The Garden of Sinners: Paradox Spiral (劇場版「空の境界」第五章 矛盾螺旋)

حديقة الآثمين

msoms-anime

أنا بالداخل

خاص بالقسم ملاحظات تحقيق كاوري تاتشيبان من الصف 4-1 عام 98

يرحى عدم

إطعام الأسماك

هيديو هاياما

راودني حلم عن طفولتي

كنتُ قد نسيت أمره لفترة من الزمن

لم أتذكره لوقت طويل

...حلم عن الماضي البعيد

أنا كوكتو آزاكا

مشعوذة متدربة في السادسة عشرة

كوكتو ميكيا هو أخي الأكبر وآوزاكي توكو هي معلمتي

ريوغي شيكي هي منافستي في الحب

يمكن وصفي بالعفيفة المرتابة

علي أن أوضح سوء فهم

ارتيابي ليس نتيجة لحبي لأخي

أنا أهتم بشأنه كثيرًا لدرجة لا تُصدق

لقد تبناني عمي

والتحقتُ بمدرسة داخلية اسمها ريين

أعيش بعيدًا عنه لينسى أنني بمثابة أخته الصغرى

لذا، أواجه مشكلة واحدة الآن

!الفتاة التي ظهرت من العدم واستولت على هدفي

!أخي! ل- ق- د.. ع- د- ــــــــــــــــت

أهلًا بكِ يا آزاكا

!مرحبًا

صحيح. إنه لقاؤكِ الأول بآزاكا

دعني أعرفكِ عليها. إنها زميلتي بالصف، ريوغي شيكي

!علي أن أفصل بينهما على وجه السرعة

!علي حماية ميكيا من الخطر

...لتحقيق هذا، فإن علي مقارعتها عقليًا وجسديًا كمنافسة لي

حتى إنني أصبحتُ تلميذة لمشعوذة

...إنها قصة شجاعة ومجد فتاة

...إنها أنا.. لكن

ما الأمر يا توكو؟

يبدو أن السلاح السريّ وصل بسلام

!وكيف تعتبر سلاحًا سريًا؟

هل تذكرين ما طلبته منكِ؟

العثور على المشعوذ الذي يستخدم الجنيات لنشر القلق بين طالبات أكاديمية ريين

هذا صحيح

لا يمكنكِ رؤية الجنيات، لذا ستحتاجين إلى "العين" لرؤيتها، صحيح؟

...حسنٌ، هذا

تلقيتُ أوامر آوزاكي توكو بالقدوم إلى هنا

اسمي ريوغي شيكي

!توكو الحمقاء

!يا لها من بداية متعثرة

لن يسوء الأمر

آزاكا بمثابة أخت صغرى لشيكي

لا يمكنك فهم الأمر، أليس كذلك؟

أفهم ماذا؟

أي شيء وكل شيء

...منذ مدة وأنا أفكر

بأن توكو قد تكون غبية

هذا صحيح. خاصة طلبها منكِ التسلل إلى الأكاديمية

!هذه الأوامر مجنونة

هذا فظيع. أنا الضحية حتمًا هذه المرة

علي مساعدتك في العثور على الجنيات أثناء فترة رأس السنة

المعذرة منك

لكنني لا أملك عينًا غامضة مثلكِ أنت وتوكو

هل هذا كلبكِ يا آزاكا؟

ظل يتبعني منذ أن دخلتُ غرفتك

كلا

إنه كلب رفيقتي في السكن التي سافرت للخارج مع عائلتها؛ سيو

طلبت مني الاعتناء به

لكنه مشاكس مثل مالكته، ويُشغلني كثيرًا

هذه المدرسة صارمة، لكنها لا تمنع الحيوانات الأليفة؟

ولم تعتقدين أنها لا تمانع ذلك؟

!لماذا أحضرتِه معك؟

ماذا تعنين بهذا؟ لقد ظل معنا لفترة من الزمن

!أعيديه إلى الغرفة

!بسرعة

هذه مدرسة داخلية، لذا تعيش الطالبات هنا حتى في عطلة الشتاء

...لا تلفتي الأنظار إليكِ

إنها الكنيسة. هل رأيتِ شيئًا ما؟

هل هناك تجمع أو ما شابه؟

شيء من قبيل "إلهنا في السماء"؟

!لا تقولي هذا

ربما ليست كذلك

...الأهم من هذا

لنتحدث مع معلم الصف 1-4

هل هو هاياما؟

كلا، الأستاذ هاياما اختفى في نوفمبر الماضي

تشير الشائعة إلى تورطه مع أشخاص خطيرين

قد يكون في قاع خليج طوكيو الآن

كيف تمكن شخص مثله من العمل معلمًا؟

كان الشقيق الأصغر للمدير

من معلم الصف الجديد إذن؟

إنه الأستاذ كوروغيري

أنا كوكتو آزاكا من الصف 1-1

هل أخبرتك أمي بالأمر؟

أجل

