Chicago Fire

‫- "حريق في المدرسة، 4538 (ويست كوينسي)" ‫- هذه مدرسة (دونا)

‫- (دونا) ‫- (والاس)

‫- أمسكتها، إن أمكنكم التحرك، اذهبوا ‫- أجل، أجل، أجل

‫دخلت السيدة (واغنر) للخضوع لجراحة ثانية ‫وما زال وضعها دقيقاً

‫لم يكن الحريق حادثاً

‫نجحت في تسجيل مركز الإطفاء 51 ‫في مسابقة حشد الاطفائيين

‫سأبقى لبضعة أسابيع وحسب

‫لك كامل الحرية لتفعل ‫كل ما تحتاج إلى فعله

‫أنا (هوب) صديقة (سيلفي)

‫اعلم فقط أنه بوسعك مراسلتي ‫متى تشاء

‫أترى؟ علمت أن تشاركنا الشقة عينها ‫سيسير بأفضل شكل

‫بصحتك

‫لم أكذب، صحيح؟ ‫(أوفر إيزي) يقدم أفضل فطور في (شيكاغو)

‫بالكامل، أقول لك إنني أحب كل جزء ‫في هذه المدينة

‫من المريح جداً مغادرة (فاولرتون) ‫وإن كان ذلك لبعض الوقت وحسب

‫- هل كل شيء بخير في الديار؟ ‫- أجل جيد

‫لكن تعلمين، (فاولرتون)

‫- هيا أيتها الكسولة، تحركي ‫- بدأت المناوبة

‫- مرحباً (هوب) ‫- مرحباً (أوتيس)

‫آسفة جداً بشأن أولئك المهرجين

‫شكراً على التوصيلة ‫وآمل أن تستمتعي بـ(سيرز تاور)

‫شكراً، سأفعل ذلك

‫هذا سلوك ناضج جداً من قبلكم، كالعادة

‫قفزتما عالياً عن مقعديكما

‫أجل، إن كان لديك أية فرصة ‫مع (هوب)، فقدتها الآن

‫- ماذا؟ لا، تحب النساء هذه الأمور ‫- أنا امرأة

‫ليس بهذا السروال

‫- تعتقد (دونا) أن الحريق مفتعل ‫- هل رأى أحد التلاميذ ما حصل؟

‫لا، لم يكن هناك أحد حين اندلع

‫لكن بعد الحريق، حين كنا خارج المدرسة

‫الطريقة التي كان يتهامس فيها ‫تلاميذ المختبر الكيميائي لبعضهم البعض

‫بدا كأنهم يعرفون شيئاً

‫- هل سمعت شيئاً محدداً؟ أية أسماء؟ أي شيء؟ ‫- لا

‫طلب الكثير من أفراد الكلية المساعدة ‫أحضرنا معالجة نفسية

‫لكن لا أحد من أولئك الطلاب يتكلم

‫- إذاً تخالين أن أحد التلاميذ هو الفاعل؟ ‫- أجل

‫لكنني لا أعرف أي واحد ‫وإن رأى أي من الآخرين حصول ذلك

‫- اسمعوا، أعرف أن كل هذا يبدو مبهماً ‫- حدس (دونا) بشأن القضية صائب

‫إن قالت إنهم يخفون شيئاً ‫إذاً هذا صحيح

‫- ما رأي مكتب التحقيق في الحرائق؟ ‫- ما زالوا يحققون في مسرح الجريمة

‫تكلمت للتو مع الملازم (هابل)

‫تقول إنه مع كل المواد الكيميائية المخزنة ‫في المختبر وكل أنابيب الغاز

‫سيفترضون وحسب أنه كان حادثاً ‫إلا إن وجدنا دليلاً على وجود حريق مفتعل

‫في غضون ذلك، (جايمي واغنر) ‫في المستشفى والحرائق تملأ جسمها

‫أريدكما أن تذهبا إلى المدرسة

‫تأكدا أن مكتب التحقيق ‫في الحرائق لا يفوت شيئاً

‫- أجل على الفور أيها الرئيس ‫- "الشاحنة 81، الفرقة 3"

