Kung Fu Panda 3

السلالم

.لا أظن بوسعي فعلها

.يا رفاق، فقط أبدأوا من دوني

.سألحق بكم

.رائع

.راحة البال

.أنفي يحكني

.أخيراً، راحة البال

الآن، ماذا؟

.(كاي)، صديقي القديم)

.(المعلم (أوغواي

.معركتنا أنتهت منذ 500 عام

.حسناً، أنا جاهزة لإعادة النزال

.إنّك أستغرت طويلاً

.لقد أصبحت أقوى

،500عام في عالم الأرواح .لتعلم شيء أو اثنين

لقد أستوليت على "تشي" من .كل معلم هنا

!ـ كلا ـ أجل

.وقريباً سوف أستولي على قوتك أيضاً

حينما ستدرك أن كلما أستوليت .المزيد، كلما نقصت قوتك

بقوتك "تشي" ، سأكون قادراً ،على العودة إلى عالم الهالكين

.وفي هذه المرة، لن تكون هناك لتوقفني

.ولم يكن مقدر ليّ أن أوقفك أبداً

.لقد كلفت آخر أن يتولى هذا الامر

.إذاً، سوف أجده وأستولى على قوته "تشي" أيضاً

.العدالة على وشك أن تطبق

كونغ فو (باندا) - الجزء الثالث

.سنطلب طبقي عدالة، رجاءً

ـ ثلاثة "ـ والقليل من كعكة" توفو

.(وحساء معكرونة حار لـ (النمرة هل تريدين صلصة اضافية مع ذلك؟

.إنها تريدها لوحدها

ـ لوحدها ـ لوحدها

.أيها التنين، بوسعك فعلها

"ـ هيّا، أيها" المحارب التنين ـ دافع عن الوادي

"ـ هيّا، أيها" المحارب التنين ـ أجل، دافع عن الوادي

يا رفاق، إنّكم لا تؤدون وضعية مثيرة، أليس كذلك؟

هل يتوجب علينا أن نؤدي وضعية كلما هبطنا؟

يا رفاق، لا تقللوا من شأن .قوة الدخول الدراماتيكية

لقد سمعت عن بعض المعلمين الذين .بوسعهم الفوز في معركة من خلال فتح الأبواب

دخول دراماتيكي؟

(ـ معلم (شيفو ـ المحارب التنين محق

حقاً؟ كنت فقط أعمل .أجل، أعني، أنا كذلك

قبل أن تبدأ معركة القبضات .تأتي معركة العقل

.ومن هنا، يبدأ الدخول الدراماتيكي

.ياللهول، إنه دخول دراماتيكي رائع

ـ ما هي المناسبة؟ ـ اليوم سيكون درسي الأخير

.الأخير؟ مهلاً .لم أكن أعرف إنّك مريض حتى

ـ بالرغم، إنّك كنت تبدو قليلاً ـ أنا لست مريضاً

.سليماً قليلاً .بالواقع، كثيراً

درسي الأخير لأنه من الآن فصاعداً

.سيكون تدريبكم على يد المحارب التنين

ماذا؟

أنا؟ أدربهم؟ أعني، لم لا تكون (النمرة)؟ .إنها دوماً تخبر الجميع ما عليهم فعله

(ـ يستحسن أن تخرس، يا (بو ـ هل رأيت ما أقصده؟

.(النمرة) ليست محارب التنين، بل أنت)

.بحقك، إنهم المحاربون الخمسة ماذا بوسعي أن أعلمهم؟

.هناك دوماً الكثير لتعلمه .حتى بالنسبة للمعلم

.مثلاً، دعني أريك حركة آخرى

.الخروج الدراماتيكي

ما هذا؟

!ياللهول هل تمازجني؟ ذلك .. ماذا؟

ـ إلى أين ذهب؟ ـ أيها المعلم

ـ لقد رحل، يا رفاق، أسترخوا ـ إننا ننتظر تعليماتك، أيها المعلم

،الشيء الوحيد المهدد بالضياع .هو أحترامنا

جدياً، ما مدى سوء الأمر يمكن أن يكون؟

!سيء جداً

.حسناً، حسناً، لنغيرها .أيها (القرد)، وضعية الجبل الراسخ

.أجل، أيها المعلم

ـ أعني .. أيتها (النمرة)، شقلبة الأعصار ـ أجل، أيها المعلم

ـ كلا، أطلقوا النار ـ أطلقوا النار

.آسف، لقد كانت غلطتي .طائر (الكركي)، تحرك إلى أعلى، أعني إلى الأسفل

.يالمخلبي الصغير

و(النمرة) أفعلا وضعية" أعمدة طوطم)

