Criminal Minds

‫- في الحلقات السابقة ‫- "إل"، أسبوعان من النعيم الخالص

‫لا تتصلوا بي لأي سبب، ‫اقضوا وقتًا رائعًا، جميعكم تستحقون راحة

‫- مرحبًا بك في النعيم ‫- المنتجع الخاص بك جميل

‫رجل قال إنه كانت هناك جريمة قتل ‫في غرفة رقم 19

‫- من أنت؟ ‫- أين رأس الضحية؟

‫- أنا هنا في عطلة ‫- هل أرسل لك أحد رأسًا؟

‫- من "جاميكا" ‫- "مورغن" و"إل" في "جاميكا" الآن

‫العميلة "غريناواي" لم تكن هنا عندما قتل ‫هذا الرجل حتى

‫كيف عرف أين كنا؟

‫جاء رجل إلى الباب بشيء ‫قال إنك ستحتاجه في الحال

‫- جاء إلى الباب؟ ‫- كنت ألعب على جهاز الحاسوب أمس

‫ربما يكون متسللًا اخترق جهاز الحاسوب ‫الخاص بي أولًا

‫لدي حماية أقل بكثير ‫على حاسوبي النقال

‫- كيف أمكنك أن تكون بهذا الغباء؟ ‫- لقد وجدته

‫- ماذا؟ ‫- أعرف من يكون المتسلل، يدعى "جايلز"

‫الآن تقومون بالبحث، حياة فتاة شابة ‫تعتمد على النجاح بإكماله

‫القاعدة الوحيدة هي أن أعضاء ‫فريقك فحسب يمكنهم الاشتراك في البحث

‫أعطانا كل الأدلة اللازمة لإكمال ‫هذا البحث بما فيها رمز الكتاب هذا

‫كل مجموعة من مجموعات الأرقام هذه ‫تمثل كلمة محددة

‫- أجل، لكن من أي كتاب؟ ‫- أحضري بعض المراسلين هنا بأسرع ما يمكن

‫- ألم يقل أن نقصر الأمر على الفريق؟ ‫- نبحث عن هذا الرجل

‫كلا، قلت تحديدًا إنه ممنوع إقحام أحد ‫من خارج الفريق

‫- أنا مستيقظة ‫- "آندرسون"

‫- خذ "غريناواي" إلى المنزل، اخلدي للنوم ‫- أجل يا سيدي

‫أخبرتكم أن هناك قاعدة واحدة، ‫قاعدة واحدة

‫"عيوب وأخطاء العقل مثل جروح الجسد"

‫"بعد الحصول على كل العناية التي يمكن ‫تخيلها من أجل شفائها تظل هناك ندبة متبقية"

‫الكاتب الفرنسي "فرنسوا لاروشفوكو"

‫أجل، كانت هناك قواعد

‫سيدي، ظننتك سترغب بمعرفة ‫أننا حددنا هوية الفتاة بالمقطع المصور

‫- إنها "ريبيكا براينت" ‫- دعيه على المكتب

‫"ريد"، كم عدد الكتب التي يتم نشرها ‫كل عام برأيك؟

‫في العالم بأكمله؟ الآلاف

‫عظيم، الآن كل ما علينا فعله هو أن نجد ‫واحدًا

‫يمكنني فهم حصول الجاني على أرقام هواتفنا ‫وعناويننا من ملفات شؤون العاملين بالمكتب

‫لكن بربك! يذكر هنا أن "غيديون" ‫من معجبي "نيلي فوكس"

‫- وأن "جيه جيه" تجمع الفراشات؟ ‫- أنا لم أعرف هذه الأمور بشأننا حتى

‫"لن يكون هناك ليل أبدًا، بل دائمًا ‫نهار واضح يراه كل إنسان"

‫"ريد"، توقف عن تكرار القصيدة ‫من صندوق الموسيقى، رجاءً

‫يوجد شيء مألوف بها، ‫أعتقد أنني سمعتها في مكان ما قبلًا

‫- ظننت أن لديك ذاكرة فوتوغرافية ‫- ذاكرة صورية

‫وهي أساسًا تتعلق بالأشياء التي أقرؤها، ‫كما قلت، هذا شيء أعتقد أنني سمعته

‫- مما يقودنا… ‫- للا شيء

‫ليس بالضرورة، كيف كنا لنمضي قدُمًا ‫لو لم يكن لدينا كل هذه الأدلة؟

‫- ما هو أول شيء كنا سنبحث به؟ ‫- علم الضحايا

‫لماذا هذه الضحية تحديدًا في هذا ‫المكان تحديدًا وهذا الزمان تحديدًا؟

‫- لدينا ضحية، أليس كذلك؟ ‫- "ريبيكا براينت"

