The first 200 lines.
:=:== Sottotitoli di SRT project ==:=:
- Ciao, Germain. - Anouk!
- Tutto bene? - Si'. E tu?
- Fatto buone vacanze? - Si', e tu?
- In Bretagna, come sempre. - Bene.
- Dai, che siamo in ritardo. - Va bene.
- Hai avuto il tuo ruolo? - Si'.
- Ti va bene? - Si', sono direttore in 2C.
- Si', va bene, no? - Si'. Si', si'.
- Allora, hai letto la circolare. - Si'.
"Il triomfo dell'uguaglianza repubblicana". Che demagogico!
- Sei proprio pessimista, al rientro! - Ho letto Schopenhauer tutta l'estate!
- Salve. - Salve.
- Salve, Robert... - Si'.
Tutto bene?
Cari colleghi, possiamo cominciare. Se volete farvi avanti, per favore.
Avvicinatevi, grazie. Non siate timidi.
- Tutti mi sentono? - Si'.
"Avete ricevuto una nota, che spiega la grande novita' di questo rientro.
"Non siamo piu' un liceo classico,
"siamo un liceo "pilota" , e cio' deve essere, per noi, un orgoglio.
"L'occasione di iniziare su basi nuove per
"sperimentare nuovi orientamenti pedagogici,
"passando per un ritorno alla tradizione,
"con l'uniforme per tutti gli alunni.
"In un liceo, la cui popolazione e' cosi' eterogenea socialmente,
"l'uniforme e' un simbolo audace.
"Si'... audace! Che, finalmente, mettera' tutti gli allievi,
"su di una base di uguaglianza".
"Liceo Gustave Flaubert"
"Libero adattamento di Il ragazzo dell'ultima fila di J.Mayorga"
SRT project e' lieta di presentare
"Nella casa"
Traduzione di: 'goblin'
Com'e' andata?
Avresti potuto accompagnarmi!
Mia cara, e' da cosi' tanto che non vado a messa!
Non era una messa, era il funerale di Bruno.
Bruno non mi era ne' parente, ne' amico!
Mi sarebbe piaciuto non andarci da sola. Per parlare con qualcuno.
Ho visto le gemelle. Proprio come Bruno le descriveva.
Non sapevo a quale fare le mie condoglianze, ma, mentre andavo via,
una delle 2 mi si e' avvicinata, non so quale, impossibile distinguerle,
m'ha detto che domani verranno alla galleria, per parlare del futuro.
Germain?
- Mi ascolti? - Si', si'.
Bene...
Mi cambio e si va al cinema?
Va bene, finisco di correggere e andiamo.
0, 6, 3, 10... Pero'!
- Sono cosi' scarsi, quest'anno? - La classe peggiore della mia vita!
E' spaventoso!
Dicevi la stessa cosa l'anno scorso e il precedente.
Senti... ascolta.
Ascolta questo: "Sabato ho mangiato una pizza e guardato la tv.
Domenica ero stanco e non ho fatto niente". Punto.
Avevo dato mezz'ora. 2 frasi!
48 ore della vita di un sedicenne:
Sabato, pizza-tv. Domenica, niente!
Non gli ho chiesto di farmi un poema in versi,
ma che raccontassero il loro week-end, per vedere
se sono in grado di scrivere piu' di 2 frasi. E, no, non sono in grado!
Ascolta questo...
"Le domeniche non mi picciono.
"I sabati si', mi piacciono,
"e sabato, mio padre mi ha proibito di uscire e mi ha preso il cellulare".
Ma tu sai, Jeanne, che ho scelto d'insegnare
per trasmettere loro il gusto della letteratura.
E cosa mi trovo davanti? Cellulari e pizza!
Il peggio non e' l'ignoranza di questi ragazzi, ma immaginare il domani.
Questi ragazzi sono il futuro!
I filosofi reazionari predicono l'invasione dei barbari,
ma, ti dico, i barbari sono qui, nelle nostre classi.
