Buffy the Vampire Slayer

‫- في الموسم السابق... ‫- أعرف أنك لن تحبيني أبداً.

‫أعرف أنني وحش ‫ولكنك تعاملينني كإنسان.

‫إذاً أرسلوا لها المفتاح ‫على شكل أختها.

‫خُلقت لتفتحي البوابات ‫التي تفصل ما بين الٔابعاد.

‫الفتاة الصغيرة، المفتاح.

‫دمرها وستحل الفوضى.

‫- يجب أن أقفز. ‫- سيقتلك هذا.

‫انظري إلى ما يحدث

‫- لا. ‫- "دوني"، مضطرة لفعل هذا.

‫كوني شجاعة!

‫- عيشي من أجلي! ‫- "(بافي آن سامرز)، 1981 - 2001"

‫"أخت وصديقة محبوبة"

‫هيا!

‫لن أتمكن من اصطياد شيء ‫فيما أنت تثنيني.

‫ظننت أنه يفترض بالكبار ‫أن يتعبوا بسهولة أكبر.

‫لا، أولئك أصحاب المحلات المسنين.

‫أنا بخير. أحتاج فقط لٔان أموت لدقيقة.

‫انتبها!

‫مصاصو الدماء يعودون إليكم ‫إنهم خلفكم.

‫حاولوا أن تقودوه ‫نحو سرداب "فان إلتون".

‫"فان إلتون"؟

‫أهو السرداب الذي يحوي ‫الميازيب الصغيرة الظريفة؟

‫يساراً! اجعلوه يتجه يساراً.

‫ضخم وسريع وغبي. ‫تماماً كما أحبهم.

‫- يبدو أن الوحدات الٔاخرى تشتبك. ‫- "زاندر"، "آنيا" ، توقفا!

‫مفاجأة عظيمة يا "ويلو". ‫هلا تكفين عن فعل ذلك؟

‫قلت لكما إنني سأحصل ‫على مخطط الٔارض.

‫ولكن ليس على أفكاري.

‫هذا تطفل. يمكنك الٕاعلان ‫أو ما شابه عن حضورك.

‫"زاندر"!

‫أعرف أنه لا داعي ‫لٔان أتكلم حين أجيبك.

‫لكنني رأيت "الغضب" ‫وبهذه الطريقة هو يزرع الخوف.

‫"زاندر"! مصاص دماء ‫على الطرف الٓاخر من القبر.

‫يمكنك أن تتفوق عليه ‫إن ذهبت من الاتجاه المعاكس.

‫لماذا لم تقولي ذلك؟

‫"تارا"، انخفضي!

‫خذ!

‫"سبايك"!

‫- جيد! ‫- "سبايك"!

‫- ماذا تفعل؟ ساعده! ‫- ساعدته.

‫كان بإمكانك أن تطلعني على خطتك ‫فيما كان يخنقني.

‫المراقب المسكين. ‫هل مر شريط حياتك أمامك؟

‫"فنجان الشاي، فنجان الشاي ‫كاد أن يتحطم. فنجان الشاي؟"

‫يا صديقاي، ساعدا "زاندر" و"آنيا" ‫عند قبر "آندرسون".

‫"زاندر".

‫أنا سأتولى أمره.

‫هذا سيمثل نهاية قمة عملك.

‫ما سبب الدادية، يا صهباء؟

‫نعم، صارت تردد هذه العبارة ‫كلما قتلت مصاص دماء.

‫لا أعرف، كنت أحاول إدخال ‫تعابير جديدة فانتهيت بتعابير غريبة.

‫أجدها مضحكة.

‫هذه علة. سأصلحها.

‫لا يمكننا أن نتركها ‫تخطئ أمام الشخص الخطأ

‫أو الشيء الخطأ.

‫نريد للعالم السطحي والباطني ‫أن يظنا أن "بافي" حية وسالمة.

‫وسأصلح الٔامر. ‫أعدت لها رأسها، أليس كذلك؟

‫- وعلمتها دعابات "الطرق". ‫- من الطارق؟

‫- إن أردناها أن تكون بالضبط... ‫- لن تكون أبداً.

‫أعلم.

‫من تجيد تصرفات "بافي" ‫هي "بافي" الحقيقية.

‫وقد رحلت.

‫إن أردناها أن تكون ‫كما كانت بالضبط، فلن تكون كذلك.

‫أعرف أن الشخص الوحيد ‫الذي يجيد تصرفات "بافي"

‫هو "بافي" الحقيقية. ‫وقد رحلت من؟

‫"(بافي)، قاتلة مصاصي الدماء"

‫أين قبقابي؟

‫أعتقد بأن هناك وحشاً ‫يلتهم القباقيب تحت التخت.

‫إنهم الوحوش المجهولون الذين ‫يجعلون العيش في "سانيدايل" صعباً.

‫أظن أنهم الوحش "دون". ‫اقترضتهما في الٔامس.

‫"دوني"؟ هل أنت مستيقظة؟

‫هل أنت بخير؟

‫ما عدا الرعب بشأن اليوم والشعور ‫العام بالنهاية الوشيكة، أنا بخير.

