Dangerous Minds

Ik moet even op het rooster kijken. Dank je.

Oké. Ik schrijf dat even op.

Carla? Louanne Johnson is er. - Vandaag? Het komt erg ongelegen.

Ze is speciaal gekomen. - Ik bel u terug. Dank u.

Louanne, dit is Carla Nichols, de conrector van onze school.

Carla, dit is Louanne Johnson. Ik wacht buiten wel.

Ga zitten. - Fijn dat ik langs mocht komen.

Mr Griffith... Hal heeft me zoveel over u verteld.

Niet alles, hoop ik.

Nee, alleen goeie dingen.

We krijgen niet vaak sollicitanten van uw leeftijd...

en met zo'n gevarieerde achtergrond.

Bachelor in de literatuur, PR, telemarketing, mariniers?

U lijkt niet op een marinier. - De tattoos zitten onder m'n mouwen.

En u bent zelfs bijna volledig bevoegd docent.

Waarom bent u daarmee gestopt?

Ik ging werken voor het bedrijf van mijn man.

We liggen in scheiding.

Die bevoegdheid is geen probleem. Wanneer kunt u beginnen?

Beginnen? - Met lesgeven.

Miss Johnson, een van onze Academy-docenten is ermee gestopt.

We hebben drie invallers gehad.

De laatste heeft zich vanmorgen ziek gemeld.

Dus ik heb een fulltime baan voor u.

Fulltime? Ik kwam eigenlijk solliciteren als stagiaire.

En wat is een Academy-docent?

De Academy is een school binnen de school.

Bijzondere leerlingen. Energiek en uitdagend.

U gaat 24.700 per jaar verdienen. Geïnteresseerd?

Ja, ik ben wel geïnteresseerd.

Wat fijn. Geweldig.

Dan is dit voor u. Leerplan, rooster, en de rest.

Loopt u mee?

We hebben een nieuwe docent. - Geweldig.

Gefeliciteerd. - Fulltime.

Miss Johnson gaat lesgeven aan een Academy-klas.

Mrs Gingrich komt niet meer terug. - Carla...

Mr Griffith zit in het lokaal naast u. Kun jij haar morgen de weg wijzen?

Ja hoor. - Dank je.

Ik heb er vertrouwen in. - Dank u.

Fulltime. - Louanne...

Weet je wat de Academy is? - Ja, dat heeft ze verteld.

Bijzondere, slimme kinderen... - Louanne...

Ik wil lesgeven, Hal. Als ik problemen heb, meld ik me wel.

Daar reken ik dan op.

Naar rechts.

Het rooster zal wel in de la liggen?

Vast wel.

Dit is je lokaal.

Luidruchtig stelletje. - Ze worden vanzelf wel rustig.

Maar niet gaan schreeuwen. - Oké. Dank je wel.

Louanne...

Ik zit naast je.

Dank je.

Witje.

Mag ik even jullie aandacht?

Wat is er met Miss Shepherd gebeurd?

Niet doen. - Wat is er met Miss Shepherd gebeurd?

Gaat ze me nou vragen wat er met die schijterd is gebeurd? Heel dom.

Yo, even luisteren. Luisteren.

Ze wil weten wat er met Miss Shepherd gebeurd is.

Die bitch is afgemaakt.

En ik mocht die puta wel.

Nee, luister nou. Emilio heeft 'r opgevreten.

Gelul.

Daar was die bitch te lelijk voor.

Ik heb haar aan m'n honden gevoerd.

Maar jou lust ik wel.

Hoe heet je?

Emilio Ramirez.

Emilio, je hebt een probleem.

Kom op, jullie kennen ze toch?

Madison gaf zich over aan de nationalisten.

Hamilton had de boodschap al geschreven...

Donna, neem het even over.

Koppen dicht.

Wat is er met Miss Shepherd gebeurd? - Die is ermee gestopt.

Waarom? - Ze was een overgevoelig type.

Is ze ingestort? - Nee, daarom is ze juist gestopt.

Haar invaller is wel ingestort. Zo haal je het kaf eruit.

Zijn die kids verbannen uit de hel? - Nee.

Het zijn slimme kids, zonder opleiding, uit de sociaal zwakkere klasse.

Je had me wel kunnen waarschuwen. - Louanne, jij wilde graag lesgeven.

Of was dat gelul? - Nee.

Ga dan lesgeven. - Dat kan ik niet. Niet aan hen.

Ja, dat kan je wel. Je moet alleen hun aandacht zien te krijgen.

Of ontslag nemen.

Ik ben er weer.

ASSERTIEVE STRAFFEN

Als Brian de regels overtreedt, zijn de gevolgen voor hem.

Bij de eerste overtreding schrijf je zijn naam op het bord.

Oké, etters.

Ze is er.

Heb je gisteren niet genoeg gehad?

Hoe gaat ie?

Hé, mensen. Een cowboy.

IK BEN EEN MARINIER

Koppen dicht, stelletje kleuters.

