يكون إباحياً، ماذا أيضاً؟

هيا، أي أحد

أنتون)، ما رأيك؟)

متأكد من أنه كتاب آخر عن رجل أبيض ميت آخر

يتحدث عن شيء لا يتعلق بنا

حسناً، سبق وحدّدنا أنّ رجلاً أبيضاً (مخيفاً ومسناً ألّف (وايست لاند

لمَ أنت متأكد تماماً من أنه لا يمت بصلة بحيواتكم؟

لم أكن أحاول إخفاء ذلك فهو مكتوب هنا في سيرته الذاتية

(أحد أعماله البارزة هي (نوستالجيا

يتعلق الأمر عن توقه للعودة إلى (باريس) حين كانت الحياة أفضل

يريد تحسين (أميركا) مجدداً أيها الحقراء

صحيح، بالضبط لكن لمَن سيحسن الحياة؟

(ما أريد معرفته، سيد (سولواي

هو سبب قراءتنا لهذه التفاهة بأي حال

حسناً

مَن علينا أن نقرأ رواياته؟ - ، (بورهيس -

، (جينوت دياز)

، (كورنيل ويست) سأواصل التسمية

كورنيل ويست)! خمّن أين يدرّس)

المرة الأولى التي قرأت فيها وايست لاند) كانت في الجامعة)

وكنت متأكداً من أنه كان رائعاً

لكن لم أستطع فهم ماهيته كان الأمر بمثابة قراءة لغة أجنبية

أذهلني تماماً

لكن بقية الأشخاص في ندوة طلاب السنة الأولى

كانوا قد قرأوه كان باستطاعتهم قراءة هذه اللغة

طوال وقت مناقشتنا هذا الكتاب التزمت الصمت

كنت خائفاً جداً من التعبير عن رأيي

لذا، أحد الأسباب التي تدفع بكم (إلى قراءة (وايست لاند

...هو أنه حين ترتادون الجامعة

ستكونون أكثر استعداداً ممّا كنت عليه

أجل يا رجل لكن لمَ عليّ القلق بشأن مقابلتهم في ميدانهم؟

لمَ لا يقلقون بشأن ترحيبهم في ميداني؟

(لأنهم لن يقلقوا، (أنتون لا تسير الأحوال في العالم هكذا

هذا هراء - أوافقك الرأي -

لكن ما الذي يمكنك فعله حيال ذلك؟ - أظن أنه لا يمكنني فعل شيء -

لمَ لا؟ - لا أعلم -