Critter Fixers: Country Vets - Fourth Season

‫‏يجلس "تشابز" كلب البولدوغ هذا الصباح ‫ومعدته مليئة بالمشاكل.

‫‏- مرحبًا! ‫- مرحبًا.

‫‏كيف حالك؟

‫‏- كيف يسير الحال؟ ‫- أنا بخير.

‫‏"تشابي"! كيف حالك يا "تشاب"؟

‫‏سأقابل اليوم إحدى الكلاب المفضلة لديّ، ‫إنه "تشابز" كلب البولدوغ.

‫‏سُمي "تشاب" بذاك الاسم نسبة إلى "نيك تشاب"، ‫ظهير سابق في جامعة "جورجيا"،

‫‏لذا فإن له مكانة خاصة في قلبي.

‫‏ماذا لدينا اليوم؟

‫‏هو يعاني من ألم في المعدة.

‫‏أُصيب بالإسهال والقيء.

‫‏ولا يأكل الطعام.

‫‏- كان جالسًا بشكل ما. ‫- لا.

‫‏يمدد جسده.

‫‏- ويُصدر صوتًا ليلة الأمس… ‫- أتؤلمك معدتك؟

‫‏…لذا تساءلت إذا ما كانت معدته تؤلمه.

‫‏- مرحبًا. كيف الحال؟ ‫- لا.

‫‏يبدو وجهك جيدًا يا "تشابي".

‫‏كيف الحال؟

‫‏سيفوز فريق الـ"بولدوغ" هذا العام.

‫‏إنه لا يسمعك، فهو يشخر.

‫‏إن معدته تؤلمه بكل تأكيد.

‫‏أهذا صحيح؟

‫‏- تُذكرني الأعراض لديه بـ"جورجيا". ‫- نعم.

‫‏يعاني "تشابز" من أعراض مشابهة ‫لما كان لدى كلبتي الـ"بولدوغ" السابقة…

‫‏"(كيلي تشابيل) المالكة"

‫‏…وقد توفت جراء التهاب البنكرياس، ‫لذا أنا متوترة.

‫‏- سنذهب لإجراء الفحوص، لكنه… ‫- نعم، يقلقني الأمر ذاته.

‫‏تعال يا "تشابي".

‫‏الفحص الجسدي والتحسس يوضح لي

‫‏أنني أستشعر حتمًا بعض الألم ‫حين أضغط على معدة "تشابز".

‫‏أنت تبلي رائعًا يا صاح.

‫‏أمسكوا به كي أُجري الأشعة السينية.

‫‏أظن أنه قد يكون التهاب البنكرياس، ‫ولكننا سنرى.

‫‏أتعرفين أني لا أحب "(جورجيا) بولدوغ"؟

‫‏لم أعرف ذلك.

‫‏لا أحبه على الإطلاق.

‫‏لا أقصد الإهانة لك.

‫‏"تشابي".

‫‏- سأذهب كي أتفقّد مستويات الدم. ‫- حسنًا.

‫‏لدينا غازات متجمعة. والأمعاء رخوة.

‫‏لنر كيف ستبدو عينة الدم لديك يا "تشاب".

‫‏لم نر الكثير في صور الأشعة، ‫لكننا سنعرف شيئًا بعد ثوان.

‫‏"(فيرنارد هودجز)"

‫‏حسنًا.

‫‏- لدينا أخبار سارّة! ‫- لقد أخفتني.

‫‏ولهذا جئت مبتسمًا.

‫‏لم أكن لأفعل ذلك لو لم تكن الأخبار سارّة.

‫‏حسنًا.

‫‏اختبار البنكرياس لدينا طبيعي!

‫‏أشكر الرب.

‫‏هل يأكل بصورة طبيعية؟ أم هناك أي جديد؟

‫‏حسنًا. لديه التهاب معوي،

‫‏ويُقصد به اضطراب شديد في المعدة.

‫‏حسنًا.

‫‏ولحسن الحظ فإن بنكرياس "تشابز" ‫يعمل بصورة طبيعية.

‫‏أشعر بالراحة حقًا.

‫‏سيتناول بعض الأدوية وأظن أنه سيكون بخير.

‫‏حسنًا، جيد.

‫‏- ثم يمكنك الخروج. ‫- حسنًا. شكرًا لك.

‫‏جاء كلب بولدوغ صغير اسمه "تشابز".

‫‏نعم. هل اسمه "تشابز"؟

‫‏سُمي على اسم "نيك تشاب".

‫‏إنه أسطورة كرة القدم الأمريكية في الجنوب.

‫‏هل أنت من "ديلوير" يا "بريتني"؟

‫‏ألديكم فرق كرة قدم أمريكية في "ديلوير"؟

‫‏جميعهم سيئون.

‫‏أليس لديكم فريق "بلو هينز" أو ما شابه؟

‫‏- اللعبة في كل مكان. ‫- تلك هي.

‫‏- أنت تعرف. ‫- ولهذا عرفنا.

