Big Shot

‫"في الحلقتين السابقتين..."

‫"اسمي (مارفن كورن) ‫وسأكون مدربكن الجديد"

‫- أنت نجمة الفريق ‫- قال إنه لا يريد لاعبين أفضل

‫- بل يريد فريقاً أفضل ‫- كرة السلة هي حياتي، لا ينتهي عملي

‫هناك فرصة، لكنها في (إيطاليا)

‫عليك القبول بها ‫ويمكنني الذهاب للعيش مع والدي

‫في الواقع، لدينا بعض المشاكل معك

‫هنا في (ويستبروك)، أنا لا أدرس لاعباتك ‫بل أنت تدرب طالباتي

‫وصفني والدي بأني مصدر إحراج

‫"هذه الكلمات جعلتني أنسى نفسي"

‫أنا مستعدة للتضحية بأي شيء ‫لأرى والدي ثانية

‫- الضغط، لقد بدأ ‫- أنت تتواصل مع هؤلاء الفتيات

‫توقفي

‫"(ويستبروك)، (سايرنز)"

‫لماذا نحن هنا في استراحة الغداء؟

‫- نعم، إنه يوم تقديم ناغت الدجاج ‫- لا أدري، المدرب لديه إعلان لكن

‫ما الذي سيكون مهماً ‫لدرجة أن يؤخّرنا بسببه عن الغداء؟

‫في يوم ناغت الدجاج

‫يقدمون 7 أنواع من الصلصة

‫- هل الصافرة ضرورية؟ ‫- نعم، إنها ضرورية جداً

‫حسناً أيتها الفتيات، انظرن إلي، سؤال

‫ما العامل المشترك بين كل هذه اللافتات؟

‫هلاّ نتجاوز هذا الجزء ‫وننتقل إلى حيث تخبرنا بالجواب؟

‫كلها كُتب عليها "الفئة 3"

‫"الفئة 3"، "الفئة 3"، "الفئة 3"

‫ربما لأننا في الفئة الثالثة

‫نعم، لكن مع نهاية هذه السنة ‫سنصبح في الفئة الثانية

‫هل استيقظت وخطرت لك هذه الفكرة ‫أيها المدرب؟

‫- في الواقع، لقد اقترحت هذا العام الماضي ‫- نعم، لكن هل فعلتِه؟

‫فكرت به منذ اليوم الأول، لكني لم أكن واثقاً ‫إلى أن رأيت فوزنا على (إنسينيتاس)

‫حين أدركت أن لدينا فرصة

‫لكن لفعل ذلك ‫علينا الفوز في كل مبارياتنا

‫- صحيح يا (ماوس) ‫- أحسنت في الحسابات

‫لن يكون ذلك سهلاً ‫لكن أتذكرن ما قاله (جون إف كندي)

‫حين كان رئيسنا؟

‫لا، لأن لا أحد منهن كانت قد وُلدت بعد ‫ولا أنا

‫بربك! ‫قال "سنفعل هذا ليس لأنه سهل"

‫"بل لأنه صعب" ‫هذه هي الفئة الثانية

‫قال ذلك عن القمر

‫الفئة الثانية هي القمر بالنسبة إلينا ‫ألا ترين يا (ماوس)؟

‫نريد فعل هذا لأننا سنحصل ‫على اهتمام أكبر من الجامعات

‫وسيأتي عدد أكبر من الناس إلى الملعب

‫سنجمع المزيد من الدعم لهذا الفريق

‫لكن غالباً، علينا فعل هذا لأنه من المهم ‫أن نستمر في تحدي أنفسنا في كل يوم

‫سيكون هذا مهماً جداً

‫لم يسبق أن وصلت (ويستبروك) ‫إلى الفئة الثانية

‫أتعرفين لماذا؟ ‫لأن (ويستبروك) لم تحظ بنا من قبل

‫- فلنفعل هذا يا فريق (سايرنس)، أين سنذهب؟ ‫- إلى القمر!