‫إنها مفقودة من "ساوث بوسطن"، "فيرجينيا"

‫يمكنك أن تصل إلى هناك خلال بضع ساعات ‫لو أسرعت، خذ "جيه جيه"

‫- اعرف كل ما يمكن معرفته عن هذه الفتاة ‫- حسنًا

‫- تركناه يقودنا بالأمر كأنه أكثر براعة ‫- إنه جان آخر فحسب

‫- لنبدأ بوضع تحليل الشخصية ‫- ماذا تريدني أن أفعل؟

‫استمر في العمل على هذا، لو أن هناك من ‫يمكنه فهم الأمر فهو أنت

‫ساعدني، رجاءً

‫- "آندرسون"، أين العميلة "غريناواي"؟ ‫- سيدي؟

‫- أخبرتك أن تأخذها لمنزلها؟ ‫- أوصلتها إلى المنزل منذ نصف ساعة

‫أن تأخذها للمنزل لا يعني أن توصلها ‫وتغادر، نحن نتعامل مع جان

‫لديه كل المعلومات الشخصية الخاصة بنا ‫بما فيها عناوين منازلنا، عد إلى هناك الآن

‫- لكن… ‫- الآن

‫- العميلة "غريناواي"؟ ‫- أجل

‫ملف القضية رجاءً

‫- كيف جئت هنا؟ ‫- آسف يا سيدتي

‫- بدون ملف قضية ستضطرين إلى المغادرة ‫- القواعد في منتهى…

‫ابتعدوا

‫- لديها نبض ‫- أدخلي أنبوبًا كبيرًا

‫- سأفعل هذا ‫- بدون رفع الضغط سنفقدها مجددًا إلى الأبد

‫- "قواعد" ‫- قواعد

‫- "عناوين الكتب المحتملة" ‫- عناوين الكتب المحتملة

‫آلاف الكتب تنشر كل عام

‫هذا مستحيل

‫عام، كل عام

‫1963

‫العميل "هوتشنر"، موظف التوصيل في طريقه ‫إلى أعلى

‫الرجل من المؤتمر الصحفي؟

‫أشكرك

‫يجب أن يكون المجلد وتاريخ ‫نشر الكتاب صحيحين

‫- لينجح الرمز، صحيح؟ ‫- حسنًا

‫حين نتحدث عن "نيلي فوكس" ‫نذكر فريق "وايت سوكس" عام 1959

‫ذلك هو العام الذي تهتم به، ‫لكن لسبب ما

‫- هذه بطاقة لعام 1963 ‫- ربما لم يجد بطاقة لعام 1959

‫أتعتقد أن العثور على فراشة صفراء ‫شاحبة مرقطة كان سهلًا

‫أو صندوق موسيقى يعزف تحديدًا ‫"خماسية بيانو"؟

‫- إذًا هو كتاب نشر عام 1963؟ ‫- يجب أن يكون هكذا

‫- ربما ‫- من أوصل الأحجية لمنزلي سلم نفسه

‫قمت بتوصيل طرد لمنزلي أمس

‫- هل أحتاج إلى محام هنا؟ ‫- في وقت متأخر من النهار، لزوجتي

‫- أعتقد أنه يمكنني مراجعة سجلاتي ‫- تعلم تحديدًا أي طرد نعني

‫اسمعا، جاءني ذلك الرجل في الشارع ومعه طرد

‫قال إنه يحتاج توصيله إلى مكان قريب ‫وإن حياة فتاة تتوقف عليه

‫- ولم تجد ذلك مثيرًا للشك؟ ‫- قال إن حياة الفتاة تتوقف عليه

‫- لم أكن لأجازف بشيء كهذا ‫- فهمت، تصرفت بشكل إنساني إذًا؟

‫أجل، أعتقد أنه يمكنك قول ذلك

‫حصلت على كم من النقود؟

‫ألف نقدًا

‫حقًا، هل أحتاج إلى محام؟

‫ذلك الرجل بارع، وجه عنوان بروتوكول شبكة ‫المعلومات الخاص به من خلال مؤسسات كبيرة