‫‏لم تظن أني أعرف فريق "بلو هين".

‫‏نحن نعرف شيئين، الطب البيطري وكرة القدم.

‫‏نحن نعشق كرة القدم. صارت وكأنها ديانة.

‫‏نعم، هي كذلك. لها مكانة مرتفعة.

‫‏كرة القدم الجامعية والعام الأخير هما الأهم ‫بالنسبة إلينا نحن الاثنين.

‫‏(تيرانس فيرغسون)"

‫‏التحق ابني بالجامعة وكان عليه الاختيار.

‫‏إما جامعة "جورجيا" أو جامعة "ألاباما"،

‫‏وقد اختار جامعة "ألاباما".

‫‏لذا آمل أن تفوز "جورجيا" بجميع المباريات،

‫‏عدا مباراتهم مع جامعة "ألاباما".

‫‏لقد ترعرعنا على حب "جورجيا".

‫‏والآن حين تتلاقى فرقتيّ "ألاباما" و"جورجيا" ‫فإني سأجلس هكذا.

‫‏هذا هو موقفي. سأكون كذلك وحسب.

‫‏هل ستتمنى فوز "جورجيا؟ هل ستخفي نيّتك؟

‫‏ينطلق الفريق تجاه موعدهم القادم ‫على الطريق السريع،

‫‏وهو ما يدفع "آندريا" إلى الجنون.

‫‏أنت لا تحبّين الطريق السريع يا "آندريا. ‫أتذهبين إلى "أتلانتا"؟

‫‏أجلس في مقعد الراكب، ‫خاصةً وسط مدينة "أتلانتا"؟

‫‏يكون الوضع سيئًا.

‫‏نعم. هذا كثير جدًا بالنسبة لك.

‫‏انظر، سائق الشاحنة يتصفح هاتفه. ‫إنه أمامه مباشرةً.

‫‏هذا يقلقني.

‫‏ماذا إن عطست وأغلقت عيني؟

‫‏- سأموت فورًا! ‫- الأمر لا يستغرق الكثير.

‫‏لا يستغرق الكثير.

‫‏أيهما أسوأ إذًا؟

‫‏زحام "أتلانتا" أم قيادة "هودجز"؟

‫‏قيادة "هودجز".

‫‏"زواحف"

‫‏"مركز(معالجو البرية)"

‫‏- "نيكول"! ‫- مرحبًا.

‫‏- مرحبًا يا "بول"! ‫- مرحبًا.

‫‏إن "نيكول" تأوي حيوانات عديدة

‫‏ممن تعرضت إلى بداية قاسية أو عضة شديدة.

‫‏وسنقدّم لها المساعدة متى استطعنا.

‫‏نحن نعمل معها منذ وقت طويل،

‫‏ونجيبها حين تتصل بنا، "متى تحتاجين إلينا؟ ‫نحن قادمون."

‫‏- ماذا لدينا هذا الصباح؟ ‫- تلقيت اتصالًا بشأن عنزة،

‫‏وقالوا إنها أُصيبت بالعمى ‫بعد ثلاثة أيام من وصولها.

‫‏اتصلت بي وطلبت مني أخذها.

‫‏إذ تجهل التعامل مع الحيوانات العمياء.

‫‏- هيا نُلقي نظرة. ‫- هذه عنزة مثالية تمامًا.

‫‏حسنًا. انظرا هنا.

‫‏"(نيكول كانوي)"

‫‏تحب "كامبري" لعب دور الأم البديلة للماعز.

‫‏فقالت لي، "سأعتني بها يا أمي. ستكون بخير.

‫‏سوف أرعاها وأطعمها."

‫‏وفعلت ذلك بالفعل. إنها رائعة.

‫‏ما اسم الطفل؟

‫‏اسمه "كلانكرس".

‫‏"كلانكرس"؟ حسنًا. أمسكيه يا "دريا".

‫‏- إنه لطيف ولديه وجه طريف جدًا. ‫- أعلم ذلك. أحب الجديان.

‫‏- إنه يروقني. ‫- حسنًا. دعوني أرى.

‫‏حين جاءنا الجدي الصغير،

‫‏كانت عيناه غائمتين، ‫لم نستطع حتى معرفة لونها.

‫‏آمل أن هناك ما يمكننا فعله

‫‏حتى نساعد الجدي كي يرى ولو بشكل بسيط.

‫‏- ألدينا استجابة في عينه اليسرى؟ ‫- نعم.

‫‏جيد. وهذه العين؟ ليس كثيرًا.

‫‏ما أريد القيام به هو اختبار صبغة غرام

‫‏للتأكد من عدم وجود خدوش ‫أو أي شيء على القرنية.

‫‏لذا سنضع القليل في كل عين، اتفقنا؟

‫‏حسنًا. هل أنت مستعد؟ سندخل إلى الظلام.