Kan iemand...

Wat is een karat? - Karate, stomme lul.

Ben je echt marinier? - Ja, buiten dienst.

Ik wil wel tegen je vechten, Miss Johnson.

Sorry, maar ik mag mijn leerlingen niet aanraken.

Maar je mag het wel even laten zien.

Ze daagt je uit, ese. Ik zou het doen.

Ik weet wat ik doe. Het heeft weinig zin als u me toch niet mag aanraken.

Nog meer mensen die karate kunnen? Jij?

Durrell Chang. - Ik kan karate.

Durrell. - Shit.

Ben jij ook goed in karate? - Raul. Ja, ik ken wel wat.

Oké, Raul. Kom maar hier.

Kom maar, Nacho.

Kom maar op, ese. Kom maar op.

Jullie kunnen er geen reet van.

Echt wel. - Jullie kunnen niet eens werpen.

Klopt het dat een marinier iemand met z'n blote handen kan doden?

Absoluut.

Oké, het gaat als volgt.

Kunnen jullie even dat bureau opzijschuiven?

We doen het eerst in slow motion.

Durrell, jij valt Raul aan. Doe maar net of je wilt slaan.

Dat kan ik.

Oké. - Nacho.

Raul, jij stapt in en grijpt zijn pols.

Je draait weg van hem zodat je kont tegen z'n buik komt.

Dat zou je wel willen, hè? Blijf van me af. Mocht je willen.

Dit noemen ze de heupworp. Neem je posities weer in.

Oké. Pak zijn pols.

Als je indraait, pak je met deze hand zijn schouder.

Oké? Klaar?

Dank je wel.

Ik sloop je, ese.

Dat was een tien. Jullie zouden goeie mariniers zijn.

En vanaf dit moment zijn jullie allemaal rekruten.

Wat is dat? - Met een blanco strafblad.

En als je wilt slagen, zul je je best moeten doen.

Jullie hebben nu allemaal een tien.

Meent ze dat?

Probeer die maar te houden.

Wat een gelul. - Yo, hou je kop eens.

Ik heb nog nooit een tien gehad.

Goedemorgen.

Vandaag gaan we werkwoorden vervoegen.

Geen karate?

Nee, dat doen we volgende week weer.

Laat maar horen.

WIJ... GROENE BONEN

Wij eten groene bonen. Nou en?

WIJ WILLEN STERVEN

Is dat zo? - Of we willen sterven? Echt niet.

We willen dat jij sterft.

Is dat zo? - Als we toch mogen kiezen, ja.

Oké. - Mij maakt het niks uit.

KIEZEN

En dat? - Wil je ons soms dood hebben?

Nee, ik wil dat je die tien houdt.

Ik zal het makkelijk maken. Welk werkwoord...

maakt deze zin waar?

Wij kiezen karate.

Noem 's een ander werkwoord. - We moeten sterven.

Is moeten een werkwoord?

Kun je...

Kun je iets moeten? - Ja, ik moet nu pissen.

Wat is een heel krachtig werkwoord?

Sterven. - Pissen.

Wat ben jij dom.

Kiezen. - Kiezen. Hoe heet jij?

Callie. - Waarom, Callie?

Want dan bepaal je zelf je leven. Door te kiezen.

Als je bedreigd wordt, zeg je dan: Ik kies ervoor te sterven?

Nee, maar je kan er wel voor kiezen zonder angst te sterven.

Je kan altijd kiezen. - In mijn buurt niet.

Heb je dat hier geleerd?

Nee, dat staat in dit boek. My Darling, My Hamburger.

Hoe? - My Darling, My Hamburger.

Hamburger?

Bezittelijk voornaamwoord, zelfstandig naamwoord.

Pardon, Miss Johnson.

Kunt u straks even komen? Mr Grandey wil u spreken.

De directeur.

Witje heeft problemen.

Ik spreek je nog wel.

Miss Johnson, dit is een kantoor. We kloppen altijd eerst aan.

Neem me niet kwalijk. - Gaat u zitten.

Omdat u hier nieuw bent...

weet u misschien niet dat karate hier verboden is.

We hebben geen zin in schadeclaims of letsel.

Dergelijke fouten kunt u voorkomen door u aan het leerplan te houden.

Dat is nagenoeg onmogelijk.

De meeste leerlingen weten niet eens wat een werkwoord is.

Dat kunt u ze ook leren met andere zinnen dan 'wij kiezen te sterven'.

Vast wel, maar ik wilde hun aandacht trekken.

En het moest iets beters zijn dan dit.

Miss Johnson, dat boek is anders wel verplichte stof voor ze.

Ik weet dat nieuwe docenten het altijd beter denken te weten...

maar houdt u aan de regels, ook al bent u het er niet mee eens.

Duidelijk?

Wat een idioot.

Griffith. - Laat je niet inpakken.

Nee, ik ga het leerplan aanpakken. Waar vind ik het kopieerpapier?