Birthmarked

"PARA MÍ LA MENTE DE UN BEBÉ RECIÉN NACIDO ES COMO UN LIBRO EN BLANCO".

WALT DISNEY

- Lindas tetas. - ¡Córtala ya!

Maurice, ahora no.

- Fue un cumplido. - ¿Cuánto falta?

Poco, cariño.

- ¿Mamá? - Silencio.

Sólo quiero hacer una pregunta.

¿Por qué Luke tiene tan lindas tetas?

- Dije que la cortaras. - Ya basta.

Las tomadas de pelo moldean el carácter.

Luke las necesita.

¿Ves algo?

Los doctores Ben Morin y Catherine O'Neal

habían emprendido un viaje científico

que comenzó mucho antes de que ellos nacieran.

¡Oigan!

Tienes que dejar de hacer eso.

Catherine O'Neal era la hija única

de dos físicos destacados

que murieron trágicamente durante una explosión de helio

cuando ella tenía 12 años.

La crió su tía Libby,

una psicóloga destacada

y... Aficionada a la cerveza.

Creo que les debemos a ellos y a nosotros mismos

un país mejor que ese.

Ben Morin descendió de un largo linaje de científicos,

cada uno de ellos más exitoso que el anterior.

Pero de niño,

a Ben no le interesaba la ciencia en lo más mínimo.

Se pasaba casi todos los sábados a la mañana

jugando al baloncesto con los niños del vecindario.

- ¿Estás bien, hijo? - Sí, estoy bien.

El deporte no es lo tuyo, hijo.

Pero casi agarro el rebote.

Eres un científico hasta la médula. Lo llevas en la sangre.

Ven aquí. Vamos a ponerte hielo en el codo.

Puedo seguir jugando.

Eres mejor que esto.

Vamos.

Ben nunca volvió a jugar al baloncesto...

¡No te lo diré otra vez! Vamos.

Y tomó el lugar que le correspondía en el árbol genealógico.

Se concentró en sus estudios y desarrolló una ágil mente científica

y un deseo considerable de ser exitoso.

Durante años, su vida sexual consistió

en masturbarse con mujeres practicando equitación

los domingos a la tarde.

Hasta que al fin encontró el amor verdadero

cuando conoció a la estudiante de doctorado Catherine O'Neal.

Dedicaron sus carreras a probar el poder de la crianza frente a la naturaleza

a fin de responder una eterna pregunta:

¿podríamos haber sido algo diferente a lo que somos?

Tal vez necesita fluidos, no lo sé.

- ¿Tú qué crees? - Sí.

Disfrutaban del prestigio de ser profesores universitarios,

pero estaban a punto de redefinir su medida del éxito.

Durante décadas, mi fundación invirtió en estudios científicos de todo tipo.

Y el rasgo común que veo en todos los científicos

es la convicción fundamental

de que pueden contribuir con el progreso de la humanidad.

Una convicción noble.

Pero la mayoría, yo incluido,

tomamos decisiones muy seguras.

Pero ¿no son los rebeldes los que nos inspiran?,

¿los que arriesgan todo?,

¿los que se atrevieron a creer que la Tierra no era plana?

Los Darwin, los Einstein,

a quienes se consideraba locos...

Ahora sabemos que fueron visionarios.

Estas mentes brillantes sólo aparecen cada dos generaciones,

así que es importante que los científicos crean

que tienen la capacidad de ser uno de los grandes.

Uno de los rebeldes.

Como científicos, es su deber

enseñarnos a ver el mundo de otro modo

y, con suerte, hacer de él un lugar mejor.

Si ustedes creen que son una de esas mentes revolucionarias

que pueden pensar creativamente,

ahora mismo les pido desde aquí

que piensen creativamente.

Gracias.

Randolph P. Gertz III

era el bisnieto de Archibald Gertz,

quien construyó un imperio exportando lino desde Belfast

en el siglo XIX.

A pesar de haber recibido una estricta educación católica,

a Gertz lo sedujo la fortuna de la familia

y disfrutó hasta el último centavo.

Tras la muerte de su padre,

Gertz asumió el desafío de tomar las riendas de su vida

y creó la Fundación Gertz para las Ciencias.

Luego de años de... Éxito debatible,

no perdió su determinación de probarle al mundo

que no era ningún nene de papá.

¿Están aquí?

Sí.

Creo que tenemos a un ganador.

