The first 200 lines.
Stop!
Il tempo è scaduto. Tempo scaduto, Sarah.
- Ma non ho finito. - Non preoccuparti, dobbiamo andare avanti.
Ora passate tutti alla Sezione 5.
Ci sono 20 affermazioni, dovete verificare se sono vere o false.
Domande?
- Gary? - È un test di intelligenza?
No, è un test di rendimento. Stiamo cercando di capire come vi confrontate con le altre seste classi del distretto.
Steven?
Cosa succede se pensiamo che un'affermazione non sia vera o falsa, ma una via di mezzo.
Temo non ci sia una via di mezzo, dovrete fare una scelta.
Zuppa calda in una giornata come questa.
Nutrizionisti, non ho mai mangiato altro che panini per pranzo e sono cresciuta sana.
Joel, ti va di mangiare una zuppa calda per pranzo oggi?
Con questo tempo?
Non preferiresti una limonata ghiacciata?
Perché no?
Mi piace la zuppa.
Cosa ci fai qui dentro?
Passavo.
Sei stato mandato nell'ufficio del preside, vero?
Joel?
Per cosa?
Quando sei nei guai è utile avere un biscotto in tasca.
Sono proprio nei guai.
Cosa c'è, Joel?
Mi ha mandato qui la signora Cooper.
Per quale motivo?
Beh, devi sapere per cosa ti ha mandato.
Per vedere il signor Caulking?
Perché?
Beh, non ha detto perché?
Cosa stavi facendo?
Niente.
Joe, la signora Cooper deve aver avuto un motivo per mandarti qui.
Non lo so.
Beh, il signor Caulkins non c'è al momento, devi aspettare.
- Buongiorno, signora Maxton. - Sembra un po' forte oggi.
Posso sopportarlo.
Buongiorno, signora Hayworth.
- Come sta stamattina? - Mai stata meglio.
È fortunata, io ho passato un periodo terribile la mia prima volta.
- Ciao, Joel. - Salve, signora Hayworth.
Cosa ci fai qui?
Mi manda la signora Cooper.
- Perché? - Non lo so.
Oh, cielo, perderai l'ora di arte.
Cosa stavi facendo?
Buzzy mi ha tirato una gomma da cancellare.
Perché la signora Cooper non ha mandato Buzzy?
È quello che mi chiedo.
Probabilmente è un allarme di prova, ieri alla scuola di Rockford... - No, abbiamo fatto la prova stamattina alle 9:30.
La facciamo ogni mattina alle 9:30.
Comunque non è lo schema di test regolare, va sempre in bianco, giallo, blu, rosso, bianco.
- Cosa significa quello giallo? - Il manuale dice: attacco nucleare entro un'ora.
Cosa sta succedendo? Che ha quella cosa?
Non lo sappiamo, è appena partito.
- Cos'è questo ronzio? - Non importa, torna nell'altra stanza.
Mi sta spaccando i timpani in cucina.
Un suono snervante, quanto dura?
Non l'ha mai fatto prima.
L'inverno scorso si è accesa una volta e poi si è spenta.
Dannato meccanismo, probabilmente qualcosa è andato in tilt da qualche parte.
Beh, devo tornare, ho tutto il gelato da mettere via.
Non crede che significhi davvero qualcosa, vero?
Le notizie sono state così...
Beh, non sono buone.
Secondo i giornali...
Meglio chiamare il signor Caulkins.
Avete letto tutti la Sezione 6?
- Sì. - Ci sono domande?
Dobbiamo riempire tutto lo spazio bianco?
Usate quanto basta.
Signor Caulkins, posso parlarle un attimo?
Può aspettare, signora Forbes?
No, temo di no.
Classe, chiudete i quaderni, non voglio che iniziate a scrivere fino al mio ritorno.
Mi dispiace disturbarla, ma la luce gialla lampeggia e ronza.
- Da quanto tempo? - Due o tre minuti.
Mi sono preoccupata, dovrebbe esserci un altro allarme di prova?
Non che io sappia.
Lo segnali alla compagnia telefonica, io arrivo subito.
Ragazzi, per ora mettiamo da parte il test. Don, puoi raccogliere i libretti?
Ora voglio che restiate tutti qui in silenzio. La signora Andrews arriva subito.
Signora Andrews, può andare nell'aula di prima media e aspettare con i bambini?
Mi vogliono in ufficio.
Va bene, sì, attendo in linea.
La compagnia telefonica sta controllando le apparecchiature.
Joel, torna nella tua stanza.
Non c'è niente che non va? Ma è... Beh, deve esserci qualcosa che non va.
Pronto, è il direttore che parla.
Ma è impossibile.
Beh, continuate a controllare e richiamateci.
Dicono che dovrebbero andare male sette cose prima che scatti l'allarme.
Allora devono essere andate male sette cose.
Insistono che tutto funziona correttamente.
Ma non c'è stato abbastanza tempo per controllare tutto.
Fino a nuovo ordine, mi consigliano di considerare che l'allarme reale.
Beh, un attimo.
