Kızılcık Şerbeti

‫هذا يعني أنه حين يشعر المرء بالحب‬ ‫يتوقف عن التفكير بشكل سليم‬

‫- سأتحدث إلى (فاتح) يا أخي، لا تقلق‬ ‫- تحدث إليه‬

‫ستطلب تلك الفتاة الخروج من منزل‬ ‫العائلة قريباً وهذه مشكلة أخرى‬

‫فالسيدة (بيمبي) متعلقة بأبنائها‬

‫وسأتورط أنا في هذا الأمر مجدداً‬

‫وزوجتا ولدي لا تتفاهمان‬

‫- وماذا عن (نورسيما)؟‬ ‫- إنها لا تحب أحداً‬

‫يا للهول!‬

‫إنه مسرح وليس منزلاً‬

‫يمكنني ضبط تصرفاتهم جميعاً، لكن...‬

‫لا أريد أن أكون سيئاً‬

‫إدارة النساء أمر صعب أساساً يا أخي‬

‫خاصة في منزلكم‬

‫وعليك معاملة الجميع بمساواة الآن‬ ‫أي أنك في موقف صعب‬

‫كنا نأمل أن يكبروا لنستريح‬ ‫ولتصبح الأمور أسهل‬

‫لكن كم كان الأمر أسهل في طفولتهم!‬

‫هذه هي طبيعة الحياة يا أخي‬ ‫تكبر مسؤولياتهم كلما كبروا مع الأسف‬

‫آمل أن يعيشوا طويلاً‬ ‫وألا نراهم يتألمون أو يعانون‬

‫نحن راضون بهذه المشكلات‬ ‫رغم كل شيء‬

‫آمين‬

‫سيدة (كيفيلجيم)، أتت والدة (محمد)‬ ‫وهو الطالب الذي تحدث مجلس الإدارة عنه‬

‫- دعيها تدخل‬ ‫- حسناً يا سيدتي‬

‫تفضلي‬

‫أنت!‬

‫مرحباً‬

‫ألم تكن إهانتي كافية‬ ‫وهل ستتحدثين عن ابني الآن؟‬

‫لا علاقة لما حدث بيننا بهذا يا سيدتي‬

‫تفضلي بالجلوس رجاءً‬

‫أهلاً وسهلاً بك في البداية‬

‫السلام عليكم‬

‫أعتقد أنك تقدمت إلى مدرستنا‬ ‫من أجل ابنك (محمد)‬

‫- أجل‬ ‫- وأعتقد أن (محمد) لديه وضع خاص‬

‫من فضلك يا سيدتي، لا تشغلي تفكيري‬ ‫إن كنت لم تقبليه‬

‫أقسم إنني متعبة جداً‬

‫اسمعي، أنا أحاول‬ ‫فهم الأمر وتقديم المساعدة‬

‫هلا أخبرتني عن وضع (محمد) قليلاً؟‬

‫(محمد) هو ابني الأصغر‬

‫وكان مختلفاً منذ ولادته‬

‫لا بد أنك تتفهمين كونك أماً‬

‫وقد أدركت ذلك، لكن من الصعب‬ ‫على المرء تقبل أمر كهذا في البداية‬

‫لأصدقك القول، تأكدت من ذلك حين بلغ‬ ‫الثانية من عمره وذهبنا إلى الطبيب‬

‫- وماذا كان تشخيص حالته؟‬ ‫- قالوا إنه يعاني من التوحد‬

‫وقد انهارت أعصابي حينها بالطبع‬ ‫واستغرق تقبلي لذلك وقتاً‬

‫وكان زوجي يدعمني جداً عندها‬

‫ووصلنا إلى ما هو عليه اليوم‬ ‫من خلال العلاج والأدوية‬

‫- واستطاع التكلم في المدرسة‬ ‫- هذا جميل‬

‫حسناً، وما سبب إخراجه من المدارس‬ ‫التي ذهب إليها حتى الآن؟‬