بخصوص شائعة عن جنيات تستولين على الذكريات؟

أجل. سألتْ بعض الطالبات عنها

وماذا فعلت يا أستاذ؟

طلبتُ منهن عدم القلق. إنها مجرد مقالب

وهل تصدق بهذا؟

أجل

...قد تكون حكايات الجنيات الشعبية نادرة في اليابان

إلا أنها مشهورة في أوروبا

أنت بالأصل من ويلز، أليس كذلك؟

أجل

في بلادي، هناك كم من الحكايات الخيالية المرتبطة بجنيات قطط وكلاب

أنا مولع بها شخصيًا

هل سمعت من قبل عن جنيات قاتلة للبشر؟

هل تشيرين لما حدث لتاتشيبانا كاوري؟

أجل. لم تقتل نفسها

...لقد هاجمتْها الجنيات. طالبات الصف 1-4

أرجو المعذرة

هذه أنتِ يا أوجي

هل حان الوقت؟

أجل يا أستاذ ساتسكي

تجاوزت الساعة الواحدة التي اتفقنا عليها

رئيسة مجلس الطلبة، أوجي ميسايا

وابنة المدير

أنتِ صارمة يا أوجي

...الخلود موضوع معقد

...لا أعتقد أن حادثة تاتشيبانا

من فعل الجنيات

كوكتو، أليس كذلك؟

أجل يا سينباي

لا علاقة للأستاذ ساتسكي بالأمر

أرجو ألا تزعجيه بالأمر مجددًا

حسنٌ

لا يمكنني التحدث مع طالبات الصف 1-4 اللاتي شهدن الأمر

لا أحد منهن يرغبن في الحديث عن الأمر

أعتقد أنه علينا الذهاب للآخرين

ما الأمر يا شيكي؟

صحيح. تفاجأتِ برؤية الشبه بين الأستاذ كوروغيري وميكيا، أليس كذلك؟

أجل. ألهذا السبب كنتِ لطيفة على غير عادتك أمامه؟

ماذا تعنين بهذا؟

كأنكِ تلمحين إلى شيء ما

أبدًا. خطر الأمر ببالي فقط

...ب- بأي حال

اسمه كوروغيري ساتسكي

...مهما كان يشبهه

إلا أنه ليس كوكتو ميكيا

لا يشبهه كثيرًا

...بالأحرى

بالأحرى؟

شيكي؟

ما الأمر يا شيكي؟

حان وقت العمل

!مهلًا يا شيكي، لا تندفعي وحدكِ

!شيكي

!يا إلهي

كوكتو آزاكا

آزاكا. ستصابين بنزلة برد

...ميكيا

!لكمة

!لماذا فعلتِ هذا يا حمقاء؟

ألم أوقظكِ بهذا؟

ماذا؟

آزاكا، هل تعلمين كم الوقت الآن؟

...تجاوزت الثانية مساءً بقليل

...شيكي، أيعقل أن

استولت عليها جنية

!لا أعلم من يكون المشعوذ، لكنني سأبرحه ضربًا

...مهما بكى أو اعتذر

!إلا أنني لن أسامحه أبدًا

ليست هذه أيضًا

ما الأمر؟

أنتِ جريئة يا آزاكا

...المدير في حفلة رأس السنة ولن يعود حتى الغد، لذا

إنها الوحيدة المقفلة

شيكي؟

ماذا؟

...يا لكِ من فتاة

!كم أنا ممتنة

!هذه هي

تقارير لقاءات طالبات الصف 1-4 عقب حادثة تاتشيبانا كاوري

بدأت تاتشيبانا كاوري بالتصرف بغرابة في بداية الفصل الدراسي الثاني

فقدت وزنها وبدت شاحبة

بدت كما لو أنها خائفة من شيء ما

...وفي أحد الأيام منتصف الصف

!النجدة

!الجنيات.. الجنيات قادمات

!تاتشيبانا

!مهلًا! تاتشيبانا

وبعد ذلك احتُرق مبنى المدرسة القديم

...شهادة مفصّلة كهذه

والآن لا يتذكرن شيئًا منها؟

المشعوذ المتحكم بالجنيات يحاول إزالة آثار حادثة تاتشيبانا كاوري

إذن هاياما مشتبه به فعلًا

يبدو شاحب الوجه

...هذه

ماذا؟

!إنها توكو

إذن.. هل تشتبهين بأحد ممن قابلناهم اليوم يا شيكي؟

فهمت

آزاكا

هل الذكريات التي تستولي عليها الجنيات لا تعود أبدًا؟

هذا ما يُفترض حدوثه. لماذا تسألين؟

لا سبب محدّد

حسنٌ، لا يموت الناس بسبب فقدان ذكرياتهم

أنا مثال حيّ على هذا

إذن، أتعنين أن المتحكم بالجنيات لا ينوي القتل؟

قد يكون هذا ما يحدث

لا حاجة له بالجنيات إن كان الأمر متعقلًا بالقتل فقط

أنتِ محقة