‫- عبر الدول ويرتد من الأقمار الصناعية ‫- ظننت أنك تتبعت أثر المتسلل

‫كلا، وجدت ما أرادني أن أجده فحسب، ‫الشقة التي كان "جايلز" ميتًا بها

‫"ريد"، متسلل يمكنه دخول نظامي، ‫لا بد أن يكون لديه معدات متطورة جدًا

‫- هل كان ذلك موجودًا في شقة "جايلز"؟ ‫- لم يكن لديه أريكة

‫تمامًا، "جايلز" كان شركًا ‫وكان يجب أن أكتشفه

‫لكنني الآن لدي هذا البرنامج الرائع ‫الذي صممته

‫سأتتبع المتسلل من خلال هويته الأخرى

‫- "السير "نيف"" ‫- السير "نيف"

‫"كيه إن إي آي جي إتش إف"

‫هذا هجاء غريب

‫هل تحتاج إلى شيء؟

‫أجل، هل هناك قاعدة بيانات تدرج ‫كل الكتب التي نشرت في عام محدد؟

‫الناشرون المستقلون لديهم قوائم ‫لكن لا أعتقد أنه يوجد شيء كقائمة رئيسية

‫كما أن هذا يتوقف على العام ‫لأنه كلما عدنا بالزمن

‫- قل احتمال وجود قاعدة بيانات ‫- 1963

‫هذا مثال على ضعف الاحتمال

‫هلا تسدين لي صنيعًا، ‫اكتبي شيئًا في محرك بحث

‫"لن يكون هناك ليل قط ‫بل دائمًا نهار واضح يراه كل إنسان"

‫- هذا من قصيدة "برلمان الـ… ‫- "الطيور"، أجل، "تشاوسر"

‫أمي كانت تقرأ لي هذا، ‫يعتبرها الكثيرون أول قصيدة لعيد الحب

‫أمك قرأت لك قصائد عيد الحب؟ ‫الآن نحتاج لعلاج نفسي

‫"تشاوسر"، "برلمان الطيور"

‫الطيور، "برلمان الطيور"، "تشاوسر"

‫يجب أن يكون مكونًا من 283 صفحة ‫على الأقل

‫يجب أن تكون القصيدة طويلة، ‫شيء تم نشره عام 1963

‫فراشة موطنها الأصلي "بريطانيا العظمى"، ‫لماذا؟ شيء ولد

‫شيء من "بريطانيا العظمى"

‫من العصور الوسطى

‫"تشاوسر"، كان إنجليزيًا من العصور الوسطى

‫هجاء العصور الوسطى لكلمة "طيور"، ‫"إف أو دابليو إل إي إس"

‫يوجد كاتب بريطاني معاصر اسمه ‫"فاولز"، "جون فاولز"

‫اكتبي هذا بمحرك بحث

‫- "(جون فاولز)" ‫- كتب "ذا ماغوس"

‫- وكتب "ذا فرينش لوتينانتس وومان" ‫- أي شيء نُشر عام 1963 بـ"بريطانيا العظمى"

‫"جامع التذكارات"

‫جامع التذكارات، بطاقات بيسبول ‫والمفاتيح الهيكلية وصناديق الموسيقى

‫هذه هي الأشياء التي يتم جمعها

‫"جامع التذكارات"

‫- "ريد" ‫- "جامع التذكارات"

‫ماذا كان شكله؟

‫لا أعرف تحديدًا، كان يرتدي معطفًا ‫كبيرًا وقبعة تغطي وجهه

‫لا يمكنك وصفه مطلقًا إذًا؟

‫الجزء الذي استطعت رؤيته من وجهه ‫كان مشوهًا تمامًا

‫- مشوهًا؟ ‫- أجل، به ندوب، محروق بأكمله

‫- ندوب حروق ‫- هذا قد يفسر صعوبة الحركة

‫نعرف ما هو الكتاب، ‫"جامع التذكارت" لـ "جون فاولز"

‫- هل أنت متأكد؟ ‫- ليس تمامًا، ليس قبل أن ينجح الرمز

‫لكن طلبت من أربع مكتبات مختلفة البحث ‫عن طبعة 1963 التي نُشرت بـ"بريطانيا العظمى"

‫- أحسنت ‫- عميل "غيديون"

‫هناك اتصال من أجلك على الخط رقم اثنين، ‫قال إنها حالة طارئة

‫- هل ذكر اسمه؟ ‫- نوعًا ما، يسمي نفسه الملك الصياد

‫"الملك الصياد"، "السير (نيف)"

‫- قد يكون هذا هو الجاني ‫- لماذا؟

‫في الأساطير، الملك الصياد ‫هو ملك الكأس المقدسة

‫لو غيرنا حروف "السير (نيف)" ‫تصبح "الملك الصياد"