‫"سيارة الإسعاف 61، حادث سيارة ‫في طريق (لايكشور) و(لنكولن)"

‫سنبذل قصارى جهدنا

‫رائع، وصلت الفرقة

‫بربك (سيفرايد) ‫دعنا نستمتع بوقتنا بين الحين والآخر

‫أتخالني أريد أن أجهد نفسي ‫(لابيدزكي)؟

‫- أين ملازمك؟ ‫- في الأسفل

‫(وولانسكي) وصلت الشاحنة 81 والفرقة 3 ‫أعلمنا أين تريدنا أن نتدخل

‫حسناً انتظروا ‫سأسعى إلى جعل وضع هذا السائق مستقراً

‫اخرج من هناك

الموسم 6 الحلقة 2 بعنوان (اشتعال عند التلامس)

‫نحتاج إلى مساعدة هنا

‫81، نحتاج إلى بعض الثقل ‫في الطرف الخلفي

‫- (كيد) أمّني على حطام عقيفة القطر ‫- تلقيتك

‫- و(كروز) لنجلب بعض الأكياس الهوائية ‫- أكياس هوائية، تلقيتك

‫(وولانسكي)، أنظر إلى ‫كيف حالك؟

‫- بخير، أخرجني وحسب ‫- حسناً

‫الامر جدير بالمحاولة

‫لا يتحرك

‫- لنسرع بجلب الأكياس الهوائية ‫- جلبتها أيها الملازم

‫أجد صعوبة أكبر في التنفس

‫لا أنفك أقول لك (وولانسكي) ‫خفف من أكل الفطائر المحلاة

‫لا تدفعني إلى الضحك ‫سأكسر ضلعاً

‫- ماذا يجري هناك؟ ‫-آسف أيها الملازم

‫استعيدوا رباطة جأشكم يا أفراد 81 ‫ما هذا؟

‫على مهلك (لابيدزكي) ‫لم تكن غلطة أحد

‫- أجل طبعاً ‫- هيا (كيد)

‫- جاهزون؟ ‫- نكاد ننتهي

‫- ثبتها ‫- حسناً

‫- أعلمني متى تصبح جاهزاً (كروز) ‫- نحن جاهزون

‫حسناً ارفعها إلى واحد

‫حسناً ارفعها إلى اثنين

‫حسناً، حسناً

‫- حسناً حين أعد إلى ثلاثة، اسحب، جاهز؟ ‫- أجل

‫1، 2، 3

‫(دوسن)، (بريت)

‫أنا بخير

‫- لا تتحرك، لا تتحرك ‫- أنا بخير

‫- علينا التأكد ‫- لا، أنا بخير، لا تقلقا بشأني

‫اعتنيا بالسائق

‫شكراً

‫- حالته مستقرة ‫- إنه لكم أيها الشبان

‫- انتبه إلى رأسه ‫- أمسكته؟

‫على الرحب والسعة

‫(ماوش) كم شخصاً بولندياً ‫يلزم لإنقاذ سائق جريح؟

‫هل أصبحت مضحكاً الآن؟ ‫هل أنت ممثل هزلي؟

‫استرخ (لابيدزكي)، أتفقد حاسة السمع لديك وحسب

‫أنتم شبان 51 تخالون حقاً ‫أنكم هبة الله، أليس كذلك؟

‫أخرجناك من ورطتك، عليك أن تكون ممتناً لذلك

‫مهلاً، مهلاً لنضع كل هذه العدائية ‫حيث تنتمي

‫في الملعب ‫في حشد الاطفائيين النصف سنوي لكامل (شيكاغو)

