The first 200 lines.
العليّة الأكثر إشراقاً في الكون
كيوهارا كايا
إيتو كينتارو
ساكاي ماكي ميزونو ميكي
!تسوبامي ! ستتأخرين
..آه، كلا
.صباح الخير يا تسوبامي
!تسوبامي-تشان
!صباح الخير
ماذا؟
.آه ! لقد ركل
.هنا - !مُحال -
!مرة أخرى - .انظر، انظر -
!آه
.مُذهل
!يبدو بأحسن حال
.بالتأكيد سيكون فتى
.ماذا؟ أنا أعتقد أنها فتاة
ماذا؟
.إن كان فتى فسأختار اسمه بنفسي
،وإن كانت فتاة فنحن من سنختار اسمها أليس كذلك يا تسوبامي؟
تسوبامي؟
ماذا؟
.نعم
.صحيح
.ماخطب؟ لا تبدين كالعادة
.كلا، لا شيء
!آه
تذكرت، أليس اليوم عيد ميلاد تورو؟
ابن جارنا؟ - .نعم -
.نعم، قد يكون كذلك
آه! تسوبامي، قد خرجت للتو ...أيمكن أنكِ
!ماذا؟ أنت مُخطئ
ماذا تفعل؟ لماذا تضحك؟
.أنت مُخطئ
.أنا ذاهبة
!أيها الأب
.الطيور محظوظة
دخيلٌ في أحد الليالي
أليس كذلك؟ أليس كذلك؟
.مُحال - .كان بالأمس -
.لقد قرأتُه بالأمس
!أوافقك! كان فظيعاً
!صباح الخير! مهلاً يا تسوبامي
.صباح الخير - .صباح الخير -
هل شاهدتِ موقع إعلانات المدرسة؟
.كلا
من كتب ذلك؟ أليس هذا جنونياً؟
أويشي تسوبامي من الفصل 3ب كانت على علاقة" ..مع ساساغاوا ماكوتو من الفصل 3 أ
"لكنها عاهرة تخلصت منه وكأنه قمامة
!يالفظاعة من كتب هذا
مُحال أن نكون نحن، أليس كذلك؟
!هذا صحيح
أليس كذلك؟
!ماذا؟ ياللمصيبة
.مرحباً أيتها العاهرة المتعفّنة
!مهلاً يا ساساغاوا! تسوبامي ليست عاهرة متعفّنة
.اصمتِ أيتها القبيحة
ماخطبك حقاً؟
.لا بأس يا نامي، أنا بخير
.ساساغاوا يُثير الإشمئزاز حقاً
.إنه غاضب لأن تسوبامي قد رفضته
!بالتأكيد
.في هذا الكون الفسيح، يكون الضوء ضعيفاً للغاية
.وهناك العديد من النجوم التي لا يُمكننا رؤيتها
..معظم النجوم تُشبه الشمس، إنها تبعث ضوءاً
.وهذه تُسمى بالنجوم الثابتة
.هذا جيّد، توياما-سان
.إنه يسيل بأناقة
.هذا صحيح، أنا تعمّدت هذه الأناقة
..فهمت
.ياللروعة
.نعم، الحروف تنضح عن القوة
.على الرُغم من أن الكلمة "ندم" إلا أنها مليئة بالحياة
وهل كونها مليئة بالحياة أمرٌ جيد؟
.نعم، بالأخص هذا العمود
أحدث شيءٌ ما بالمدرسة جعلكِ تندمين؟
.كلا، شيء ما قد حدث سابقاً
لقد علمت! هل تخاصمتِ مع والدكِ؟
.كلا، شيءٌ حدث قبل ذلك
.فهمت
بالطبع مع مرور الوقت، سيُشعر الإنسان بالندم .حيال أشياء كثيرة
كيف كان اليوم؟
.كان ممتعاً
!مهلاً، أنتِ
مالذي تفعلينه؟
كيف تجرؤين على لمس ممتلكات الآخرين؟
.يالكِ من فتاة وقحة
.أنا آسفة
وهل تبتسمين لفعلتكِ؟
إن كنتِ تسمحين لنفسك بلمس ممتلكات الآخرين .فأنتِ وقحة
.أعتذر عن ذلك
.مهلاً، مهلاً
نعم؟
أيمكنكِ ركوب هذا الشيء؟
.لا يُمكنني
..لا يُمكنكِ ركوبها !لكن ركبتيها قبل قليل
.علّميني كيف أركبها
.هل أنتِ صماء؟ طلبتِ منكِ تعليمي ركوبها
تعليمكِ ركوبها؟ - .نعم -
..حسناً - كيف؟ -
.هنا تضعين قدمكِ - .نعم -
.تتركين قدمك الأخرى - .نعم -
.وتركلين كي تدفعين جسدك للأمام
!فهمت! أركل .ناوليني إياها
!ضعي قدمكِ واركلي