‫الفطور سيحسن كل الٔامور.

‫يمكن تناول الفطائر المحلاة.

‫"دوني"؟

‫مرحباً! اليوم هو المنشود، لا؟

‫اليوم الذي يجعلك ‫ترغبين في إرجاع القبقاب، لا؟

‫لم آخذ قبقابك.

‫- صباح الخير. ‫- صباح الخير.

‫- فكرت في أن نراجع برمجتك ثانية. ‫- ثانية؟

‫سبق أن فعلت الكثير يا عزيزتي ‫إما تكون جاهزة لمواجهة الٔامر أو لا.

‫إليكن بعض العصير ‫والفطائر المحلاة ستنضج.

‫- أشكال غريبة أم مستديرة؟ ‫- لا بأس بالمستديرة منها.

‫ما حكاية المشعوذات العظيمات؟

‫لا أعرف إن كان بإمكانك ‫اعتبارنا عظيمات، "ويلو" ربما...

‫لا، أعني... من سيأكل كل هذا؟

‫أرادت أن تساعد، فشغلتها ‫لكنني نسيت أن أوقف التشغيل.

‫اهدأن أيتها الفتيات! ‫أنا رجل وأحمل أداة.

‫أدوات، الكثير من الٔادوات ‫في علبة العدة.

‫شطائر! ممتاز. ‫الرجال يحبون الشطائر.

‫اخدم نفسك بنفسك، فعلًا!

‫إذاً، ما الذي أتى بك باكراً ‫إلى هنا؟ رجوليتك!

‫أحضرت ذلك السلك الذي أردته ‫من أجل تطوير "(بافي) الروبوت".

‫ستحصلين على ذوات الٔاشكال الغريبة. ‫آسفة.

‫- أنا سأجيب. ‫- لا!

‫قد يكون أبي. قال إنه سيتصل اليوم.

‫سألقي التحية عليه وحسب. ‫إنه سلفي البيولوجي.

‫آلو؟ مرحباً "آنيا"!

‫حقاً؟ هذا أمر رائع.

‫وجدت "آنيا" ذلك الشيء ‫لهذه الليلة.

‫حقاً؟ رائع.

‫وإنك الوجه البشوش الخاص بها.

‫أحمل ألقاباً كثيرة.

‫ماذا يقع هذه الليلة؟

‫مجرد اجتماع لمجموعة "سكوبي" ‫"سبايك" سيكون معك.

‫"(بافي) الروبوت" يجب أن تدعي الٓالة... ‫الٓالة الٔاخرى

‫تجيب على الهاتف ‫من الٓان فصاعداً. اتفقنا؟

‫- ألست مهذبة على الهاتف؟ ‫- إنها مثالية. الٔامر وحسب...

‫لا يمكننا المجازفة بأن يكلمك ‫السيد "سامرز" وتعرف أن ثمة خطباً ما.

‫إن ظن أن "بافي" الحقيقية رحلت ‫قد يأخذ "دون".

‫وأنا أود البقاء هنا ‫معك ومع "ويلو" و"تارا".

‫- هل تفهمين ذلك؟ ‫- أجل. أريدك أن تبقي هنا أيضاً.

‫فأنت أختي.

‫إذاً، ممتاز. إننا متفقون.

‫اقعدي بقوامك الروبوتي ‫حتى نتمكن من مباشرة العمل.

‫علينا إصلاح المهارات القتالية ‫في الحال.

‫في الحقيقة، لدينا مخاوف أكبر ‫من مهاراتها القتالية اليوم.

‫أكبر بكثير.

‫أظن أن هذا يعتمد على ‫مدى حبك للتلاعب اللفظي.

‫أنا جادة يا "زاندر".

‫"(بافي) الروبوت" ستواجه ‫أخطر تحد على الاطلاق.

‫"أهلًا بكم في اجتماع الٔاهل والٔاساتذة"

‫كما ترون، لقد وفرنا ‫أفضل طرق التعليم التقدمي

‫لكن لا يمكننا تعليم أولادكم ‫إلا إذا ساعدتموهم أنتم.

‫كأهل، لديكم مسؤولية إيجاد ‫الموقف الصحيح

‫أن تعلموا أطفالكم ما تعنيه المدرسة.

‫آنسة "سامرز"!

‫المدرسة هي حيث تتعلمين.

‫تماماً.

‫الٔاهل يتركون أولادهم يركزون ‫على المدرسة كتجربة اجتماعية

‫بدلًا من أن تكون تجربة تعليمية.

‫نريدكم أن تحمسوا أولادكم للدرس ‫بقدر ما يتحمسون لساعة الغداء.

‫ساعدت في إعداد الغداء اليوم.

‫نعم، قبل المدرسة ‫زبدة الفستق السوداني والهلام.

‫أنا لا آكل ‫ولكن "دون" تأخذ قطعة كل يوم.

‫أعرف ذلك. أولادي يوضبونها للمدرسة ‫مع أنني دفعت ثمن برنامج الطعام.

