The Art of Getting By

Sejak sejarah dicatat,...

...sekitar 110 bilion manusia dilahirkan di dunia.

Tak seorang pun berjaya.

Ada 6.8 bilion manusia di Bumi.

Sekitar 60 juta daripadanya meninggal dunia setiap tahun.

60 juta orang. Bermakna 160,000 orang sehari.

Saya pernah baca satu petikan sewaktu kecil.

"Kita hidup sendirian, kita mati sendirian."

"Yang lain semuanya ilusi."

Saya tak dapat tidur kerananya.

Kita semua mati sendirian.

Jadi, kenapa saya perlu hidup bekerja dan bersusah-payah?

Hanya untuk ilusi?

Tiada kawan, gadis, tugasan tentang kala lampau sempurna...

...atau mencari punca kuasa dua garis sendeng...

...dapat bantu elak takdir saya.

Banyak lagi perkara menarik boleh dibuat dengan masa saya.

Mana kerja awak, George? -Tak ada.

Kenapa?

Saya murung.

Kenapa?

Kerana saya sedar saya akan mati suatu hari nanti.

Kita semua akan mati suatu hari nanti.

Bukan alasan wajar untuk tidak menyiapkan latihan trigonometri.

Saya cuba tapi tak dapat melupakan kebimbangan ini.

Semuanya rasa tak bermakna, termasuk tugasan ini.

Pergi ke pejabat pengetua dan cari makna pada kerja sekolah.

Siapkan sepenuhnya bila kelas tamat.

Kamu lewat. -Saya khusyuk buat kerja.

Saya tak ingin berada di tempat awak.

Saya tak buat apa-apa. -Awak selalu buat sesuatu.

Lekas masuk.

Walaupun kamu ada keistimewaan luar kampus sebagai senior,...

...kalau kamu dilihat merokok di bandar ini,...

...keistimewaan itu akan ditarik dan kamu dikenakan...

...tempoh percubaan. -Kenapa beritahu saya?

Ingat saya tak tahu baunya? -Hidulah.

Boleh kita teruskan? -Baiklah.

Masa depan kamu bergantung pada beberapa bulan berikutnya.

Bukan saja untuk kolej, malah semua yang menyusul.

Saya tahu kamu anggap sudah terlambat, kamu akan gagal,...

...jadi biarkan saja. Kalau prestasi kamu...

...terus begini, lupakan kolej dan menamatkan persekolahan.

Ini amaran rasmi. Selepas ini, penggantungan.

Saya sangka berikutnya tempoh percubaan.

Jangan cuba berdolak-dalik, tak berkesan. Begitu juga jenaka.

Saya bukan bergurau.

Saya tahu kamu berkemampuan.

Saya ada masalah tentang motivasi tapi saya yakin boleh buat.

Saya akan cuba.

Baiklah, pergi.

Jangan buat saya menyesal.

Siapa merokok di sini?

George, apa kau buat?

Maaf, saya tertekan hari ini.

Kenapa kamu buat begini?

Apa maksud kamu tertekan?

Hai. -Hai.

Mak terima e-mel dari sekolah kamu.

Percubaan akademik? Boleh mak bantu?

Nak pengajar atau pembimbing kolej swasta?

Kalau kamu tak masuk kolej yang bagus,...

...mak khuatir kamu takkan dapat kerja.

Saya boleh uruskannya.

Kalau tak masuk kolej bagus... -Saya nak tonton televisyen.

Tidak! Kita perlu merancang untuk memasukkan kamu ke kolej.

Saya tertekan di sekolah, letih dan saya nak rehat setengah jam.

Kemudian, saya akan buat kerja sekolah.

George!

Apa kamu buat? -Melukis.

Kamu melakar subjek? -Ya.

Saya tak ada subjek. -Kenapa tidak?

Saya tak tahu. -Kamu perlu mula berfikir...

...dan kembangkan bakat. Guna otak kamu untuk luahkan...

...perasaan kamu. Fikir dan sebutnya.

Harris? -Ya.

Saya tak ada apa-apa nak luahkan.

Cari sesuatu!

Hei. -Hei.

Saya Sally. -Saya tahu.

Terima kasih kerana membantu saya.

Bukan masalah. -Kenapa buat begitu?

Entah.

Awak buat perkara kecil, awak patut terlepas.

Saya selalu berjumpa pihak berkuasa, saya boleh tanggung.

Awak aneh.

Kenapa awak tak pernah buat kerja sekolah?

Ada banyak perkara lebih penting.

ADD? -Tak. Bermacam dah dicuba.

Ritalin, Lexapro, pengajar, terapi. Tiada yang berkesan.

Saya memang pemalas.

Kita hidup di akhir zaman.

Berlaku pemanasan global, perang, keganasan, tsunami.

Kita sedang kecundang. Jadi, kita berusaha untuk apa?

Kebimbangan saya rupa-rupanya biasa saja.

Sakit, maut. -Saya takut kehidupan.

Awak ada kawan?

Saya benci manusia. Bukan pilihan, sejak azali.

Mak?

Hai, sayang!

Nak masuk?

