From Old Country Bumpkin to Master Swordsman

‫إذًا، هذا منزلي.

‫به حديقة صغيرة.

‫وأيضًا يحتوي على مياه جارية وحمّام.

‫"لوسي" لديها ذوق رفيع في المنازل.

‫ورغم أنني لم أكن مخيّر،

‫فإن امتلاك منزل في العاصمة يُعد ‫أمرًا مبالغًا فيه بالنسبة إلى شخص مثلي.

‫انتقلت منذ خمسة أيام، لكنني لم أعتاده بعد.

‫صباح الخير.

‫والأكثر

‫أنني لست معتاد هذا أيضًا.

‫ربما حدث هذا صدفةً،

‫ولكنني لم أتوقع قط أن أعيش مع فتاة مراهقة.

‫آسف على تأخير الإفطار.

‫لست معتاد الطبخ.

‫كل شيء جيد.

‫هل قائمة اليوم تناسبك؟

‫ماذا تريدين أن تأكلي؟

‫ما دام صالحًا للأكل، فكل شيء جيد.

‫حسنًا.

‫سأغسل الملابس التي ارتديتها أمس، لذا…

‫لا، سأغسلها بنفسي.

‫حسنًا.

‫لكنك عندما تغسلين، لا تستخدمين الصابون

‫تنقعين الملابس فحسب ‫وتعصرينها وتعلّقينها، صحيح؟

‫يبدو أنها تحافظ على مسافة بيننا.

‫ما الأمر؟

‫هل من المقبول أن أستخدم المرحاض؟

‫تسألينني هذا السؤال كل مرة.

‫هذا منزلك أيضًا يا "ميوي"، ‫لا داعي أن تتعاملي بطريقة رسمية.

‫حسنًا.

‫لن أطلب الإذن من الآن فصاعدًا.

‫الإذن؟

‫"الحلقة السابعة"

‫"الريفي العجوز يتعلّم تحديات التربية"

‫لقد اكتسبت خبرة واسعة في التعامل ‫مع الأطفال في سنها في صالة التدريب،

‫لكن العيش مع طفلة مختلف تمامًا.

‫إذا عشتما معًا، فسيكون الوضع صعبًا

‫إذا كانت حذرة طوال الوقت.

‫عليّ إيجاد طريقة لتلطيف الأجواء.

‫هذه الأسياخ شائعة جدًا ‫بين الفتيات الصغيرات.

‫تأكلها "كوروني" و"فيسيل" طوال الوقت،

‫لذا فهي ليست كذبة.

‫ما رأيك فيها؟

‫إنها شهية للغاية.

‫حسنًا. لقد بدأت عملية ‫"المشي وتناول الطعام والتفاهم" بشكل جيد.

‫تاليًا…

‫مسرح؟

‫هل شاهدت مسرحية من قبل يا "ميوي"؟

‫بالطبع لا.

‫عشت طوال حياتي في الريف، ‫وأردت دائمًا مشاهدة مسرحية حقيقية.

‫هل تشاهدين مسرحية معي؟

‫نعم، حسنًا.

‫لنذهب إذًا.

‫لأنني أحبك

‫لا أستطيع مسامحتك.

‫لا أطلب مسامحتك

‫لكي أستمر في حبك.

‫مشاهدة مسرحية في مسرح كبير ‫تستحق فعلًا العناء.

‫ما رأيك يا "ميوي"؟

‫كان بطل المسرحية مزعجًا لأنه أناني، ‫لكنها كانت مسرحية جيدة جدًا.

‫رأيت أن البطلة أنانية، لكن لديك وجهة نظر.

‫المهم أنك استمتعت بها.

‫أجل.

‫منحتنا مشاهدة تلك المسرحية معًا ‫شيئًا لنتحدث عنه.

‫ربما مواصلة المشاركة هكذا ستقرّبنا.

‫ليس عليك أن تأتي معي.

‫لا تتصرفي هكذا.

‫بصفتي وصيًا عليك، ‫أحتاج إلى التواصل مع المعهد أيضًا.

‫ولا يعني ذلك أنني غير مهتم بمعهد السحر.

‫هذه بوابة المعهد إذًا.

‫أليست كبيرة؟

‫بلى…

‫علينا أولًا أن نجد غرفة الموظفين.

‫هل أنتما طالبة محتملة للتحويل وولي أمرها؟

‫نعم، هذا صحيح.

‫أنا "كينيرا فاين".

‫أنا مدرّسة هنا في معهد السحر.

‫سُررت بلقائك.

‫أنا "بيريل غاردينانت".

‫وهذه "ميوي".

‫مرحبًا.