‫هذا صحيح. يجب أن يتم فعل شيء ‫حيال نوعية الطعام.

‫الصندوق السحري

‫"آنيا"، سجل شهر كانون الثاني ‫يبدو غير صحيح.

‫اسحبي الملفات ثانية.

‫هل أنت غاضب مني؟

‫- غاضب؟ لا، أنا... ‫- لماذا إذاً تعذبني؟

‫كنت أعاقب الناس بهذه الطريقة ‫حين كنت لا أزال عفريتة.

‫كنت أجعلهم يتحققون مرتين ‫من الحسابات إلى ما لا نهاية.

‫آسف إن كنت تبغضين سُلطتي ‫لكنني لن أرتاح لمغادرتي المكان

‫- من دون أن أعرف... ‫- ستأخذ تمثال "رامادان"

‫لا يندرج ضمن الجردة. ‫إنه من مقتنياتي الشخصية.

‫ألست السيد "دايسي سيمانتكس"؟

‫تظن أن بإمكانك أخذ كل ما تريده؟

‫أعطني إياه!

‫بل أنت أعطيني إياه.

‫حين أكون أنا من يراقب ‫التصرف الصبياني، يجب أن تخافا.

‫"آنيا"، "جايلز" سيترك لك ‫هذا المتجر، حين يرحل.

‫- ماذا تريدين أكثر من ذلك؟ ‫- لن أترك المتجر لٔاحد.

‫سأذهب إلى "إنكلترا". ‫لم أمت بعد. لا أزال شريكاً.

‫شريك صامت في المهجر.

‫يجب أن تعامليه بلطافة إلا أن ‫أردت أن تعملي في "فيديو هات".

‫ماذا تفعلين؟ ‫أي نوع من الامتنان هذا؟

‫أعلم. المشكلة هي أنه لا ينفك ‫يردد في أنه سيرحل

‫لكنه لا يرحل.

‫ولا أنفك أتصرف كالمسؤولة ‫لكنني لست كذلك.

‫وربما لا يجدر به أن يذهب مطلقاً ‫لكن لا يمكننا التحدث بهذا الشأن.

‫وهذا يتركني مع كل هذا التوتر والتنمر ‫ثم يتسربان.

‫أمهلي الٔامر وقتاً.

‫الٔامر صعب علينا جميعاً.

‫- فقط تحلي بالصبر. ‫- كنت صبورة، لكنه استغرق كثيراً.

‫أعني أنني أفتقد "بافي" ‫صدقني

‫لكن لا ينبغي للحياة أن تتوقف ‫فقط لٔانها رحلت.

‫مللت الانتظار للاستحواذ على المكان. ‫وسئمت الانتظار حتى أخبر الجميع عنا.

‫سبق أن تحدثنا بالموضوع. لا يمكننا ‫إعلان خطوبتنا فيما الٔامور مضطربة.

‫لم لا؟ إنها أخبار سعيدة. الٔاخبار ‫السعيدة في الٔاوقات العصيبة جيدة.

‫إنها كذلك ولكن دعينا ننتظر. سنعرف ‫أكثر بعد التحدث مع "ويلو" و"تارا".

‫حسناً، لا يهم. تذكر وحسب ‫أن الزواج برمته كانت فكرتك السخيفة.

‫لم أطلب كل هذا الجنون.

‫قالت معلمتي، السيدة "ليفكورت" ‫"أختك قدوة لنا جميعاً".

‫تريد أن تصنع عيداً لـ"بافي".

‫- هذا منطقي. ‫- حقاً؟

‫نعم، استجابت إلى "(بافي) الروبوت" ‫لٔانه يمكن توقع أفعال الروبوت.

‫مملة. ‫حيوان المعلمة الٔاليف المثالي.

‫هذا ما تمثله المدارس

‫إنها مصنع ‫ينتج أناساً آليين صغاراً حمقى

‫يصبحون أفراداً مرموقين وفاعلين ‫في المجتمع.

‫وعليك أن ترتاديها

‫لٔان "بافي" كانت لتريدك ‫أن ترتاديها.

‫موجود. شخص آلي أحمق ‫في طور التحضير.

‫ماذا تختارين؟ لعبة الـ"رامي"؟

‫قالت "ويلو" ‫إنها ستعود و"تارا" باكراً

‫فلست مضطراً للبقاء معي ‫أعني إن كنت تشعر بالملل.

‫لست مضطراً ونعم أشعر بالملل.

‫لكنني سأكون بخير بمفردي. ‫ليس وكأن أحداً يلاحقني.

‫لم أعد المفتاح.

‫أو حتى لو كنت كذلك ‫لم أعد أفتح شيئاً.

‫انتهى الٔامر. هل تتذكر؟

‫لن أتركك هنا بمفردك ‫لذا، انسي الٔامر.

‫أقول هذا فحسب...

‫لا. لن أتركك لتتعرضي للٔاذى.

‫ليس مجدداً.

‫لا تخافي!

‫- سأقتله. ‫- القاتلة؟

‫يمكنك أن تهربي الٓان.