Maaf, kami tidur lewat. Kami sampai rumah sejurus...

...sebelum kamu ke sekolah.

Mak, ini kawan baru saya, George.

Gembira bertemu. Sal, di mana gelas wain?

Apa kamu nak, George?

Ini sebelum kami meninggalkan Sticks.

Saya bercekak pinggang, pandang ke bawah,...

...menyangka akan lihat serangga air yang besar...

...atau sesuatu yang perlu dibunuh.

Tapi rupa-rupanya tangan juruterbang tu.

Mudah geli?

Saya akan ambilkan tisu kertas.

Orang mudah geli hebat berasmara.

Mudah terangsang.

Mak awak hebat. -Bukan kalau awak anaknya.

Bagaimana kamu boleh sampai ke New York?

Mak lahirkan saya pada usia 16 tahun.

Ayah saya pemandu lori. Suatu hari, dia tak pulang.

Dari mana? -Clarksburg, pekan kecil...

...di Tennessee.

Seorang lelaki kaya, pemilik kedai tekstil selalu datang.

Kami ibarat orang yang terdampar dan dia kapal.

Saya sampai ke sini, berusia 8 tahun.

Sekolah baru, kawan baru, pakaian baru yang mahal.

Mak ceraikan dia setahun lalu, sekarang dia seronok membujang.

Saya nak siapkan kerja sekolah. -Saya akan beredar.

Saya pun nak siapkan kerja. -Yalah tu.

Terima kasih. -Selamat tinggal.

Bukan kali pertama ia berlaku.

Cuma tak sangka mereka. -Mereka dah berada di sini...

...15 tahun. -Memang merepek.

Apa terjadi pada elektrik? -Hai, kami beli makanan luar.

Mari makan bersama. -Apa terjadi pada lampu?

Salah mak, lupa bayar bil.

Bukan masalah, ia akan hidup esok.

Kami nak tukar situasi kekok ini kepada pengalaman menyeronokkan.

Kalau tak boleh turut serta, kamu boleh buat hal sendiri.

Saya tak boleh pasang komputer, apatah lagi siapkan tugasan.

Pergilah ke perpustakaan atau Starbucks. Fikirkan sesuatu.

Elemen apa dalam novel itu merupakan gerakan romantik?

Sesiapa tahu? George?

George? -Ya?

Apa rumusan awak tentang latihan ini?

Maaf, tentang apa? -Elemen dalam novel yang...

...merupakan gerakan romantik?

Novel mana?

Mayor of Casterbridge.

Jelas kamu tak membacanya. -Saya suka.

Jelas sekali. Sesiapa tahu?

Saya suka cara susun atur pekan itu digambarkan dari...

...perspektif seekor lebah. Mudah dibayangkan.

Hardy menjajarkan pandangannya bukan dengan Tuhan tapi dengan...

...serangga, makhluk alam paling kecil.

Itu yang romantik.

Kamu dah dapat kertas penggal kamu.

George! Hai.

Makanlah dengan kami. -Okey.

Kenal Will dan Zoe? -Ya, kita bersama dalam...

...kelas Matematik. -Awak tak pernah bawa...

...kerja sekolah. -Ya, itulah saya.

Hai, George. -Hai, Zoe.

Apa yang awak selalu melukis? Dia macam artis gila,...

...asyik membongkok di meja, tak pernah dengar cakap guru.

Macamlah awak dengar? -Boleh tengok karya awak?

Ya, boleh.

Awak ada masalah. -Bukan.

Awak artis yang sensitif.

Boleh buat lukisan begini untuk parti malam Tahun Baru...

...di kelab abang saya? -Awak serius?

Ya, kita boleh jadikannya poster, jemputan dan risalah.

Ya, tentu hebat.

Hai, George. Apa khabar? -Baik.

Apa kau buat? -Menyiapkan tugasan.

Baguslah.

72 orang mengesahkan kehadiran. Kebanyakannya kawan awak.

Ya, mereka pasti orang paling menarik di sana.

Betul kata awak.

Lagipun, kalau orang saya ditarik, operasi awak akan gagal.

Will. -George!

Saya suka. -Suasana perayaan yang menarik.

Sesuai untuk parti. Sekarang apa pula?

Peraturan pertama memonteng sekolah.

Saya pernah ponteng sekolah. -Untuk membeli-belah.

Peraturan pertama, memonteng sekolah seronok.

Itu peraturan? -Peraturan kedua,...

...jangan selalu ponteng untuk kekalkan keistimewaannya.

Itu perkataan? -Peraturan ketiga,...

...habiskan masa dengan budaya bermanfaat yang baik untuk moral.

Peraturan ke-4, awak ulat buku. -Salah.

Peraturan ke-4, mi. -Mi?

Kenapa awak belum berkahwin?

Saya belum jumpa gadis impian.

Awak suka saya?

Tidak!

Begitu awak anggap kita? Awak lelaki tua tu dan saya...

...anak saudara awak yang berusia 12 tahun?

Tidak. -Awak bawa semua gadis...

...menontonnya? Ia senjata rahsia awak?

Bila memonteng sekolah, tonton apa saja yang ditayang.