‫إنه مختلف‬ ‫مهما تحسنت حاله في النهاية‬

‫إنه يواجه صعوبة في تعلم‬ ‫ما يتعلمه باقي الأطفال بسهولة‬

‫عدا عن أنه لا يمكنه التعلم‬ ‫في البيئات المزدحمة‬

‫وهذا لأنه ليس اجتماعياً‬ ‫لكن ليس لدرجة كبيرة‬

‫فهمت‬

‫سأتحدث إلى مجلس الإدارة بشأن هذا‬

‫سأكون صريحة معك...‬

‫أعلم أن لديك حكم مسبق‬ ‫على الناس أمثالنا‬

‫لكن ابني شعر بالحزن وأنهكنا التنقل‬ ‫من مدرسة إلى أخرى‬

‫لنقل إنني تجاوزت الأمر‬ ‫لكن (محمد) شعر بحزن شديد‬

‫اسمعي يا سيدة (كوبرا)‬ ‫هذه مدرسة ولها قوانينها‬

‫ولا تسير الأمور هنا بناءً‬ ‫على الآراء الشخصية لأحد بمن فيهم أنا‬

‫ولذلك كوني مطمئنة‬

‫عزيزي (فاتح)‬

‫لماذا تقحمان والديك بأموركما الخاصة؟‬

‫لا تسألني يا عمي‬

‫أنا نادم أساساً‬ ‫لأنني غضبت بهذه الطريقة‬

‫وقلت أشياء لم يكن يجدر بي قولها‬

‫عليك التحكم في غضبك يا (فاتح)‬

‫حسناً يا عمي، لا تقلق‬

‫سأصلح الأمر‬ ‫لكن ليست هذه مشكلتي أساساً‬

‫وما هي مشكلتك؟‬

‫والدة (دوغا)، السيدة (كيفيلجيم)‬

‫(كيفيلجيم)؟‬

‫- ما الذي حدث؟‬ ‫- تشاجرت معها البارحة‬

‫تشاجرت مع (كيفيلجيم)؟‬

‫هل ستتشاجر مع الجميع يا بني؟‬

‫كنت محقاً في ذلك يا عمي‬

‫كنت أتشاجر مع زوجتي‬ ‫فتدخلت بيننا ووبختني‬

‫وأخبرتني أنه لا يمكنني سحب (دوغا)‬ ‫من يدها وأخذها إلى المنزل وما شابه‬

‫وبذلت جهداً كبيراً لأمنع نفسي‬ ‫من الرد عليها‬

‫إنني زوج (دوغا)‬

‫قد نصرخ ونتشاجر، ما شأنها هي بذلك؟‬

‫أرجو المعذرة يا (فاتح)‬ ‫لكنك مخطئ فيما فعلت‬

‫كيف تقول إنه لا شأن لها؟‬

‫لا تغضب هكذا عبثاً‬

‫(كيفيلجيم) هي والدة (دوغا)‬ ‫وستكون بجانبكما دائماً‬

‫افعل ما تريده‬ ‫لكن اذهب وتحدث إليها، اتفقنا؟‬

‫سأجد حلاً يا عمي‬

‫لكن هل تعلم أن لا رغبة لي‬ ‫برؤيتها إطلاقاً؟‬

‫أرجو المعذرة، لكنك قد تضطر لفعل‬ ‫أشياء لا تريد فعلها يا عزيزي (فاتح)‬

‫انظر، صدقني فيما أقوله‬

‫(كيفيلجيم) امرأة طيبة‬

‫أنا أيضاً أعرفها ولو قليلاً‬

‫لديها بعض التصرفات المزعجة‬ ‫لكن عليك أن تتقبلها‬

‫إنها والدة زوجتك في النهاية‬

‫ماذا ستفعل؟ هل ستعتبر (كيفيلجيم)‬ ‫غير موجودة؟ أيعقل هذا؟‬

‫يمكنني التحدث إليها إن أردت ذلك‬

‫لا يا عمي، سأتحدث إليها أنا‬ ‫وأحل الأمر، لكن...‬

‫هل تقصد بقولك إنك ستتحدث إليها...‬

‫أنكما تتقابلان؟‬