"Il mio ultimo week-end".
Claude García.
"Sabato, sono andato a studiare da Raphael Artole..."
Grazie cara.
"E, l'idea m'e' venuta, perche', da tempo, volevo entrare in casa sua.
"L'estate scorsa, nei pomeriggi, guardavo la sua casa, dal parco.
"E tutto sarebbe normale, ma, una sera,
"la madre mi ha quasi scoperto mentre spiavo, dal marciapiede di fronte.
"Venerdi', approfittando del fatto che Rapha era andato male in matematica,
"gli ho proposto di aiutarlo nelle prove e negli esercizi.
"Era, ovviamente, solo un pretesto.
"Sapevo che se accettava sarebbe stato da lui,
"perche' io vivo in un quartiere, dove Rapha non metterebbe mai piede.
"Alle 11, ho suonato e, finalmente, la casa mi si e' aperta!
"Ho seguito Rapha nella sua stanza, che e' proprio come l'avevo immaginata.
"Ho fatto in modo che fosse occupato con un problema di trigonometria,
"e, con la scusa di cercare una Coca, ho esplorato la casa.
"La stessa casa, in cui mi trovavo,
"dopo essermici immaginato, cosi' tante volte, dentro.
"E' molto piu' grande di quanto pensassi,
"la mia casa ci starebbe dentro, almeno 4 volte.
"Tutto e' pulito e ordinato.
"Bene, basta, per oggi", mi sono detto,
"e, proprio mentre stavo tornando da Rapha,
"un odore attiro' la mia attenzione,
"l'odore, cosi' particolare, delle donne della classe media.
"Mi sono lasciato guidare dall'odore, fino al salotto.
"Li', seduta sul sofa', che sfogliava una rivista di arredamento,
"scoprii la padrona di casa, la madre di Rapha.
"La fissai, finche' non sollevo' gli occhi,
"il cui colore si abbinava a quello del sofa'.
"Salve, sei Charles".
"Che voce! Dove potranno mai imparare a parlare cosi' quelle donne?
"No, Claude", dissi, soatenendo il suo sguardo.
- "Cerchi il bagno? - La cucina".
"Mi accompagno'. "Vuoi del ghiaccio?"
"Serviti cio' che vuoi" disse, "Sei a casa tua".
"Poi, torno' al suo sofa' a leggere la sua rivista d'arredamento.
"Tornato alla stanza di Rapha,
"gli ho risolto il problema di trigonometria
"Bisognera' proprio aiutarlo, perche' quest'anno se la cavi in matematica...
"(Continua...)".
- Ha scritto "Continua..."? - Si', si'. Tra parentesi.
Gli hai messo 17?
Niente errori di ortografia, e, quanto a vocabolario,
non e' male rispetto agli altri.
- E chi e' questo ragazzo? - E'...
Claude García. Non li conosco ancora tutti.
Gli dai un 17, anche se si prende gioco del compagno e di sua madre!
Quest'anno, studieremo i grandi autori della lingua francese.
La Fontaine e' l'esempio piu' riuscito, per contenuto e forma
e vi puo' incitare a scrivere, a difendere un punto di vista
ad esprimervi, a raccontare storie...
E non dimenticate gli esercizi sugli aggettivi. per lunedi'.
Cercate di leggere un po'! Ogni tanto, vorrei vedervi con dei libri.
Dimenticate i cellulari. Conto su di voi. Libri, libri!
Un po' di curiosita'!
- Mi voleva, signore? - Si'.
Si tratta della relazione sul tuo fine settimana.
- Sei stato tu a scriverla? - Si', perche'?
Mi preoccupa. Puoi tirarla fuori, per favore?
E' la punteggiatura? So che mi sbaglio sempre tra punti e virgole.
No, la punteggiatura e' abbastanza buona.
Vado meglio in scienze, ma, quest'anno voglio migliorare in francese.
