Sanrio Danshi (Sanrio Boys)

اسمي هاسيغاوا كوتا. سنة ثانية في المدرسة الثانوية وعمري 17 عاماً

ذهبنا نحن الخمسة إلى بيورولاند كما حلِمنا دوماً

!كان ذلك ممتعاً للغاية والأفضل على الإطلاق

كان وكأنّه حلم وتحقّق

هُناك قد وجدتُه

!حسناً

!أريد أن أكون مثلهم

أريد أن أكون مثل بورين وكيتي وماي ميلودي وشينامول وكيكي ولالا

و... مثلكم جميعاً

!أريد أن أتألّق أيضاً

تتألّق؟

لا كيكي ولالا؟

وماذا تريد أن تفعل؟

!نعم

...هذا

هذا...؟

لستُ متأكداً

الإنشاد المتلألئ

حسناً، أظنني لديّ لمحة عمّا تريد فعله

لكنّك لا تعلم التفاصيل المهمّة، صحيح؟

آسف

لمَ لا تحاول أن تفكّر بالتلألؤ فعلياً مجدّداً؟

أريد أن أتلألأ

لكن ماذا أريد أن أفعل؟

أنت تتألّم حقّاً من هذا، أليس كذلك؟

أعتقد حريّ بي أن أسدي إليك بنصيحة إذاً

،أعني

!أنا صديقك الأوّل في نهاية المطاف

لا، أنت زميله في الصفّ فقط

ماذا! أما زلتَ قلقاً من ذلك؟

!هاسي

،أجل

أين شونسكي؟

!أنا هنا، انتظر

انشغل ببعض الأمور المتعلّقة بالفريق أثناء استراحة الغداء

فريق كرة القدم شاقّ

أنا هنا

هكذا إذاً

لمَ لا تحاول التفكير مليّاً بالتلألؤ مجدّداً؟

!فهمت

!يو، شكراً! عرفتُ أنك ستساعدني

لا أفهم تماماً ما يجري لكن حظّاً سعيداً

نعم

هل أنت بخير؟

لا أعلم حقّاً

حسناً، لم يتمّ رفضك بواسطة هاسي للتو

إنّما لم تكن موجوداً بالنسبة إليه أساساً

ما يعني أنّ هاسيغاوا سينضمّ للفريق استناداً إلى الخبرة

اعتنِ بي من فضلك

!مؤلم

ماذا تفعل؟

هل وجدتَ بريقك؟

أتيتُ إلى هنا لأجده

مصدر البريق بالنسبة إلي هو يو وشونسكي والآخرين

لذا عندما أكون معهم، قد أتمكّن من فهمه أكثر

حسناً إذاً، لنبدأ التمرين

!حسناً

يكفي هذا القدر من تمارين ما بعد الظهر

أ-أحسنتم صنعاً جميعاً

هل أنت بخير؟

أنا بخير

ليس هذا بريقي

المكتبة

لا حاجة لتساعدني حقّاً

بل أريد ذلك

!سأجده حتماً هذه المرة

تاريخ إعادة الكتاب المستحقّ هو بعد أسبوع

من فضلك لا تنم هنا

!لستُ نائماً، لستُ نائماً

كن حذراً من فضلك

تباً

!قلتُ لك لا تنم

هل تريد محاولة الإمساك به؟

!بالتأكيد

تخدّرت قدمايّ

آسف لطلبي منك مساعدتي

على الإطلاق، فقد أردتُ الطبخ ولو لمرّة

!مؤلم

!هل أنت بخير؟

أنتما تطبخان شيئاً أستطيع أكله، صحيح؟

بورين، لم يكن هناك أي شيء أتلألأ فيه

هذا أمر خطير

خطير جداً

...بائس تماماً

كوتا-كن، هل أنت بخير؟

ما الأمر يا يو؟

لستُ يو، أنا ميلودي-تشان

ألم تجد بريقك بعد إذاً؟

لا

هذا صعب

أليس كذلك يا كيتي؟

أنا كيتي-سان

ما-ماذا يفعلان؟

...سينباي

سأفكّر في الأمر معك، لذا اصمد يا كوتا-كن

حتّى أنت أيضاً يا سينباي

هيّا، ينبغي لكيكي ولالا أن ينضمّا أيضاً

!ماذا؟

نحن كيكي ولالا

أدِّ صوتيهما بشكلٍ صحيح

!سينباي