‫نحن نتقابل بين الحين والآخر‬

‫أنت تعلم أن (ميتيهان) و(تشيمان)‬ ‫زميلان في المدرسة‬

‫أجل‬

‫كنت أتساءل‬ ‫كيف ستتحدث إليها فحسب‬

‫دعك من هذا إذاً‬ ‫وسيطر على غضبك‬

‫حسناً يا عمي‬

‫للأسف يا سيدة (كوبرا)...‬

‫لا يتلقى هذا النوع من الطلاب‬ ‫الكثير من الفرص في المدارس‬

‫لماذا؟ أليسوا بحاجة‬ ‫لتلقي العلم أيضاً؟‬

‫لدينا نحن فرصة في تعليمه‬ ‫لكن ماذا عن الآخرين؟‬

‫- إن هذا أمر صعب جداً‬ ‫- أنت محقة‬

‫سأفعل ما في وسعي‬ ‫من أجل (محمد)، لا تقلقي‬

‫لماذا تريدين مساعدتي‬ ‫يا سيدة (كيفيلجيم)؟‬

‫أحاول ألا أتطرق إلى هذا الأمر، لكن...‬

‫ألم يكن بيننا قضية قانونية؟‬

‫هذا الأمران مختلفان يا سيدة (كوبرا)‬

‫لا يمكنني منع طفل من حقه في التعليم‬ ‫بسبب سوء تفاهم حدث بيننا...‬

‫ولأنه لدينا وجهتي نظر مختلفتين‬ ‫هذا غير ممكن‬

‫أنا أم أيضاً ويمكنني التعاطف معك‬

‫حسناً، شكراً لك، سنأتي بالتأكيد‬

‫سيدة (كوبرا)...‬

‫أريد طرح سؤالاً عليك‬ ‫لكن لا تسيئي فهمي‬

‫- بالطبع‬ ‫- لماذا تراجعت عن القضية؟‬

‫ألا تعلمين؟‬

‫- لا‬ ‫- تحدث إلينا السيد (عمر أونال)‬

‫إنه يعرف زوجي‬ ‫أقصد أن العائلتين تعرفان بعضهما‬

‫تناولنا الطعام وتحدثنا‬ ‫وقال إنه سيكفلك‬

‫فهمت، لم أكن أعلم بهذا‬

‫سأكون بانتظارك مع (محمد) غداً إذاً‬

‫- حسناً، طاب يومك‬ ‫- شكراً لك‬

‫- أهلاً وسهلاً‬ ‫- شكراً لك‬

‫- كيف حالك يا عزيزتي؟‬ ‫- أنا بخير، ماذا عنك؟‬

‫أنا بخير، تفضلي بالجلوس‬

‫أنا مسرورة لأنك أتيت، اشتقت لك‬

‫اشتقت لك جداً أيضاً‬

‫- اجلسي‬ ‫- كيف يسير العمل؟‬

‫ليس بأفضل أحواله‬ ‫نحن نمر بموسم سيئ‬

‫هل قل عدد النساء اللواتي ينجبن؟‬

‫لا يطلب منا تنظيم حفلات‬ ‫استقبال مواليد أيضاً‬

‫على أي حال، لدينا حفل توزيع جوائز‬ ‫لإحدى الجمعيات غداً‬

‫- حقاً؟ هذا رائع‬ ‫- هذا أفضل من ألا نعمل إطلاقاً‬

‫ما أخبارك أنت؟‬

‫خالتي!‬

‫أعرف نبرة الصوت هذه‬

‫- ماذا تريدين؟‬ ‫- أريدك أن تأتي لتناول الطعام لدينا‬

‫- (دوغا)!‬ ‫- أعرف كل شيء‬

‫- ما الذي تعرفينه؟‬ ‫- أن السيدة (بيمبي) تشعر بالغيرة منك‬

‫سمعت بخبر علاقتي‬ ‫بـ(عبد الله) إذاً، حسناً‬

‫أقسم إنني لم أعد أحتمل تصرفاتها‬ ‫يا (آليف)‬

‫لا تقولي لي إنهم من أخبرك بهذا‬ ‫وإلا فأقسم إنني سأفقد صوابي‬

