Criminal Minds

‫"(تير ميزا)، (نيو مكسيكو)"

‫من الرائع أننا أتينا إلى هنا

‫حسنًا، استمتعا بوقتكما

‫- أين كنت؟ ‫- أين الحمّام؟

‫- في الأعلى، ثاني باب على اليمين ‫- سأعود

‫- هذه الفتاة ‫- تلك هي

‫"إنغريد"؟

‫"إنغريد"؟

‫هل رأيتم "إنغريد"؟

‫"المكتب الفيدرالي، وحدة تحليل ‫السلوك، (كوانتيكو)، (فيرجينيا)"

‫- لم أنت خارج ملجئك؟ ‫- كنت في طريقي لتوثيق الأمور التي…

‫أوثقها

‫- عذرًا ‫- مرحبًا

‫- أبحث عن… ‫- "شون"؟ مرحبًا "ديريك"

‫- أنت حتمًا تبحث عن شقيقك ‫- أجل

‫- من هنا ‫- شقيق أي أنه شقيق "هوتش"؟

‫ربما "هوتش" هو ولد بالتبنّي

‫إذًا كلية الحقوق في "جورج تاون" ‫هذا مهم، تهانيّ

‫- شكرًا ‫- في أعلى السلالم

‫- ادخل ‫- "شون"… سأعاود الاتصال بك

‫هذه مفاجأة لم تقصّ شعرك منذ عيد الشكر

‫- هذا ما قلته في عيد الميلاد ‫- آسف

‫هذه أول زيارة لك إلى هنا

‫دعني آخذك في جولة

‫أجل، لا يسعني البقاء طويلًا، ‫فأنا أعمل خلال مناوبة الظهر

‫ليس لوقت طويل تهانيّ، أنت حتمًا متحمس جدًا

‫- لن أذهب إلى "جورج تاون" ‫- ماذا؟

‫لقد بدّلت رأيي، حصلت على عرض ‫للعمل في مطعم في "نيويورك"

‫لن أكون رئيس الطهاة ‫لكنني مساعده لذا سأتعلم منه

‫- ما هو الكلام؟ ‫- لقد اتخذت قراري

‫"شون" لطالما أردت أن تكون ‫محاميًا مثلي ومثل والدنا

‫وانظر إلى ما حصل عليه والدنا ‫نوبة قلبية في الـ47 من عمره

‫أظن أنني أبلي حسنًا

‫إن أردت أن تكون في "نيويورك"

‫فالجامعة هناك تتضمن كلية حقوق جيدة

‫- وهناك "كولومبيا" و"فوردهام" ‫- لا أظن أنك تسمعني

‫جلّ ما أطلبه منك هو التفكير في الموضوع

‫الأمر المنطقي هو أن ‫تذهب إلى جامعة "جورج تاون"

‫يجب أن أثق بحدسي

‫"شون"، من النموذجي لشخص ‫فقد والده في سنّ مبكرة

‫أتعرف؟ لست هو

‫- إذًا لم أتيت؟ ‫- هذا سؤال وجيه

‫ها قد أتى

‫- أهذا شقيق "هوتش"؟ ‫- أجل

‫- لا أرى ذلك ‫- "شون" اسمعني

‫- أنت في الـ25 من عمرك… ‫- أتعرف؟ لا تحلل سلوكي "آرون"

‫الآن أرى ذلك

‫"تيرا ميزا" في "نيو مكسيكو" ‫خمس ضحايا كلّهم من جامعة "ميزا"

‫لا آثار لأيّ اعتداء جنسي ولأية سرقة

‫خمس ضحايا في الـ19 من العمر ‫لا آثار دفاعية؟

‫لقد قُتل أحدهم بوتد طوله ستة أقدام

‫من قد يريد تعذيب خمسة طلاب ‫في السنة الأولى؟

‫لم يكونوا مقيّدين ولم يهرب أحد؟

‫يستحيل أنّ شخصًا واحدًا تمكّن ‫من السيطرة على هؤلاء الأشخاص

‫- إذًا هناك أكثر من شخصين؟ ‫- أظن أنها مجموعة

‫- مجموعة؟ ‫- ثلاثة أو أكثر يقتلون معًا

‫كما في الطبيعة تقضي السياسة الجماعية

‫بأنّ استمرارية المجموعة تقوم ‫على قدرتها على الصيد بنجاح

‫وكما في الطبيعة ستستمرّ المجموعة في القتل

‫حتى تنفد الطرائد أو حتى يتم وقفها

‫- ما الذي سيوقفها؟ ‫- مجموعة أقوى

‫كتب "نيتشيه"، "لطالما ناضل الفرد ‫لئلّا تتفوق القبيلة عليه"