كوتا-كن، لماذا ترغب أن تتلألأ؟

...هذا لأنّ

عندما التقيتُ بك وبشونسكي وقلتما ،أنّكما من الفتيان سانريو

شعرتُ بالإحراج والسّعادة معاً

ومن ثمّ تعرّفتُ على الرئيس وريو

كلّ شخص لديه شيء يكرّس نفسه له

فكّرتُ بمدى روعة وجمال ذلك

انتابني إحساس مُبهم بأنني أردتُ فعل شيء أيضاً

لكن لم أكتشف أبداً ماهيّة ذلك الشيء

...استعراض هديّة المعجزة

عندما حضرتُ استعراض هديّة المعجزة أدركتُ كم أردتُ أن أتلألأ

لنقم به إذاً، باستعراض هديّة المعجزة

ماذا؟

يمكننا أن نغنّي ونرقص ونقدّم عرضاً

نغنّي ونرقص؟

ونقدّم عرضاً؟

بعبارة أخرى، عرض موسيقي؟

موسيقي؟

!فكرة سديدة

يبدو هذا مثيراً

لكن أين علينا أن نفعل ذلك؟

يُقام مهرجان المدرسة في الفصل الثاني

،هذا ممتاز يا شوشو

وإن لم تخنّي الذاكرة، يستطيع التّلاميذ المشاركة فيه فردياً، صحيح؟

!ا-انتظروا لحظة

أعني هل أنتم متأكّدون؟ قرّرنا ذلك بسهولة بالغة

لكن يبدو هذا ممتعاً للغاية، أليس كذلك؟

أجل

لا أعتقد أنّ بمقدورنا فعلها

ماذا؟ لماذا؟

هذا صحيح

هناك كثير من الأمور التي بحاجة لتحضير مثل النصّ والموسيقى

والملابس والمعدّات والدّعائم والتّمرين

أتعتقدون أنّ هواة مثلنا يستطيعون فعل كلّ ذلك؟

معك حقّ

يمكننا تدبّر ذلك بالجهد والجرأة والسلوك الإيجابي

شونسكي، أليست لديك نشاطات مع الفريق؟

سأفعل ما بوسعي نيابة عن شونسكي

لا يمكنك، أنت منشغل بالاهتمام بأختك يا يو

لا مشكلة، يمكننا تدبّر الأمر بطريقة ما

...لكن

لا جدوى من محاولة إيقافي الآن

أشعر بالفضول حيال بريقك أيضاً

...يو

،نعم

لنجعل الأمر جميكيتي

بحقّك يا شونسكي، ماذا يعني "جميكيتي"؟

تعني أنّ شوشو متحمّس أيضاً، صحيح؟

علينا أن نحضّر أنفسنا إن كنّا سنفعل هذا

لن تكون رحلة سلسة

ماذا تريد أن تفعل يا كوتا؟

أريد فعلها

!أريد محاولة فعلها

عُلِم

دعوني أنضمّ إليكم أيضاً

أنت أيضاً يا سينباي؟

وأنت ماذا ستفعل يا ريو-تشان؟

...مـ-من المستحيل

ريو

موافق، سأقدّم المساعدة أيضاً

!شكراً لك

!لنفعل ما بوسعنا جميعاً معاً

أفلتني أرجوك

حسناً إذاً، إن أردنا أن نقدّم عرضاً موسيقيّاً فهناك مشكلة

أجل، النصّ

هذه واحدة

الموسيقى، صحيح؟

هناك مشكلة أخرى

الملابس

هذه أيضاً

عندما تقول ذلك فأشعر بأنّ المشاكل كثيرة

لدينا مشكلة أكبر بكثير

...إنها

هذه

هل قصدتَ المال؟

سينباي، لا تخفني هكذا أرجوك

إنه المال... أجل

،إذا أقمنا عرضاً موسيقيّاً في مهرجان المدرسة

فسيُعَدُّ كمشاركة تلاميذ فرديّة

في هذه الحالة، لن نتلقّى ميزانيّة من المدرسة

كما تتلقّى الصفوف أو الأندية

سيكون كلّه من جيبنا الخاصّ

إذا قيّمنا تكاليف العرض الموسيقي

استناداً إلى مسرحيّات نُفِّذَتْ ...في مهرجانات مدرسيّة سابقة

ستصل التّكلفة إلى هذا المقدار

!مستحيل

كلّ هذا؟