A dire il vero, si tratta del contenuto.
Parli di un compagno e della sua famiglia. Potrebbe prenderla a male.
Nessuno l'ha letta!
Non ancora, ma potrei mostrarla al preside, per vedere che ne pensa.
Non l'ho scritta per il preside, ma per lei!
Come credi si sentirebbe il tuo amico Rapha, se leggesse questo:
"Un odore attiro' la mia attenzione.
"L'odore, cosi' particolare, delle donne della classe media".
E questo non e' il peggio. E' quanto c'e' tra le righe! Il tono!
Se lo leggi in classe, come la prendera' il tuo amico Rapha?
Non so. E' stato lei a chiederci di descrivere il nostro weekend.
Non so cosa cerchi, ma faremo come niente fosse.
Puoi andare.
Signore, posso darle l'esercizio sugli aggettivi?
- E' per lunedi', hai tempo. - Ma l'ho fatto ieri in una volta e...
Avevo capito che si trattava di usare gli aggettivi della lista,
e di metterli nella relazione, ma non sapevo se dovevo seguirne l'ordine,
- o se lo potevo cambiare. - Non importa, e' lo stesso.
E non sapevo se potevo usare altri aggettivi, al di fuori della lista.
Me la puoi dare lunedi', cosi' avrai tempo per lavorarci.
Preferisco farlo ora. Questo weekend devo concentrarmi su matematica.
Arrivederci.
"Scrivere una composizione, usando i seguenti aggettivi:
felicissimo, diverso, normale, bene, concentrato, piccolo, fantastico...********
Ciao Rapha!
I"l lunedi' ho proposto a Raphael Artole di riprendere a lavorare insieme
sugli esercizi di trigonometria.
"Ne fu felicissimo e mi invito', quel pomeriggio, a tornare a casa sua".
- Vieni da me nel pomeriggio? -"Rapha. Perche' Rapha?
"Perche' Rapha? Perche' ho scelto lui?
"Questo compagno banale e simpatico.
"Perche' e' diverso. E' un ragazzo normale!
"Anche altri in classe sono diversi, ma qualcosa mi ha fatto fissare su Rapha.
"L'anno scorso, avevo notato che i suoi lo aspettavano spesso, all'uscita.
"Prendendosi per mano.
"Molti ragazzi si imbarazzerebbero a mostrare i genitori
"ancor piu', alla nostra eta'.
"Rapha, no. Rapha non ha alcun problema con questo.
"Mi chiedevo: 'Come sara' mai la sua casa?'
"Com'e' la casa di una famiglia normale?"
- Salve, signor Andre'! - Salve, Rapha.
"Per strada, parlammo di cio' che si suppone parlino i ragazzi come noi.
"Ragazze, sport, basket, macchine, il lavoro da fare piu' avanti...
"Con questi temi, siamo arrivati, chiaccherando, fino a casa sua.
"Davanti a casa sua".
A te pare sia arte per malati, eh?
Non lo so.
L' hanno detto le gemelle dopo aver visto le spese.
Ovviamente, se si vendesse, non parlerebbero di arte per malati.
2 provinciali, per le quali ereditare una galleria o una macelleria e' uguale!
Sai come la penso su questo tipo di mostre.
Dico, che ho bisogno di visi, di persone vere...
Qui, sento una solitudine infinita.
Germain! Sto per perdere il mio lavoro,
non e' il momento di tirar fuori le tue tesi sull'arte moderna.
Dimmi solo che queste gemelle sono 2 'fucking' disgraziate!
Queste 'fucking' disgraziate la vogliono chiudere?
Mi danno 1 mese, per dimostrare che e' un commercio vitale.
Devo trovare qualcosa che si venda.
Se non ci riesco, venderanno il locale
e sara' la fine della galleria.
- E a te, com'e' andata la giornata? - A me? Niente di particolare.
- Si', ho parlato con il ragazzo. - E...?
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