‫- أتمزح؟ سنقضي عليكم ‫- أراهن بألف دولار على عكس ذلك

‫مهلاً، ماذا؟ (ماوش) ‫مئة دولار للرجل الواحد

‫اتفقنا

‫ليفز المركز الأفضل

‫أنت على الرحب والسعة

‫سأزور (جايمي) بعد العمل

‫يقول الطبيب إنها ما زالت تواجه ‫صعوبة في التنفس

‫-آسف بشأن ذلك ‫- أجل

‫سأرافقك

‫كيف يفترض بك إجراء صف ‫بينما معظم الطابق الثاني مدمّر؟

‫سنجري صفوف الرياضيات والعلم ‫في المقهى لبضعة أشهر بينما يرممون

‫كان بعض أولئك الأولاد ‫في صف علم الكيمياء

‫ربما لو لم أكن جديدة هنا ‫أو كان لدي طريقة أذكى في التعاطي معهم

‫- كانوا تكلموا معي ‫- (إيلي) بذلت قصارى جهدك

‫لا أشعر أنني فعلت ذلك

‫أياً كان مفتعل الحريق ‫ما زال في الداخل في مكان ما

‫أما زلت واثقة بشأن ذلك؟

‫لعلك ضليعاً بالحرائق (والاس) ‫لكنني ضليعة بالأولاد

‫عليك أن تثق بي

‫أثق بك

‫لم أخبر أحداً بهذا الشأن ‫حتى (ترودي)

‫لكن حين توقف قلبي

‫حين كنت أدخل إلى النور، رأيت شيئاً

‫رأيت أنني كنت محاطاً ‫بجميع عناصر المركز 51

‫كنا واقفين يداً بيد ‫نساعد بعضنا البعض في الصعود على سلالم كبيرة

‫ترتفع نحو كأس ذهبية

‫الآن فقط أفهم معنى هذه الرؤيا

‫سنفوز بحشد الاطفائيين

‫غريب أنك لم تخبرنا قط بهذه الرؤيا ‫إلا بعد أن أقحمتنا في رهان بقيمة ألف دولار

‫اسخروا قدر ما تشاؤون ‫يا أصدقائي لكنني أعرف ما اختبرته

‫بصفتي مدربكم

‫عينت لكل واحد منكم ‫حدثاً يزيد إلى أقصى حد من فرص فوزنا

‫- (ماوش) ‫- يا جماعة هيا

‫كاد (ماوش) يموت ‫هل سنرفض له هذا الطلب حقاً؟

‫لنرَ اللائحة

‫كم من الوقت سنخضع ‫لهذا الطغيان من قبل (ماوش) الميت؟

‫هل لي برؤيتها؟

‫انظر، أنت وأنا في رمي السلالم ‫ليس بالأمر السيئ

‫- نحن شريكتان في مد الخرطوم ‫- سنبرع في ذلك حتماُ

‫أتريدين أن نلتقي في منزل (سيفرايد) ‫بعد المناوبة؟

‫بوسعنا الذهاب إلى الملعب المجاور؟ والتمرن؟

‫- منزل (سيفرايد)؟ ‫- أجل، أعيش هناك الآن

‫لنعتلِ السلالم الكبيرة يا أفراد 51

‫عمل رائع يا صديقي ‫أتوق لأعرف ما مهمتي

‫- هاك ‫- (ماوش) هذا رائع

‫لكنني أتساءل وحسب ‫أشركتني في مسابقة جر الدمى

‫وفي تمرين المسعفين ‫لا نجر الدمى

‫لا تقللي من قدر نفسك

‫يا صديقي، أشركتني في مسابقة التدلي من العمود

‫وليس مناسباً جداً لي ‫لأنني ما زلت مصاباً في الكتف

‫- لذا ربما بوسعنا... ‫- فرقة الدلاء مؤلفة من الخرقى

‫- لن أشارك فيها هذا العام ‫- لا تشككوا في الرؤيا

‫- مرحباً (فان ميتر) ‫- مرحباً (سيفرايد)