Pronto, signora Gram? Sono John Caulkins, vorrei parlare con il signor Greenall...
È l'allarme a luce gialla?
Perché lo sento.
Anche il nostro.
Cosa?
Cosa? Parli più forte, per favore.
Oh, sì?
Beh, abbiamo appena parlato con loro.
Va bene, chiudo la linea, ma mi contatti appena può.
Anche la scuola superiore.
Greenall sta parlando con la compagnia telefonica.
Protezione civile.
La linea è occupata.
Signora Forbes, suoni il segnale di allarme giallo.
Signora Hayworth, continui a provare con la Protezione Civile...
e chiami anche l'ufficio dello sceriffo e continui finché non trova qualcuno.
Io sono al parco giochi.
Bene, bambini, mettetevi in fila, a due a due.
Brian.
Metti via il casco.
Perché non posso tenerlo?
Mettilo via, Brian.
Jill, ti stiamo aspettando.
Quando usciremo dal campo giochi, vi unirete ai vostri gruppi di rientro.
Ricordate cosa sono i vostri gruppi di rientro? - Sì.
Peggy, rimetti a posto il topo.
No, si brucerà!
Stupida campana, è un'esercitazione di rientro, non un'esercitazione antincendio.
Mary, sei nel gruppo numero due.
Brian.
- Che succede, Stevie? - Dai, sbrigati.
Betty?
Betty, dov'è la signora Hayworth?
È meglio scenda a vedere cosa sta succedendo. - Va bene.
Ho controllato ogni stanza, l'edificio è libero. - Ok, Carl.
Meglio stare vicino all'autobus.
Non riesco, le linee sono ancora occupate.
Ho provato al liceo, occupato.
Tutto occupato.
Il segnale continua a ronzare.
Devo mandarli a casa.
Signor Caulkins!
Devo farlo.
Insegnanti.
Portate i vostri bambini a casa.
Insegnanti, portate a casa i bambini.
Deciderà di portare a termine questa esercitazione il giorno in cui indosserò i tacchi alti.
Potrebbe non essere un'esercitazione.
Non lo sappiamo ancora con certezza. Non riusciamo a contattare nessuno al telefono.
Peter, vai con il tuo gruppo.
Vive a Brookston, non ha un gruppo.
Suo padre lo accompagna avanti e indietro.
E cosa fa quando c'è un'esercitazione di rientro?
Si limita a guardare.
Si prenda cura di lui, signora Maxton.
E controlli il gas, si assicuri che sia spento.
Cosa facciamo adesso?
Mi metto al telefono e ci rimango finché non riesco a contattare qualcuno.
Scoprirò cosa diavolo sta succedendo.
Ciao!
Cosa dobbiamo fare? Andare fino a casa e poi tornare subito a scuola?
Nessuno ha detto che dobbiamo tornare indietro, il signor Caulkins non l'ha detto.
Signora Andrews?
- Signora Andrews! - Cosa c'è, Harriet?
Beh, una volta tornati a casa, ci giriamo e torniamo di nuovo a scuola?
No.
Non lo so. Cioè, non credo.
Non c'è più scuola oggi?
Beh, forse.
Non lo so davvero.
Dobbiamo solo aspettare e vedere.
Non me l'ha voluto dire, vecchia canaglia. - È la migliore insegnante della scuola.
Cosa ne sai tu, sei arrivata solo lo scorso febbraio.
Se l'insegnante non sa cosa dobbiamo fare, come facciamo a saperlo noi?
Avrebbero dovuto organizzarsi meglio.
Forse stanno cronometrando, per vedere quanto tempo ci vuole.
Scommetto che è così, certo, deve essere così.
Che succede, Stevie?
È solo un'esercitazione, forza, tieni il passo. - Camminate troppo veloce.
Signora Andrews, signora Andrews?
Dobbiamo guardare l'orologio quando arriviamo a casa? Per scoprire quanto tempo ci abbiamo messo?
Sì, sì, Garrett, è una buona idea.
Possiamo restare a casa per pranzo?
Non lo so ancora.
Vuole dire che forse possiamo restare a casa per pranzo?
Dobbiamo solo aspettare e vedere.
Non sa nulla, un modo piuttosto stupido di fare un'esercitazione.
C'è qualcosa di spaventoso.
- Potrebbe essere reale, sai. - Reale?
Potrebbe essere iniziata la guerra. Mio padre dice che ci sarà la resa dei conti.
E se la bomba ci cade addosso?
E allora? Abbiamo un rifugio antiatomico.
Vorrei che ne avessimo uno.
Hai un rifugio antiatomico?
La mamma dice che possiamo usare il nostro scantinato.
Papà dice che lo scantinato non è abbastanza profondo.
Pensi che sia un'esercitazione?
Di solito facciamo esercitazioni il venerdì.
Potrebbe essere una sorta di extra per assicurarsi che funzioni.
Certo, è quello che penso.
Se non fosse per questa esercitazione, ora avrei una tirata d'orecchi da Mr. Caulkins.
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