High Card (HIGH CARD)

RogerWarr

:حسابي على تويتر

:المدوّنة

‫وبهذا نختتم اجتماع مجلس الإدارة

‫احرص على أن تكون مستعدًّا لحفل الاستقبال بعد غد..

‫أيّها السّيد الشّاب

‫يا له من إزعاج!

‫أتفهّم أنّها مهمّة الرّئيس السّابق، لكن...

‫يبدو كالطّفل من حيث المظهر والتّصرّفات

‫ومع ذلك يقلّد البالغين بشكل غريب

‫بالفعل، ذلك الصّبي غريب الأطوار

‫بعتُ واحدة اليوم أيضًا

‫إن واصلتُ على هذا المنوال فلن يكون من المستبعد تجاوز مبيعات كريس

‫يا فين، نحن لا نبيع السّيارات،

‫بل القلوب

‫صحيح، القلوب الطّيبة

‫الأرقام ليست كلّ شيء

‫هل فهمتَ ذلك؟

‫إذن، كم بعتَ هذا الشّهر؟

‫بئسًا، أشعر بالدّوار بسبب نقص نسبة السّكّر

‫لو لم يكن برنارد-سان في رحلة عمل لَتسنّى لنا احتساء بعض الشّاي اللّذيذ

‫ماذا يفعل في رحلة العمل؟

‫يرافق ثيودور-ساما المتقاعد لإلقاء التّحيّة

‫لأنّ حفل الاستقبال الخاصّ بليو سيُقام بعد غد

‫بعد انتهاء الحفل، سيُصبح ليو الرّئيس بشكل رسمي

‫إذن أيّها الرّئيس الجديد، هلّا تخبرنا بشعورك الحالي؟

‫سأنتظركَ في السّيّارة يا فيجاي

‫مـ-مهلًا، مهلًا

‫يا له من مفسد للمتعة!

‫يا رفاق، استمعوا إليّ رجاءً،

‫بخصوص حفل الاستقبال، تنقصنا اليد العاملة

‫لذلك قرّرتُ طلب المساعدة منكم

‫حقًّا؟

‫أجل

‫لديّ موعد في ذلك اليوم

‫عليكَ إلغاؤه

‫أيها العنيد

‫السّيّد المهووس بالنّظام

‫وحش النّباتات

‫أرجو أن تقدّموا المساعدة لأجل ليو

‫أخبرني، أهذا ما يسمّى بالحب الأبوي؟

‫أنتِ مخطئة

‫إذن، أستأذنكِ

‫الحب الأبوي؟

‫لأنّ فيجاي كان مدرّس ليو

‫لا بدّ أنّهما خاضا الكثير

‫تأخّرتَ يا فيجاي

‫من أنتَ؟

‫هل أنتَ بمفردكَ رغم أنّها ليلة الجمعة؟

‫أنا من طرح السّؤال أوّلًا

‫أجبني في الحال

‫أظنّ أنّك تحتاج إلى إعادة تعليم بالفعل

‫ليو

‫لعب

‫أيمتلك قوى أيضًا؟

‫قفّاز؟

‫هل أنتَ بخير يا ليو؟

‫إنّه رضيع، صحيح؟

‫إنّه رضيع بالفعل

‫لكنّه ليو، أليس كذلك؟

‫على الأرجح أنه كذلك

‫رغم أنّه كان رئيسًا صغير البنية ، إلّا أنه صار أصغر—

‫مؤلم، مؤلم، مؤلم، مؤلم...

‫إنّه ليو بلا شكّ

‫كان أحد الرّجال يضع قفّازًا

‫أهذا يعني أنّه لاعب؟ ‫قدرة تتلاعب بأعمار الأشخاص؟

‫ماذا كان ينوي فعله بعد تحويل ليو إلى رضيع؟

‫لا أدري، لن نعرف ما لم نسأل الفاعل مباشرة

‫لنقسّم المهام

‫لننقسم إلى فريقين من شخصين

‫سيتبع الفريق الأوّل اللّاعب،

‫ماذا عن الآخر؟

‫ذلك... أليس كذلك؟

‫أنتَ، لقد فعلتَها

‫لنقرّر من خلال لعب "حجرة ورقة مقص" بنزاهة

‫ساخن

‫مكتوب هنا أنّه على درجة حرارة ‫الحليب أن تكون معادلة لدرجة حرارة الجسم

‫كم تبلغ درجة حرارة الجسم؟

‫في الوقت الرّاهن، سيفي بالغرض إن لم يكن ساخنًا

‫لا تريد حرق نفسك أيضًا يا ليو، صحيح؟

‫ما الخطب؟

‫كنتُ أفكّر أنّك تحبّ الرّضّع يا كريس

‫أنتَ أيضًا يا فين، ألم تحظَ بالكثير من ‫الوقت للتّعامل مع الأطفال في سان فيلدز؟

‫لكن، أليس ذلك ليو؟

‫حتّى لو لم يكن ليو، فإنّ الرّضّع ظرفاء ببساطة

‫هكذا إذن

‫يبدو أنّه يحدّق بي

‫"أريد الحليب الآن"، هذا ما يقصده بذلك الوجه

‫ما زال يستغلّ موظّفيه حتّى بعد صغر حجمه

‫انظر،

‫طريقة شربه للحليب، ألا يشبه الملائكة—

‫صحيح، هذا بسبب كرهه للحليب

‫سنصل إلى منطقة كوتا قريبًا

‫لكن توقّفتْ خطط التّطوير في تلك المنطقة، ‫من المفترض أنّها مدينة خالية من السّكان