‫أظن أنها جريمة فيدرالية

‫أيها الشريف أنا العميل الخاص "هوتشنر" ‫وهذان العميلان "ريد" و"غيديون"

‫ظننت أن المزيد منكم سيحضر

‫لقد ذهب العملاء الآخرون إلى مركز ‫الشرطة لمراجعة ملفات الضحايا

‫- هل حالف الحظ خبراء الأدلة الجنائية؟ ‫- راجع الخبراء البصمات والآثار الموجودة

‫وقالوا إنه مع وجود العمال هنا ‫لا جدوى من البحث عن آثار الأقدام

‫هيا

‫لقد تمّ سلخ الجثث لكن الدماء قليلة جدًا

‫أظن أنني أعرف السبب

‫لقد تجنّب الفاعل المواقع قرب المعصم والحلق

‫حيث تكون الشرايين أقرب إلى سطح البشرة

‫- لم قد يفعلون ذلك؟ ‫- لم يريدوهم أن ينزفوا

‫لقد سُلخ هؤلاء الأولاد أحياءً

‫- صندوقان من الجعة، كيسان للنوم ‫- هناك كيس ثالث في الأعلى

‫كل ما نحتاج إليه لقضاء ‫ليلة من رومانسية المراهقين

‫يستحيل أن يكون ثنائيان أحضرا معهما ‫شخصًا إضافيًا فقط للمراقبة

‫أيها الشريف، من الممكن أن فتاة ‫ثالثة كانت هنا، ضحية سادسة

‫سأطلب من عناصري مسح المنطقة ‫للتأكد إن رأى أحد ما فتاة

‫- تكلمت عن ضحية أخرى في الخارج ‫- أجل

‫كان كالآخرين ووفقًا للطبيب الشرعي

‫ونظرا إلى كمية الدم ‫كان حيًا حين علّقوه على الوتد

‫أعرف أن ذلك سيبدو غريبًا

‫ولكن نظرا إلى طريقة قتل الضحايا وهم أحياء

‫والآن هذا العرض لآخر ضحية…

‫ماذا؟

‫كانت هذه طقوس حربية لدى ‫السكان الأمريكيين الأصليين

‫هل يعني لك ذلك شيئًا أيها الشريف؟

‫أجل، فكلّ ما ترونه من حولنا ‫هو أراضي الـ"أباتشي"

‫هذه المنطقة بكاملها هي مدفن مقدس

‫وكانت موقع مجازر عدة وفقًا لما أعرفه

‫- إذًا هذا المجمع هو على أرضهم؟ ‫- كانت أرضهم

‫ولكن لم يملكوا المال أو الميل للبناء ‫عليها لذا صادرت المدينة نصفها

‫أجل، فالعام الماضي أمرت المحكمة العليا

‫أنه يحقّ للمدن استخدام حقّ ‫مصادرة الأراضي العامة

‫واستملاك الأراضي الخاصة لبناء المجمعات ‫الخاصة

‫والآن تبحث المدينة عن مستثمرين ‫للبناء على النصف الآخر

‫الـ"أباتشي" يعارضون ‫على ذلك في المحكمة طبعًا

‫- هل وقعت أية أعمال عنف حتى الآن؟ ‫- لا شيء كهذا

‫أتعرف شخصًا ما في المحمية قد يقوم بذلك؟

‫لا أعلم، فالمحميات خاضعة ‫للحكومة الفيدرالية

‫يبدو أننا سنذهب إلى هناك

‫سنتصل بـ"غارسيا" لمعرفة ما قد تكتشفه

‫حسنًا، طلبية للبحث عن الأشرار ‫في محمية للـ"أباتشي"