‫لا، لم يخبروني، بل سمعتهم‬ ‫حين كانوا يتحدثون‬

‫وحين واجهتها بالأمر‬ ‫أنكرته وبدأت بالبكاء‬

‫هل واجهتها؟ انتظري قليلاً‬

‫هل قلت هذا لتلك المرأة؟‬

‫لست أنا من فعلت ذلك‬ ‫بل (فاتح) هو من واجهها‬

‫ما الذي تقولينه يا (دوغا)؟‬ ‫هل أخبرت (فاتح) أيضاً؟‬

‫أجل، لقد أخبرته بالطبع‬

‫أرجو المعذرة، لكن إن حاول أحدهم‬ ‫التحدث عن عائلتي بالسوء‬

‫فسأرد عليه بالمثل‬

‫لم أستطع التحمل حين قال (فاتح)‬ ‫إن أمي تتدخل بكل شيء يدور بيننا‬

‫وقلت هذا له في لحظة من الغضب‬

‫بعد التفكير بالأمر‬ ‫أجد أنك محقة فيما فعلت‬

‫لن أقول ما يجول في بالي‬ ‫لأدع المشكلة تنتهي عند هذا الحد‬

‫دعيها تنتهي يا (دوغا)‬ ‫دعك من هذا الأمر‬

‫سأفعل ذلك يا (آليف)، لكن...‬

‫شعرت بالحزن بسبب الظلم‬ ‫الذي تعرضت له‬

‫كيف لك أن تحافظي على هدوء أعصابك؟‬

‫ما العمل يا (دوغا)؟‬

‫هل أفتعل مشكلة أم أذهب‬ ‫إلى (عبد الله) كي يتزوجني أيضاً؟‬

‫ما الذي سأقوله وما الذي سأفعله؟‬

‫لدي فكرة‬

‫يبدو أن هذا الحديث سيكون طويلاً‬

‫(أوموت)! عزيزي (أوموت)‬

‫هلا أحضرت لنا كوبين من القهوة‬ ‫مع الحليب من المقهى المجاور؟‬

‫"حسناً، سأذهب حالاً"‬

‫شكراً لك‬

‫ما الذي كان سيحدث إن أتت‬ ‫وقبلت يدي بمفردها؟‬

‫لكنها أتت لأن (فاتح) طلب ذلك‬

‫"(أوموت)"‬

‫- من يتصل بك؟‬ ‫- ماذا؟‬

‫من يتصل بك؟‬

‫إنها (أمينة)‬

‫حسناً، لكن لا تطيلي الحديث معها‬

‫ما يزال علينا تحضير الطعام‬ ‫من أجل خالتك (أستان)‬

‫- "مرحباً"‬ ‫- كنت على وشك إنهاء المكالمة‬

‫كيف حالك؟‬

‫- أنا بخير، ماذا عنك؟‬ ‫- "أنا بخير"‬

‫"سأكون بحال أفضل‬ ‫إن أتيت للاستماع إلي هذا المساء"‬

‫- ماذا؟‬ ‫- أخبرتك سابقاً أن لدي فرقة موسيقية‬

‫ولدينا عرض على المسرح الليلة‬

‫"كما أن المكان قريب من منزلكم"‬

‫"ربما يمكنك القدوم والبقاء‬ ‫لمدة نصف ساعة"‬

‫لا أعرف يا (أوموت)‬

‫ما الذي لا تعرفينه يا (نورسيما)؟‬

‫"في أي ساعة يقام عرضك؟"‬

‫سنذهب عند الحادية عشر مساءً تقريباً‬

‫- عند الحادية عشرة؟‬ ‫- لست مضطرة للبقاء حتى نهاية العرض‬

‫- يمكن ألا تبقي لوقت طويل‬ ‫- أنا حقاً لا أعلم‬

‫بحقك!‬

‫- هل آتي لطلب الإذن من عائلتك؟‬ ‫- إياك أن تفعل شيئاً كهذا‬

‫- أخبريهم أنك ستخرجين للمشي‬ ‫- ليلاً؟‬

‫تعالي حين ينام الجميع إذاً‬