!هذا ! هكذا إذن
!مهلاً، انظري إلي
!كان يجدر بكِ تعليمي طريقة التوقف أثناء ركوبها
.أطفال هذه الأيام عديمو المنفعة
الجدة هوشي (نجمة)؟
ماذا؟
الجدة هوشي (نجمة) .لأنكِ جدة تسكن تحت سماء مرصّعة بالنجوم
.ها أنتِ تُناديني بالجدّة الآن
،اسمي هو تويو هوشي .أملك اسماً كما تملكين
..هوشينو
..إذن أنتِ الجدة هوشي
.لا تُطلقي ألقاباً من تلقاء نفسكِ
للتو قد حلّقتِ في السماء، أليس كذلك؟
.نعم، إنها مهارتي
.أصبحتُ قادرة على فعل كل شيء بسنّي هذا
كل شيء؟
..نوعاً ما
..المعذرة
ماذا؟
.كلا، لا عليكِ
!ماذا؟ لقد أشعرتيني بالفضول أكثر
لقد كتبتُ رسالة للشخص الذي أحب .بسبب منتصف الليل
.وأنا الآن نادمة للغاية على هذا
ماذا؟ هل أنتِ تلومين منتصف الليل؟
.لا عليكِ
وهل تريدين إرجاعها؟
.حسناً، فهمت
أيمكنكِ فعلها؟
.أخبرتكِ أنّي أستطيع فعل كل شيء بسنّي هذا
..ولأنك قد علمتني طريقة ركوب هذا
.تعالي
.يجب عليكِ إخباري بالمزيد من التفاصيل
..حسناً، بالنسبة للمبتدئين كيف سيكون أين يجب عليّ الذهاب؟
..الغرفة المُجاورة لغرفتي
.وداعاً، أراك لاحقاً
.ماذا؟ صباح الخير يا تسوبامي-تشان
إيزومي-تشان، هل أنتِ عائدة للمنزل؟
..نعم، نوعاً ما
ماذا؟
..كلا، لا شيء .صورتكِ النمطية قد تغيّرت قليلاً فحسب
حقاً؟
على أي حال، كيف كانت صورتي النمطية سابقاً لديكِ؟
!أختي الكُبرى
.أراكِ لاحقاً يا تسوبامي-تشان
.التحوّل
.هذا رائع، إنه يهتز بسبب الرغبة في التغيّر
.جيّد أنكِ كتبتيه بدقة
هل هذا إطراء؟
.بالطبع
.أنا أيضاً مررتُ بأمور جعلتني أتغيّر
هل هي عندما تركت المدرسة السابقة وأتيت لهذه المدرسة؟
.هذا صحيح
.كنتُ محظوظاً لأن والدي ترك لي هذا المبنى
..بالمناسبة، أيها المعلم أوشياما هل هناك عجوزٌ تسكن في هذا المبنى؟
عجوز؟
.نعم
كيف تبدو؟
كيف تبدو؟
،تبدو مشرّقة أكثر من اللازم .وإنطباعها لا يسرّ
.كلا، لا أعتقد أن شخصاً كهذا يعيش هنا
..هكذا إذن
،حسناً لنتوقف إلى هنا اليوم .أحسنتم عملاً
.شكراً جزيلاً
.آه تذكرت! تسوبامي-سان
ماذا؟
أيمنكِ إعارتي دقيقة؟
ألا تعتقدين أنها مُذهلة؟
.إنها لوحةبالحبر رسمتها طفلة في العاشرة من عمرها
رسمتها طفلة في العاشرة من عمرها؟
.نعم
.في الواقع، هذه الطفلة معلمتها هي ياماغامي هيباري
..هكذا إذن
،صادف أن تكون نفس المعلّمة التي درّستني
.لقد تأثرتُ حقاً
،إن لم أكن مخطئ، أنتِ أيضاً أحببتِ خط ياماغامي هيباري أليس كذلك؟
.نعم
مارأيكِ؟ أتريدين تحدّي نفسك بتجربة رسم الحبر؟
!أنا أيضاً جربت رسم الحبر .إنه ممتع
.سأحاول التناقش مع عائلتي
..حسناً، هذا صحيح .إن شعرتِ بأنكِ مهتمة فتعاليّ
.حسناً
!أنتِ
!أنتِ
!ماذا؟ مُحال
ماذا؟ كيف؟
.أخبرتكِ! لأنني مسنّة فأنا أستطيع فعل أي شيء
ماذا؟
،قرأتُ الرسالة لأن الفضول أصابني ماهذا بحق؟
عيد ميلاد سعيد يا تورو" "لطالما كنت بطلي الوحيد
!توقفي، توقفي، توقفي
!أعيديها
!بطلي؟ ياللإبتذال
.لقد فاجئني هذا
.جعلتني أضحك حقاً
No comments yet. Be the first to leave one.