.تقنية إطلاق السم

أنتما الاثنين، أفعلا لدغة الحشرات الحاشدة مع الذيل الأصفر، السترة الصفراء

.التونة الحارة

.(أحسنت، يا (بو

هل تعلمتم شيء صغير على الأقل؟

.أجل، هو إنّك لست بارعاً في التعليم

.وتضح أن (النمرة) قابلة للاشتعال

.تلك كانت كارثة حقاً

ـ سعيدة لكوني لست (بو) الآن ـ ياله من فاشل

ـ ماذا كان يفكر (شيفو)؟ ـ ماذا كان يفكر (أوغواي)؟

ـ أظن إنه سمعنا ـ لم أسمع أيّ شيء

.لقد قال إنّك فاشل

.(آسف، (أوغواي

ـ هلا توقفت عن فعل هذا؟ ـ كيف كان يومك الأول في التدريب؟

ـ مخزي ـ سمعت ذلك

مَن أخبرك؟ هل (النمرة) أخبرتك؟

و(كركي) و(فرس النبي ووالدك والسيّد (تشاو) من متجر الهدايا

وأولئك البط الذين مروا للتو .و(النمرة) أخبرتني

أجل، حسناً، هل أخبرتك أن هذا لن يحدث مجدداً لأنّي أنتهيت؟

من التعليم أو المهانة؟

كلاهما، لا أعرف لماذا فكرت أن بمقدوري أن أعلم هذا الصف؟

.كنت أعرف إنه ليس بمقدورك

ماذا؟ هل كنت تريدني أن أفشل؟ لماذا؟

،إذا فعلت فقط ما يمكنك فعله .فلن تصبح أكثر مما أنت عليه الآن

.لا أريد أن أكون أكثر، أود ما أنا عليه

.إنّك لا تعرف مَن تكون أنت حتى

.ماذا تقصـ... ؟ بالطبع، أعرف .أنا محارب التنين

وماذا ذلك يعني بالتحديد، أيها محارب التنين؟

إنه يعني، كما تعلم، التجول بالجوار ،القيام بالضرب والركل

.وحماية الوادي وما إلى ذلك

الضرب والركل؟

هل تظن أن هذا ما راءه فيك المعلم العظيم (أوغواي)؟

نبوءة 500 عام تحققت، لكي تتمكن من قضاء أيامك

في ركل المؤخرات؟ وتتجول في البلدة وتلقي التحية على الأرانب؟

!ـ أجل !ـ كلا

أوغواي) رأى فيك العظمة، يا (بو) .ضد رأيي الأفضل

.أكثر مما يمكنك أن تراها في نفسك

.ثمة قوة خارقة في أنتظارك

.قوة تتعدى حدود تخيلك

!ياللهول

ـ ماذا كان ذلك؟ "ـ إنها كانت قوة" تشي

!ياللهول ما هو "تشي"؟

الطاقة التي تتدفق من خلال .جميع الكائنات الحية

،إذاً، إنّك تقصد إذا قمت بالتعليم سأكون قادراً على فعل أشياء رائعة كهذه؟

،كلا، أنّي أقصد إذا قمت بالتعليم .سأكون أنا قادراً على فعل أشياء رائعة كهذه

ـ أوه ـ أنّ إتقان قوة "تشي" يتطلب إتقان الذات

جلس (أوغواي) وحدة في الكهف لقرابة 30 عام يسأل سؤال واحد

مَن أنا؟

مَن أنا؟

سأكون سعيداً إذا حصلت على خمسة .دقائق لأكمال كلامي قبل أن تقاطعني

إذاً، الآن، هل يجب عليّ الجلوس لوحدي في الكهف لـ 30 عام؟

.أجل، في نهاية المطاف .بعد أن تتقن التعليم

التعليم؟ .من المحال أن أكون مثلك أبداً

.إنّي لا أنوي أن أحولك مثلي

.بل أنوي أن أحولك إلى نفسك

أن تحولني إلى نفسي؟ .مهلاً لحظة، هذا ليس منطقياً

تقريباً هناك (شيفو)، لكن فقط المزيد من .التشوش وستكون (أوغواي) التالي