‫‏نضع الصبغة داخل العين،

‫‏وبعد ذلك فإنا نفحصها أسفل الضوء الأسود،

‫‏إذ أريد التأكد من عدم وجود خدوش أو تآكل ‫أو تقرحات داخل عينه.

‫‏علينا أن ندخل إلى مكان مظلم ‫كي نرى ونتصوّرها.

‫‏هل ترون كيف تتألق هناك؟

‫‏نعم. هذا ما نبحث عنه.

‫‏لنبدأ من هنا. تلك تبدو جيدة.

‫‏يمكن رؤية القليل حول الحافة لكن هذا طبيعي.

‫‏فهو يتراكم هناك.

‫‏تلك تبدو بحال جيد، ولكنها غائمة أكثر.

‫‏- يمكنك رؤية هذا عبر الضوء، صحيح؟ ‫- نعم.

‫‏- هذا جيد. ‫- عمل رائع!

‫‏لم يحدث أي امتصاص للصبغة.

‫‏لذا أشعر بأن إمكانية الرؤية موجودة.

‫‏- علينا وحسب تنظيف هذا الشيء أولًا. ‫- نعم.

‫‏حسنًا؟ أريد وضع مرهم يحتوي على الستيرويد

‫‏لنرى إذا كان سيخرج أي التهاب من هناك.

‫‏- حسنًا. ‫- وحين نفعل ذلك، نأمل أن يحدث الخير.

‫‏إنه قادر على الرؤية، لدينا مشكلة وحسب ‫في عدسات العين.

‫‏لذا سيتناول الأدوية المضادة للالتهابات

‫‏حتى نحاول إزالة الرواسب من العين،

‫‏وأظن أنه سيستعيد بصره.

‫‏سوف نقدّم له عين المساعدة الآن.

‫‏قد نأخذ هذا الطفل إلى المنزل.

‫‏- أعرف ذلك. أحب صغار الماعز. ‫- أعلم هذا.

‫‏- لقد استعادت طفلها ورفضت بشدة. ‫- هذا صحيح، تأثرت بسرعة.

‫‏يظن دكتور "فيرغسون" أن هناك رؤية جزئية،

‫‏وتلك أخبار رائعة.

‫‏د."فيرغسون" أعطاه مرهم الستيرويد،

‫‏لذا نأمل أن هذا شيء يمكننا علاجه.

‫‏هذا نجاح كبير اليوم.

‫‏- شكرًا لك. ‫- العفو.

‫‏- أنا سعيدة لأن بإمكانه أن يرى. ‫- وأنا أيضًا. نجحنا.

‫‏يا إلهي. عيناك.

‫‏لقد أحضرت قطتي الصغيرة. إنها لطيفة جدًا.

‫‏عثر عليها عمّي

‫‏وكانت تكسو عينيها مادة لزجة.

‫‏هذه ليست أول مرة أعتني فيها بقطة مريضة.

‫‏إنه أمر يحدث بشكل طبيعي.

‫‏حين أرى قطة في حال كهذا، فإني آخذها عادةً ‫وأعتني بها.

‫‏- مرحبًا يا رجل. كيف حالك؟ ‫- بخير.

‫‏- ماذا لدينا هنا؟ ‫- هذه "بيبي".

‫‏- "بيبي" اللطيفة. ‫- هيا، "بيبي".

‫‏- إنها بحجم راحة يدي حرفيًا. ‫- مرحبًا "بيبي".

‫‏- هل فتحت عينيها بعد؟ ‫- لم نر ذلك قط.

‫‏أمهلني ثانية.

‫‏- لا مشكلة. ‫- أنت بخير.

‫‏عينا "بيبي" ترفضان أن تنفتحا.

‫‏من الجيد أن المالكين وجدوا "بيبي"

‫‏لأنه مع عدم القدرة على الرؤية

‫‏لا أظن أن "بيبي" كانت ستنجو في الخارج.

‫‏0.23 كيلوغرام. ‫لم تصلي إلى ربع كيلوغرام بعد.

‫‏- لا بأس. لديّ منشفة دافئة. ‫- نعم.

‫‏سوف ننظف عينيك، اتفقنا؟

‫‏إنها حتمًا حالة مستعصية من التهاب الملتحمة.

‫‏أنا أعرف.

‫‏ينتشر التهاب الملتحمة بسبب فيروس ما.

‫‏يُصاب الجفن بالالتهابات.

‫‏مما يُسبب تقرحات القرنية وهذا مؤلم جدًا.

‫‏وقد يؤدي في النهاية إلى فقدان العين.

‫‏ما زالت لديها الإرادة للعيش.

‫‏وأنا لديّ الإرادة للمساعدة.

‫‏أريد رؤية إن كان بمقدوري فتح عينيها.

‫‏مرحبًا يا عزيزتي. سأعاملك بكل لطف ورقة.

‫‏- هيا يا "بيبي". أعرف. ‫- أعرف يا حلوتي.

‫‏- أنا أعرف. تمهلي. هيا. ‫- أوشكت أن أرى القرنية.