‫لنسمع ما لديك

‫يبدو أن مجموعة ناشطة كانت موجودة ‫هناك في السبعينيات

‫وهي تحمل اسم "آي أر أم"

‫- أما زال أحد أفرادها موجودًا؟ ‫- كلّا

‫ولكن هناك رجل في المحمية حاليًا

‫سُجن أكثر من مرة بتهمة الاعتصام ‫ومقاومة الاعتقال

‫وبالأخصّ بتهمة مشاركته في اعتصامات سياسية

‫قُتل والده في عملية تبادل للنيران ‫مع عملاء فيدراليين في "ووندد ني"

‫اسمه "بنجامين بلاك ولف" ‫الابن هو "جون بلاك ولف"

‫شكرًا يا "غارسيا"

‫- "بلاك ولف"؟ ‫- "جون بلاك ولف"؟

‫- هل تعرفه؟ ‫- ناشط هندي

‫لقد تورّط في بعض المتاعب المتعلقة بنشاطه

‫ولكن لا أعمال عنف ولا شيء هنا

‫- هل نتصل بشرطة المحمية ونبلغها؟ ‫- لا أظن أنها فكرة جيدة

‫- لم لا؟ ‫- "بلاك ولف" هو شرطة المحمية

‫"جاين بار"، إنهم العملاء ‫الفيدراليون "غيديون"

‫- مرحبًا ‫- مرحبًا

‫- "هوتشنر" ‫- كيف الحال؟

‫- مرحبًا ‫- و"ريد"

‫الآنسة "بار" هي رئيسة المجلس ‫القبلي ومديرة المدرسة في المحمية

‫رئيسة ومديرة؟ أنت حتمًا امرأة منشغلة

‫نحن هنا وحدنا أيها العميل ‫"غيديون" ولكلّ منّا دوره

‫هل "جون" في الداخل؟

‫- هل يتعلق الأمر بمجزرة "تيرا ميزا"؟ ‫- يريدون أن يتكلموا معه فحسب

‫"جون بلاك ولف" بذل جهدًا لمساعدة ‫قبيلته أكثر من أي شخص غيره

‫"جيم"، كم مرة لجأت إليه ليساعدك ‫في العثور على متنزهين ضلّوا طريقهم؟

‫كم مخيمًا ثملًا لاحق لأجل سلطات المتنزه؟

‫- "جون" رجل مسالم ‫- وهو قد لا يتردّد…

‫في الدفاع عن قبيلته بالقوة إن هُوجمت

‫- ما علاقة ذلك بـ"تيرا ميزا"؟ ‫- العلاقة كبيرة جدًا

‫إن كان "جون" يعتبر بناء مجمع ‫"تيرا ميزا" على أراضي الـ"أباتشي" هجومًا

‫لقد دفع متعهدو البناء أموالًا ‫للعائلات بمغادرة المحمية

‫لقد رحلت عائلات كثيرة وبالكاد ‫يسعنا ملء صفّ واحد الآن

‫مما أرغم قبائل "دين" و"أباتشي" ‫على ترك منازلهم

‫والعيش في مخيمات خاضعة للسيطرة الحكومية

‫هل يعرف أحدكم اسم آخر قبيلة ‫استسلمت للحكومة الأمريكية

‫كانت قبيلة "شيريكاوا أباتشي"

‫وهل يعرف أحدكم اسم آخر زعيم ‫في قبيلة "أباتشي"؟

‫أنا أعرف

‫- "جيرونيمو" ‫- هذا صحيح

‫لقد قبض عليه الجيش الأمريكي خمس مرات

‫لكن "غاهي" أعطته قوة كافية ليهرب في كل مرة

‫- "سامويل" ‫- نعم؟

‫أخبر رجال المكتب الفيدرالي من هي "غاهي"