‫هل توجّهت تلك المجموعة إلى هناك حقًّا؟

‫سأرسل لكَ تسجيل كاميرا المراقبة

‫بلا شكّ،

‫شكرًا على تعاونكِ أيّتها المحقّقة شوغر

‫أنتم تجمعون البطاقات، ونحن نقبض على المشتبه بهم،

‫لنحافظ على علاقة مربحة للطّرفين

‫إذن، ابذلا جهدكما

‫مهلًا يا فيجاي، ذلك الفتى...

‫أنتَ هناك، نودّ التّحدّث...

‫اسمع

‫تمهّل

‫إنّه مبنى مهجور، أليس كذلك؟

‫الكثير من الأطفال...

‫ألم يرَ أحدكم شابًّا يضع قفّازًا وثلاثة رجال ذوي بنية قويّة في هذه الأرجاء؟

‫لا نعرف شيئًا

‫لا ننوي أذيتكم

‫نريدكم أن تخبروننا بما تعرفونه فحسب

‫لا يوجد شيء لقوله للبالغين

‫أتعرفون شيئًا ما؟

‫غادرا الآن

‫غادرا

‫غادرا

‫غادرا

‫غادرا

‫غادرا

‫غادرا

‫انتظر

‫أخبرنا بما تعرفه

‫إنّهم أطفال يا فيجاي

‫لنجرّب مجدّدًا

‫مهلًا، لا تتحرّكوا من هناك حتّى أخبركم بذلك

‫هل أنتم موافقون؟

‫أكان مستيقظًا؟

‫أنتَ

‫ألم يخبركَ ألّا تتحرّكوا؟

‫كنّا نحاول جعله ينام

‫ينام الأطفال حتّى لو تركتهم وشأنهم

‫لكنّه لم ينَم وكان يبكي طوال الوقت

‫أيّها الوحش الضّئيل

‫بالأحرى، من أنتم؟

‫أيعقل أنّكم الأشخاص الذين حوّلوا ليو؟

‫لم أتوقّع أن تأتوا إلينا بأنفسكم

‫لعب، "نيو نيو نامبو"

‫إنّه مسدّس سحريّ يا تيدي

‫سنأتي مجدّدًا

‫انتظر رجاءً يا وايلي

‫اعتنِ بليو يا كريس

‫إن كنتم لا تريدون التّأذّي فتوقّفوا

‫النّجدة

‫يا عديمي النّفع

‫أنتم

‫هل أنتم بخير؟

‫أهؤلاء هم...

‫صحيح، إنّهم حرّاس اللّاعب الذين رأيتَهم

‫كرِّروا ما أخبرتمونا به مرّة أخرى

‫قبل قرابة أسبوع، ظهر وايلي في مخبئنا فجأة

‫لا نملك والدين،

‫أو بالغين يعاملوننا بلطف

‫قال وايلي أنّه يشبهنا

‫لذلك أصبحنا أصدقاء

‫لماذا استهدف وايلي ليو؟

‫أرانا صحيفة أخبار

‫صحيفة أخبار؟

‫انظروا إلى هذا يا رفاق

‫"يبلغ رئيس بينوكل الجديد خمس عشرة سنة"

‫هذا ما كان مكتوبًا

‫من الغريب أن يصير الطفل رئيسًا

‫كما قال وايلي، إنّه أمر غريب

‫أعرف ما يجري،

‫إنّها أعين شخص تعرّض لغسيل الدماغ

‫إنّه طفل كيفما نظرتم للأمر

‫من المستحيل أن يرغب في أن يصبح رئيسًا

‫لا يريد البالغون الفاسدون تمرّد الأطفال،

‫لذلك يستغلّونهم كما يحلو لهم هكذا،

‫وإن أصبحوا عديمي الفائدة، يتخلّون عنهم

‫مثلنا

‫لذا عندي فكرة،

‫لننقذ هذا الطّفل المسكين من البالغين

‫لنلقّن البالغين السيّئين درسًا معًا

‫يمتلك وايلي قوةً غريبةً

‫إن أعدنا تعليم الرّئيس باستعمال تلك القوّة..

‫فقد نتمكّن من إزالة غسيل الأدمغة الخاصّ بالبالغين السّيئين

‫أردنا إنقاذ ذلك الرّضيع من خلال تعليمه

‫نحن بالغون سيّئون؟