‫هذا (ماثيو كايسي) ‫أيمكننا إلقاء نظرة على المكان؟

‫بالطبع، أنهي العمل

‫- هل عملتما على إطفاء هذا الحريق؟ ‫- أجل، هل وجدت السبب؟

‫بوسعنا التأكيد أنه اندلع في مختبر ‫علم الكيمياء

‫لكنكم كنتم تعرفون ذلك

‫كان الصف فارغاً كانت حصة علم الكيمياء ‫للصف السادس قد انتهت للتو

‫شم أحد رائحة حريق ‫وركضت المعلمة إلى هنا

‫فوجدت حريقاً مشتعلاً على المنضدة

‫حاولت إطفاؤه ‫لكنه احترق بشدة وبشكل سريع

‫تغذيه مختلف المواد القابلة للاشتعال ‫في خزانة التوضيب

‫فقدت الوعي على الأرجح فوراً ‫واستمر الحريق ينتشر

‫- كيف اندلع؟ ‫- مواد كيميائية على المنضدة

‫ما زلنا لا نعلم ما هي

‫خلنا أنهم تركوا مكونات ‫إحدى التجارب خارجاً

‫لكن أحد رجالي وجد هذا للتو

‫خط أسود

‫سكب أحد مسرّعاً للحريق ‫مؤدياً مباشرة إلى الباب

‫إذاً الحريق مفتعل

‫سنصعّده إلى التحقيق الجرمي

‫كانت (دونا) على حق

‫- (كايسي) ألم نجد المعلمة هناك؟ ‫- بلى، لماذا؟ فيمَ تفكر؟

‫- (فان ميتر)؟ ‫- ماذا لديك؟

‫آجرات الفينيل هذه إعدادية

‫كان يجدر بهم تحديثها منذ أعوام

‫بدلاً من ذلك وضعوا طبقة من البولير إيثان ‫لتغطيتها

‫حسناً

‫هكذا أخرجنا الضحية ‫بهذا الاتجاه، من هذا المسار

‫لا بد أن شيئاً ما نشر البولير إثين ‫ربما حلقة معدنية على الشريط المنسوج؟

‫حرق الحريق الجزء المكشوف ‫من الاجرات تاركاً ذلك الاثر

‫إذاً خط الحريق الأسود ‫تشكل بعد اشتعال الحريق؟

‫- حتماً ما من مسرّع للحريق هنا ‫- إذاً لا حريق مفتعل

‫لا، لا يمكنك لوم (فان ميتر)

‫لا يمكنه أن يعرف أننا صنعنا ‫ذلك الاثر الذي كان ينظر إليه

‫أنا مرتبك

‫إن لم يكن هناك مسرّع للحريق ‫كيف اندلع الحريق؟

‫ربما بسبب المواد الكيميائية المخزنة ‫بشكل غير ملائم

‫كان لديهم الكثير من المواد ‫القديمة المرمية في تلك الخزائن

‫أجل علينا انتظار نتائج التحليل المخبري وحسب

‫ساعداني لفهم ذلك

‫أرسلتكما إلى هناك لمساعدة مكتب التحقيق ‫في الحرائق في إيجاد آثارحريق مفتعل

‫لكنكما بدلاً من ذلك ‫حذفتما الإمكانية

‫- لم نحذف الإمكانية أيها الرئيس ‫- لا

‫اسمع، كانوا متجهين إلى طريق مسدود ‫بخط الفحم الأسود ذلك

‫صوبنا كلامهم وحسب

‫لدينا معلمة قد لا تنجو

‫لن تهدر الشرطة أية موارد ‫للتحقيق في هذا الأمر

‫ما لم يُصعّد ليصبح تحقيقاً جرمياً ‫لذا أرجوكما عودا إلى هناك

‫استمرا في النبش ‫حتى تجدا شيئاً بوسعه تحقيق ذلك

‫ماذا إن كان حدس (دونا) خاطئاً؟

‫حسناً، سنلقى نظرة أخرى ‫أيها الرئيس