‫لا، إلى الفئة الثانية

‫- أين سنذهب؟ ‫- إلى الفئة الثانية

‫حسناً

‫- يا إلهي! أصبحت 6 أنواع من الصلصة ‫- أتتابعين الكافتيريا على (تويتر)؟

‫ألا تتابعينها؟

‫- إذن، أتحبين هذا؟ فكرة رائعة، صحيح؟ ‫- نعم، نعم، بالطبع

‫سيكون إنجازاً مدهشاً

‫لكنك تدرك أننا إن وصلنا إلى الفئة الثانية ‫فسنتعرض للهزائم لمدة من الزمن

‫نعم، ستكون تلك مشكلة لطيفة، أليس كذلك؟

‫حسناً، نعم، إن كنت مستعداً ‫فأنا مستعدة أيضاً

‫جيد

‫ألا يفترض أن تقل ابنتك؟

‫- نعم، سأذهب الآن ‫- رائع

‫- لا أظن أني جئت إلى هنا من قبل ‫- نعم

‫هذا غريب

‫- هذا أفضل بكثير من الديار، صحيح؟ ‫- هذا جنونيّ

‫الحرارة منخفضة جداً هناك ‫كأنه كوكب آخر

‫الجميع يشبهون عارضي الأزياء هنا ‫ربما سآخذ دروساً في ركوب الأمواج

‫نعم، ربما

‫ما أكثر ما تتطلعين إليه؟

‫لا أدري

‫الحفلات على الشاطىء ‫واكتساب سمرة، لكن غالباً، قضاء الوقت معك

‫هناك الكثير من الأشياء الممتعة ‫التي يمكننا فعلها معاً

‫ولم يعد ذلك محصوراً بنهاية الأسبوع

‫نعم، لا أطيق الانتظار ‫يمكننا فعل كل ما تريدينه

‫- لدي رخصة لتعلم القيادة، أيمكنني أن أقود؟ ‫- لا

‫- هل أنت متحمسة للمدرسة غداً؟ ‫- نعم، متحمسة

‫ومتوترة بعض الشيء

‫بربك! ‫لا تتوتري، ستحبينها

‫ما سأحبه هو العيش في (كاليفورنيا)

‫نعم، لا يوجد مكان مثلها

‫ماذا... هل سنتناول الغداء هنا؟

‫نعم، والفطور والعشاء ‫نحن نعيش هنا

‫(كلمبسون لاغجاري إكسبرس)

‫نعم، أقمت فيها في كل أنحاء البلاد ‫إنها سلسلة رائعة

‫هيّا

‫نعم، أظن أن الكثير من أعضاء الهيئة التدريسية ‫لا يريدونه هنا، لن أذكر أسماء محددة، لكن...

‫الآنسة (غرينت)، لذا...

‫- لكن أنا والفتيات نظنه مدرب رائع، و... ‫- شكراً

‫لا تبدو هذه اعتيادية ضمن...

‫أسئلتك عن المعلمين

‫النزاهة الصحفية تجبرني على نشر القصة ‫من كل الزوايا

‫إذن، هل سبق أن ظهر ‫على المدرب (كورن) الغضب

‫الذي تسبب بطرده ‫من الرابطة الوطنية لرياضة الجامعات؟

‫أتقصدين السؤال إن رمى علينا كرسياً؟ لا

‫حسناً، فلنمض قدماً ‫هل سبق أن ذكر والده؟

‫تتحدث مصادري عن علاقة سيئة

‫قال إن والده وصفه بأنه مصدر إحراج ‫حين كان طفلاً

‫- لذا... ربما تسبب له بمشكلة ‫- فهمت

‫وهل تعتقدين أن ذلك قد يشير ‫إلى اضطراب عاطفي معين؟

‫أظن ذلك

‫أيمكنك قول ذلك في جملة كاملة ‫فيما يشبه التصريح

‫- لأستطيع مسح صوتي لاحقاً؟ ‫- حسناً

‫- أظن المدرب مضطرباً عاطفياً ‫- شكراً

‫- قليلاً، مثلنا جميعاً... ‫- هذا كل شيء، شكراً يا (أوليف)