- Gracias por venir. - Gracias por recibirnos.

Ya conocieron a mi asistente personal, Phyllis Tridek.

- Así es. - Ahora vuelvo.

La verdad es que

de las propuestas que leí, la suya realmente me dejó boquiabierto.

Gracias. Muchas gracias.

Vengan. Pasemos a la sala.

En 1920, en la universidad Johns Hopkins,

un profesor llamado John Watson

quiso probar que todas las emociones

y los comportamientos se aprenden.

Así que hizo que un bebé llamado Pequeño Albert

jugara con una rata blanca, y el niño la adoraba.

Pero Watson comenzó a hacer un ruido fuerte cada vez que el niño tocaba la rata

y, eventualmente,

el niño comenzó a tenerle miedo a la rata,

incluso cuando no hacía el sonido.

Watson le enseñó al niño a tenerles miedo a las ratas.

Condicionamiento.

En esencia, Pávlov y el perro.

Con su ayuda,

creemos poder probar esto a una escala mucho mayor.

Al revés de Watson,

fomentaríamos comportamientos positivos,

no miedo.

Nuestra idea es muy simple.

Queremos criar a nuestro hijo a punto de nacer

y a dos niños más

contrariamente a su genética.

Así que, con su ayuda, nos gustaría adoptar a Maya.

La acaban de dar en adopción.

Viene de un largo linaje de individuos con pocas luces.

Sus padres eran... Personas simples.

Muy simples.

- ¿Idiotas? - Sí, idiotas.

Pero nosotros formaríamos a la niña más inteligente que hayas visto.

Sí, sería una luz.

Y con su generosa ayuda, adoptaríamos...

a Maurice.

Ahora bien, sus ancestros fueron

irritables,

agresivos

y, en algunos casos...

- Violentos. - Bastante violentos, sí.

Pero lo educaríamos para que fuera un pacifista.

¿Como Gandhi?

Sí, como el mahatma.

Y, como verá, Catherine está muy embarazada.

En cualquier momento doy a luz.

Y haremos que nuestro hijo sea... Artista.

El hijo de dos científicos será educado para convertirse en artista.

Bingo.

Para así comprobar el poder de la crianza.

Doble bingo.

¿Y no les genera ninguna preocupación ética?

No. ¿Por qué lo haría?

Es lo mismo que hace cualquier padre

que anima a su hijo a tocar el piano,

convertirse en médico o ser un deportista destacado.

Al fin y al cabo, lo importante es cuánto amas a tu hijos, ¿no?

Y nosotros les daremos todo el amor que tenemos.

Y... Y, fundamentalmente,

probaremos que cualquier persona tiene el potencial de ser cualquier cosa.

- Cualquier cosa. - Nadie... Sí.

Nadie está atado a su herencia genética.

- De ninguna manera. - ¿Y ustedes creen poder lograrlo?

- Sin duda. - Absolutamente.

Bueno, en ese caso...

comencemos a cambiar el mundo.

Pues... Muchísimas gracias.

En la primavera de 1978,

Ben y Catherine renunciaron a la universidad

y se mudaron a la cabaña que Ben había heredado de su padre, Henry,

quien, a su vez, la había heredado de su padre.

Y Gertz les contrató un asistente.

Siento molestarlo,

pero ya terminé con los reportes.

- ¿Y los moisés? - Están limpios.

De acuerdo.

¿Por qué no te tomas la tarde, Sammy?

De acuerdo.

Gracias.

Konstantino Samsonov era un ex medallista olímpico en tiro

que desertó de la Unión Soviética

escondiéndose en un camión pastelero

en los Juegos Olímpicos de Montreal 1976.

¿Tienes ganas de montar?

Obtuvo un diploma en psicología infantil...

de la escuela nocturna de Lake Champlain,

título que lo convertía en el cuidador ideal para los niños.

Oye, no, no, no.

POTENCIADOR COGNITIVO MUSICAL

Desde muy pequeños,

Luke, Maurice y Maya escuchaban música clásica

para estimular sus sendas neurológicas y jugos cerebrales.

Papá, ¿por qué Luke es un cabeza de caca?

¡Oye! Maurice, no seas malo.

Ponte el pijama. No lo voy a repetir.

Cada sentimiento, deseo y emoción que Luke sentía

se canalizaba en una expresión artística.

- ¿Estás bien? - ¡No!