‫إنها أرواح عظيمة تعيش في كهوف الصحراء

‫- "ريد"، هل اسمك "سامويل"؟ ‫- آسف

‫- هل "غاهي" أرواح صالحة أم شرّيرة؟ ‫- إنها الاثنان معًا مثل الإنسان

‫سأتابع الحصة نيابة عنك "جون"

‫"بلاك ولف" أنا العميل "غيديون" ‫هذان العميلان "هوتشنر" و"ريد"

‫أنت تبدو كأستاذ جامعي وأنت تبدو كطالب لديه

‫- وأنت تشبه العملاء الفيدراليين ‫- نحن من وحدة تحليل السلوك

‫- يجدر بالمحللين أن يكونوا أدرى ‫- كيف ذلك؟

‫- أنتم ترتكبون المجازر لا نحن ‫- أنا شخصيًا؟

‫بل حكومتكم

‫سيد "بلاك ولف"، نريدك أن ‫تلقي نظرة إلى هذه الصور

‫لتساعدنا على معرفة كيفية قتل هؤلاء الأولاد

‫لا تطلبون ذلك مني لأنني شرطي

‫كلّا، بل لأنك خبير في ثقافة السكان الأصليين

‫لا أسند رأيي إلى الصور سيد "هوتشنر" ‫يجب أن أمشي على الأرض

‫يجب أن نبدأ من الداخل

‫فخبراء الأدلة الجنائية قالوا إنّ ‫الخارج لا يجدي نفعًا بسبب أعمال البناء

‫من بين القبائل الهندية كلّها

‫اشتُهرت قبيلة الـ"أباتشي" ‫ببراعتها في اقتفاء الآثار

‫قيل إنها تقدر على رصد رجل أو حيوان

‫في أية ظروف بمجرد ملاحظة أي خلل في البيئة

‫إنه تحليل التراب

‫- لاحظت أنك لا تحمل مسدسًا ‫- 21 قدمًا

‫ماذا؟

‫اسأل العميل "هوتشنر" فهو الشخص المسلح فعلًا

‫- لم تقول ذلك؟ ‫- أنت تحمل مسدّسين

‫المسافة القصوى لمهاجم بسكين ‫لتقليص المسافة بين شخصين

‫وبسحب مسدسه وإطلاق النار هي 21 قدمًا

‫أقلّ من 21 قدمًا، أنا أفوز

‫أكثر من 21 قدمًا، هناك ‫خيارات أخرى غير إطلاق النار

‫- مثل التفاوض ‫- مثل الهرب

‫- لم تقول إنني أحمل مسدّسين؟ ‫- أثر قدمك اليمنى أثقل من اليسرى

‫إلا إن كنت تعاني خللًا ما في قدمك اليمنى

‫لا يمكنك معرفة ذلك من آثار ‫قدميّ، لا فرق واضحًا بينهما

‫لا تكمن مشكلتك في آثارك بل في نظرتك للأمور

‫- ما الذي تراه؟ ‫- هناك قول مأثور

‫"حين تُسفك دماء كثيرة على الأرض ‫نفسها، تصبح تلك الأرض عطشة للدماء"

‫هذا كلّه يتطابق وشعائر الحرب ‫لدى السكان الأصليين

‫لكنه ليس من صنع الـ"أباتشي"

‫أيًا كان الفاعل، لقد نفّذ أشرس شعائر

‫قبائل الـ"أباتشي" و"نافاجو" ‫و"كومانش" و"بويبلو" و"سيوكس"

‫لم تقم قبيلة واحدة بهذه ‫الشعائر كلّها، ليس هكذا

‫قد يعرف الهنود الفعليّون ذلك ‫لم يقم هنود بذلك

‫وإن أردتم معرفة الفاعل

‫قد تودّون أن تعرفوا ‫أنّ شخصًا سادسًا كان في المنزل

‫لم تقول ذلك؟

‫إنها امرأة، بين 90 و95 باوندًا ‫مقاس الحذاء ستة، كاحلان مسطّحان

‫كانت تمشي وحدها حين هاجمها رجلان

‫- نظن أيضًا أن الفاعلين كانوا ثلاث ‫- ثلاث؟ أجل

‫اثنان من هنا وعلى الأقلّ ستة هناك