‫والآن أحتاج ‫إلى (كارولين روز) و(أدريان سميث)

‫- سأبدو غبية ‫- (ماوس)، استرخي

‫إنها لمحة عن معلم فحسب ‫لموقع المدرسة الإلكتروني

‫- يفعلون ذلك للجميع ‫- لا، أتحدث عن (هاربر)

‫إنها ذكية ومثقفة جداً

‫أعرف أني سأتجمد أمامها

‫حسناً، اسمعي ‫إنها لا تنتبه لك حتى، حسناً؟

‫انظري إليها ‫إنها تتعامل مع هذا بجدّية كبيرة

‫لأن المدرب هو الشخصية المشهورة الوحيدة ‫التي كتبت عنها

‫ستكونين بخير، اذهبي إلى هناك

‫- أخبرينا باسمك ‫- (ماوس)

‫صحيح، رأيتك الأسبوع الماضي ‫في مباراة (إنسينيتاس)

‫حققت الهدف بـ3 نقاط، أنت ماهرة جداً

‫هل رأيت ذلك؟ شكراً ‫أعني، نعم، كنت ماهرة

‫هذا جديد، إنه فعلاً...

‫يطلب منا تقديم أفضل ما لدينا ‫في اتحاد الرابطة الوطنية لرياضة الجامعات

‫ما خطبها؟

‫ثم طلب مني أن أقود حركة الـ(كاريوكي) ‫وتحمست كثيراً

‫لأن لا أحد طلب مني ‫أن أقود شيئاً من قبل

‫لكنه طلب مني ذلك ‫وهو يؤمن بقدراتي كما هو واضح

‫أتحبين السوشي؟ أنا أحب السوشي ‫أحب السوشي كثيراً

‫- إنها معجبة بها ‫- جداً

‫فلنعد إلى الأسئلة، التي...

‫لكن لا يمكنك أن تخطئي بلفافة قوس قزح ‫لأن فيها كل شيء

‫وهل جربت (أوني)؟ إنها غريبة في البداية ‫لأن ملمسها كاللسان لكن مذاقها كالمحيط

‫"أهلاً بك في منزلك الجديد يا (إيما)"

‫"مع حبي، والدك وأصدقاؤك ‫من فندق (كلمبسون لاغجاري إكسبرس)"

‫"أحد ممتلكات منتجعات (كلمبسون)"