.(آسف، بدون إهانة، أيها المعلم (أوغواي .. إنّي فقط

.سأدعك تعود إلى سلامك الأبدي

ـ ما هذا المكان؟ ـ إنها مزرعة أخي

إذا دهستكما، هل سوف تموتا؟

.أجل

.إنه عالم الهالكين

هل سمعت ذلك، يا (أغواي)؟ .أنا عدت

.(لقد عاد (كاي

ـ مَن؟ (ـ الجنرال (كاي

.(أكبر أمراء الحرب في جميع أرجاء (الصين

.لا أعلم

.قاتل (جايد)، سيّد الألم

. "ربما تعرفاني باسم" وحشت الانتقام

صانع الأرامل "؟"

.(حسناً، كنت أعمل مع (أوغواي

.سيّد (أوغواي)، إنه كان المحارب العظيم

ـ سمعنا بالمعلم (أوغواي)، الحكيم ـ حسناً، يكفي

!أخرسا

.أبحثوا على تلاميذ (أوغواي) وأجلبوهم إليّ

عندما أنتهي منهم، يا (أوغواي

.لن يتبقى هناك أحد يتذكّر اسمك حتى

قادم)

أنا جاهز

ـ لألقنك درساً ـ تلقني؟

ـ كلا، إنه المعلم التنين ـ أجل، إنه وسيم للغاية

.أشكرك على الإطراء

.كلا، أرجوك لا تلقني درساً حتى الموت

؟)

مرحباً أبي، كيف الحال؟

.إنّي أود فقط... جئت من أجل التنقيع قليلاً

ـ حسناً، ما الخطب؟ ـ لا شيء

لا شيء؟ أرجع إلى المنزل وأجدك تستحم مع الدمى

ـ إنها شخصيات حركة ـ بدلاً من إضافة ملح الأستحمام إلى الماء

"ـ إنّك فقط اضفت فلفل "سيشوان ـ "سيشوان"، ماذا؟

!مناطقي الحساسة

.حسناً، أجل، ثمة شيء خاطئ بيّ

.إليك يا بني، فقط أخبر والدك كل شيء

.ارفع ذراعك

يقول (شيفو) لا أعرف ماذا .يعني أن أكون محارب التنين

والآن، يجب عليّ أن أكون معلماً؟

.ظننتُ أخيراً إنّي عرفت مَن أكون إذا لست محارب التنين، فمَن أكون إذاً؟

معلم؟ تعلم الكونغ فو؟

.(بو)، هذه تعتبر ترقية) .أقبل الوظيفة، يا بُني

(وفي يوماً ما، عندما تكون مسؤولاً عن قصر .جاريد)، سأتمكن من بيع المعكرونة في البهو)

لمَ لا زلت هنا تستحم مثل الطفل؟ .أخرج، هيّا، هيّا

ـ توسيع الامتياز في أنتظارنا ـ ماذا عن مسابقة شبيه محارب التنين؟

ـ سيّدة (تشاو) دوماً تفوز بها "ـ" سكادوش

وماذا عن مسابقة محارب التنين لتناول الزلابية؟

ـ يجب عليّ الدفاع عن لقبي ـ لن يكسر أحد رقمك في أكل الزلابية

ثمة أحد على وشك أن يكسر .رقمك في أكل الزلابية

.هيّا، هيّا

ـ مَن يتناول الزلابية الخاصة بيّ؟ ـ ومَن يدفع ثمنهم؟

.مئة وواحد، مئة واثنين

.مئة وثلاثة

!أجل

هل هذا رقم قياسي جديد؟

مَن أنت؟

(ـ أنا (لي شان ـ ماذا؟

.(أنا (لي شان

.إنّي أبحث عن ابني

ـ هل فقدت ابنك؟ ـ أجل، منذ عدة أعوام

ـ لقد فقدت والدي ـ آسف جداً لسماع ذلك

.شكراً لك

.حسناً، أتمنى لك حظاً موفقاً

.ولك أيضاً .آمل إنّك تجد ابنك

.وآمل إنّك تجد والدك

بُني؟

.يا إلهي، هذا أنت

!حسناً، لا تقف عندك، أمنح والدك عناقاً

.لا يمكنني التصديق إنّك حياً