Teasing Master Takagi-san (からかい上手の高木さん)

（高木(たかぎ)）西片(にしかた) おはよう

（西片）高木さん おはよう

今日 私 日直だから先行くね

うん

西片は今日も遅刻かな？

今日もって

まだ間に合うし

じゃあね また学校で

じゃあ また

（西片）俺は いつもいつも 高木さんに からかわれている

でも 今日こそは高木さんを からかい返してやるんだ

これは そう思って 毎日を過ごした⸺

中学２年の日々の記録

いや 記憶だ

そうやって 余裕でいられるのも 今のうちだよ

高木さん

（田辺(たなべ)）じゃあ レッスン３(スリー)

今日は未来形について やっていくぞ

未来形は大きく分けて２つある

willを使った表現と⸺

be going toを使った表現だ

まあ １つずつやっていくから

まずは willを使った表現から

（田辺） えー その前に⸺

ここまでの おさらいだが⸺

ここまでの おさらいだが⸺

ねえ 西片

ねえ 西片

ねえ 西片

今まで現在形 現在進行形 過去形⸺

今まで現在形 現在進行形 過去形⸺

今まで現在形 現在進行形 過去形⸺

なに？

今まで現在形 現在進行形 過去形⸺

今まで現在形 現在進行形 過去形⸺

何してんの？

いや 別に何もしてないけど

というのを学んできたな

何で？

大丈夫か？

ふーん

別に

（田辺）よし じゃあ今から 未来形 willについて話していくぞ

うわっ

よし 完璧だ

これで高木さんを からかい返してやる

（田辺） watch run eatのように⸺

見る 走る 食べるとか⸺

動作を表す言葉が動詞だ

例えば…

（高木）んー

どうしたの？

いや なんか筆箱が開かなくって

ゆがんじゃったのかな？

ちょっと西片 開けてくんない？

別にいいけど

うわあっ

（田辺）うるせえぞ 西片

すいません！

（高木）西片って ほんといい反応するよね

（西片）クソッ まんまとやられた

しかも俺が やろうとしていたことを先に

そもそも高木さんが⸺

俺に助けを求めてくるなんて おかしいんだ

そこで気付けよ 俺

ねえ

なに？ またからかうつもり？

違うよ

消しゴム貸して

忘れちゃったの

へー 意外とドジなんだね 高木さん

そうかも

よかったら２つあるから 今日ずっと貸しておいてもいいけど

ほんと？ ありがとう

あ そういえばさ

消しゴムに好きな人の名前書いて 使い切ったら

両思いになれるってやつ あったよね

小学生のとき

あー あったね

でも 今考えると ほんと子供っぽいよね

（高木）子供っぽい？

そう

だって かなうわけないじゃん そんなの

そう思わない？

私はそうは思わないけど

書いたことないの？

（西片）ないない 大体 俺そんな人いないし

ふーん

でも意外と宿題で悩んでるときとか

無意識で書いちゃったりとか してない？

好きな人の名前

そんなことしないよ

（高木）へえ そう？

何だよ 何も書いてないだろ

（高木）ほうほう そうだよね

子供っぽいもんね

え… ウソ

え 何か書いてあるの？ え？

んー 何が？

いや書いてあったとしてもさ 誰かのイタズラだよ それは

ねえ やっぱもう返してよ

あれ？

ずっと借りてて いいんじゃなかったっけ

はい

何も書いてないじゃん

（高木）私 何も言ってないけど

あっ

（田辺）be going toのときも 動詞は必ず原形の形で使う

これは確実に押さえとけよ

てか高木さん 消しゴム持ってるじゃん！

（田辺） うるせえっつってんだろ 西片！

すいません！

西片 笑わせすぎ

いいかげんにしてよ

いや こっちのセリフだから

（田辺）疑問文はというと…

先生 トイレ 行ってきていいですか？

おう

“あなたは あした友達を訪ねる つもりですか？”にするには…

クソ 今に見てろよ

そうだ

（西片）今のうちに消しゴムに 誰かの名前を書いておいて⸺

トイレから戻ってきたら からかってやろう

誰の名前を書こうかな

（西片）え？

さすがに これは見たらまずいよな

いや でもひと文字くらいなら…

“ろ”ってことは俺の名前じゃない

ていうか“ろ”なんて人 このクラスに１人もいないぞ

え 誰だ？

あ… クソッ こうなりゃ全部見てやる

“ろうかみろ”さん？

ん？

廊下 見ろ？

あっ

西片 やっぱ最高だよ

これだから西片からかうの やめられないよ

クソッ 今に見てろよ

いつか絶対にからかい返してやる

でも 無理だと思うな

大チャンスで ２分の１を外すようじゃね

２分の１？ なにそれ

何でもなーい

（美術教師） しっかり相手を見て描いてね

西片 動かないで

ちゃんとこっち向いて

（美術教師）よし じゃあ 描けたら交代して描いてみて

はい

ありがと

ずっと見つめ合ってるね 私たち

（西片）いや 絵を描くために ちゃんと…