‫الملك الصياد هو منتهى ‫كل بحث عن الكأس المقدسة

‫- الخط رقم اثنين تحت المراقبة والتتبع ‫- حسنًا

‫- "غيديون" يتحدث ‫- ما اضطررت لفعله لم يكن خطئي

‫- معذرةً؟ ‫- كان كريهًا وهمجيًا

‫- من المتحدث؟ ‫- لم يكن يجب أن يُؤذى شخص آخر

‫- تسمي نفسك الملك الصياد؟ ‫- أخبرتك أن هناك قواعد

‫في الواقع أنا مهتم أكثر بمعرفة كيفية ‫إصابتك بكل تلك الحروق

‫تذكر هذا، في المرة القادمة ‫التي تقرر فيها مخالفة تعليماتي

‫العميلة "غريناواي" لم يكن ينبغي أن تموت ‫بهذه الطريقة

‫"(إل غريناواي)"

‫أبي

‫أخبروا غرفة العمليات أنها تنزف، سيحتاجون ‫أربع وحدات فصيلة دم "أو" على المضخ السريع

‫- أجل أيتها الطبيبة ‫- قاومي

‫مكتب التحقيقات الفيدرالي ‫أحضروا عميلة…

‫العميل "هوتشنر"، أنا آسف يا سيدي

‫- "آندرسون"، أين هي؟ ‫- وصلت إلى هناك حين كانت الإسعاف تغادر

‫- أخذوها لغرفة العمليات ‫- إنها على قيد الحياة إذًا

‫- ما الذي نعرفه؟ ‫- وفقًا للشرطة أحدهم فتح بابها الخلفي عنوة

‫وفاجأها بغرفة المعيشة، ‫وربما كان كامنًا في انتظارها

‫وبعد أن… ‫يبدو أنها طلبت شرطة الطوارىء بنفسها

‫- قبل أن تفقد الوعي ‫- لماذا لم يتم إبلاغنا؟

‫يبدو أن المعتدي أخذ بطاقة هويتها ‫ومسدسها، الشرطي الذي تحدثت إليه

‫لم يعرف أنها من مكتبنا ‫حتى وصلت إلى مسرح الجريمة

‫عد هناك، هذا مسرح جريمة فيدرالي، لا أحد ‫يلمس أي شيء

‫- سنتولى الأمر، اذهب ‫- أجل يا سيدي

‫- سيدة "فاليز"، هل تسمعينني؟ ‫- أجل يا د."ريد"، أفعل

‫لدي الطبعة الأولى من "جامع التذكارات" ‫التي نُشرت في "بريطانيا العظمى" عام 1963

‫رائع، سيدة "فاليز"، ‫سأقرأ لك مجموعة من ثلاثة أرقام

‫سيكون الأول رقم صفحة والثاني رقم سطر ‫بتلك الصفحة والثالث رقم كلمة بالسطر

‫- هل تفهمينني؟ ‫- أجل، أفهمك

‫- الأول، صفحة 222 ‫- صفحة 222، ها هي

‫- السطر 23 ‫- السطر 23، ها هو

‫ما هي الكلمة الـ16 في هذا السطر ‫يا سيدة "فاليز"؟

‫"الـ"

‫"الـ"، رائع

‫صفحة 91، السطر 11، الكلمة 13

‫- "طريق"، هل هذا ذو معنى؟ ‫- "الطريق"، أجل، هذا ذو معنى بالتأكيد

‫اذهبي إلى الصفحة 31

‫تتبع الاتصال لم يسفر عن شيء

‫استخدم الجاني هاتفًا نقالًا يُستخدم لمرة ‫واحدة

‫لدينا أفضل فريق وحدة تحقيق بمسرح ‫الجريمة، في حالة ما إن كان قد ترك شيئًا

‫- بصمة، شعرة، عرقًا، أي شيء ‫- سيجدونه

‫لقد أرسلتها إلى المنزل يا "جايسون"

‫- لم يكن هذا خطأك ‫- كان علي أن أكون أكثر وضوحًا مع "آندرسون"

‫- اتصل بـ"مورغن" و"جيه جيه" مجددًا ‫- حاولت الاتصال ثلاث مرات

‫- الهاتف خارج نطاق الخدمة ‫- حاول مجددًا، يجب ألا يسمعا هذا بالأخبار

‫كانت في الـ16 من عمرها حين اختطفت، ‫إنها في الـ18 من عمرها الآن

‫عيد ميلادها كان في أغسطس

‫عامين في تلك الزنزانة الصغيرة