‫نعم، إنها قطعة من خارج القائمة ‫كان علي إجراء مكالمة خاصة لذلك

‫عظيم، شكراً

‫- ما رأيك؟ ‫- إنه لطيف

‫- أنت تكرهينه ‫- يبدو... رمادياً جداً فحسب

‫ومؤقت، تعرف أني أعيش هنا الآن

‫أين سأنام؟

‫ظننت أني نسيت، أليس كذلك؟ ‫انظري إلى هذا

‫تعالي إلى هنا

‫غرفتك الخاصة، وحمامك الخاص

‫إنها مثل تلك

‫ظننت أننا سنعيش في منزلنا الخاص

‫- في منزل على الشاطىء أو... ‫- لا، لا، لا، لا، لا

‫هذا أفضل بكثير، صدقيني ‫العيش في الفندق رائع

‫إن أردت أن تأكلي، فستطلبين خدمة الغرف

‫إن كانت ملابسك متّسخة ‫فسيأخذونها ويعيدونها نظيفة، كالأقزام، لا

‫حين تجربين الحياة في فندق

‫لن ترغبي في العيش في أي مكان آخر

‫- بالتأكيد ‫- هذه هي المعنويات المطلوبة

‫هيّا بنا، فلنرتب أغراضك

‫- أيمكنني... ‫- خذي ذلك، سآخذ هذه

‫حسناً، أترين؟ لديك تلفاز كبير ‫وعليه مجموعة رائعة من الأفلام

‫شاهدت فيلم (دانكيرك) الليلة الماضية

‫أتدري ما الذي عليه مجموعة رائعة من الأفلام؟

‫نعم، لكن عليك أن تشاهدي فيلم (دانكيرك) ‫على شاشة كبيرة

‫في الواقع، أيمكننا الذهاب إلى الشاطىء؟ ‫أريد أن أرسل صورة إلى (كلير)

‫- ستغار كثيراً ‫- آسف يا حبيبتي، علي العودة إلى العمل

‫- حسناً، سآتي ‫- إنه تدريب

‫لا تحبين حتى الذهاب إلى المباريات ‫لِم لا تبقين هنا وتفرغين حقائبك وتسترخين؟

‫كان يومك مرهقاً ‫اذهبي إلى الشاطىء، إنه عند الباب الأمامي

‫- بمفردي؟ ‫- نعم، أنت كبيرة الآن

‫سأعود في الـ6:30 لـ... أضعك في السرير

‫حسناً؟ أنا أمزح

‫حسناً، إليك... ‫لا أدري أيها هو، لكن...

‫تفضلي، ابتعدي عن ثلاجة المشروبات

‫أهلاً بك في المنزل يا حبيبتي

‫نعم، جميل! استخدمي... ‫استخدمي اللوح يا (تابيثا)

‫ارفعي يديك يا (أوليف)، ارفعي يديك

‫(سمانثا)، عودي للدفاع، اضغطي

‫ماذا تفعل هنا؟ ‫ظننت أنك ستستقبل (إيما)

‫لقد فعلت، استقبلتها وأخذتها إلى الفندق

‫- ساعدتها لتستقر، وعدت ‫- فندق؟ هل ما زلت في فندق؟

‫أرجوك أن تخبرني ‫بأنك تبحث عن شقة على الأقل

‫لماذا؟ يغيرون أغطية السرير يومياً

‫هل تغيرين أغطية سريرك يومياً؟

‫هيّا أيتها الفتيات، حرّكن الكرة ‫انظرن، تحركن

‫- جميل! ‫- هيّا، هيّا، هيّا

‫حسناً، كما قلت، ماذا تفعل هنا؟

‫- جئت للتدريب ‫- أستطيع الاهتمام بالتدريب

‫إن كنا سننتقل إلى الفئة الثانية ‫فعلينا التعاون جميعاً

‫سأضع هذا، وسأعود فوراً

‫- جميل، أعيديها ‫- من سيهتم بـ(ديستني)

‫(أوليف)، (أوليف)، تعالي إلى هنا

‫هيّا أيتها الفتيات، هيّا

‫- ما هذا بحق السماء؟ ‫- حركة جيدة

‫المقابلة التي أجلتها 3 مرات

‫نعم، علي تأجيلها

‫- عرفنا أنك ستقول ذلك ‫- "عرفنا"؟

‫"(مارفن)، قم بالمقابلة اللعينة ‫التي وافقت عليها فحسب"

‫"وأنا أتطلع إلى اليوم الأول لابنتك غداً"

‫- "التي ساعدتك لإدخالها" ‫- تراجعن

‫- حسناً، ماذا؟ ‫- اجلس

‫"للإيجار، (لاهويا)"

‫"أليس هذا ظريفاً؟"

‫"ليس ظريفاً كالفندق، "ا، ب، ك، ب""

‫ماذا يعني بـ"ا، ب، ك، ب"

‫أتظنين غرفتا نوم ستكونان كافيتين لنا؟

‫ماذا؟

‫فكرت أنه بعد أن يأتي الأطفال ‫سنحتاج لحيّز إضافي

‫خاصة مع كل حيواناتنا التي أنقذناها