‫أتريداني أن أريكما أين تذهبا؟

‫هذا سيساعدنا كثيرُا.

‫المعهد مبهر جدًا،

‫ونحن مندهشان جدًا ولا نعرف إلى أين نذهب.

‫شكرًا على مساعدتك.

‫"ميوي" مرتبكة جدًا.

‫هذا لطيف نوعًا ما.

‫لا داعي أن ترتبكي للغاية.

‫تعاليا من هذا الاتجاه رجاءً.

‫النوافذ كلها مصنوعة من الزجاج، صحيح؟

‫إنها بالفعل أفضل مؤسسة تعليمية في البلاد.

‫من عرّفكما على معهدنا؟

‫أجل.

‫"لو"… لقد أوصت به ‫القائدة "دايموند" من فيلق السحر.

‫دعتكما مديرة المعهد شخصيًا.

‫صباح الخير يا آنسة "كينيرا".

‫صباح الخير.

‫الجميع مهذبون للغاية.

‫قد يصبح هؤلاء الأطفال في المستقبل ‫من كبار السحرة في البلاد،

‫لذلك يتم تضمين قواعد الأدب ‫في المنهج الدراسي أيضًا.

‫أتساءل إذا كانت ستتأقلم "ميوي" هنا.

‫ربما يستغرق الأمر بعض الوقت.

‫خطاب توصية من المديرة

‫يعفيك من التقدم لاختبار القدرات.

‫يا لحظك يا "ميوي"!

‫أجل.

‫إذًا يا "ميوي"، هل قررت تخصصك في السحر؟

‫تخصص السحر؟

‫توجد أنظمة سحر مختلفة كثيرة،

‫وأغلب السحرة لديهم نقاط قوة ‫ونقاط ضعف خاصة بهم.

‫يمكنني توليد النيران فحسب.

‫إذا كان الأمر كذلك، ‫فقد يكون السحر الهجومي مناسبًا لك.

‫هجومي؟

‫آسف، لا أعرف شيئًا عن السحر.

‫لأشرح لكما.

‫الأنظمة الخمسة للسحر هي السحر الهجومي

‫والسحر الدفاعي

‫والسحر الشافي

‫والسحر المعزز

‫وسحر نمط الحياة.

‫توليد النيران من أنواع السحر الهجومي.

‫فهمت.

‫وأيضًا،

‫يُرجى أن تقرري إذا كنت تريدين ‫المكوث في السكن الجامعي أم لا.

‫أيوجد سكن جامعي؟

‫نعم، يسكنه الطلاب من المناطق الريفية،

‫وأيضًا العديد من الطلاب ‫من المناطق المجاورة.

‫أتريدان أن ترياه؟

‫نعم…

‫الطلاب في حصصهم الآن، لذا المكان خال.

‫المكان نظيف جدًا وواسع.

‫هذه غرفة الطعام.

‫نقدّم ثلاث وجبات في اليوم،

‫وكل وجبة متوازنة غذائيًا.

‫يتناوب الطلاب على استخدام الحمام، ‫لذا لا يوجد وقت كاف للاسترخاء.

‫هذه الغرفة شاغرة حاليًا، ‫ولكنها مفروشة بالكامل.

‫ألم يكن السكن رائعًا؟

‫بلى.

‫لماذا لا نتناول الغداء ‫في المنطقة المركزية ثم نعود إلى المنزل؟

‫إذا كان لديهم مثل هذا السكن الجميل، ‫فيجب أن تعيش هناك.

‫لكن مع ذلك،

‫هل ستستطيع "ميوي" ‫أن تتأقلم على العيش مع الأطفال الآخرين؟

‫ربما العيش معي لمدة يكون أفضل لها…

‫ماذا تريدين أن تأكلي.

‫أيّ شيء.

‫هل هذا التصرف ‫سيلقى استحسان الأطفال في سنها؟

‫مهلًا، ربما تتعامل هكذا مع المسنين أمثالي.

‫مطعم متخصص في النقانق.

‫هل يناسبك هنا؟

‫نعم.

‫إنه مزدحم. لنجرّب مكان آخر.

‫- يا معلّم! ‫- ماذا؟

‫"سورينا". يسرّني الالتقاء بك.

‫إذا كنت لا تمانع، ‫ما رأيك أن تشاركني الطاولة؟

‫شكرًا، سيكون هذا رائعًا.

‫هذا متأخر قليلًا، ‫لكن شكرًا على السيف الجديد.

‫إنه نصل ممتاز.

‫فعلت ما وجب فعله.

‫إذًا يا معلّم، من هذه الفتاة؟

‫من أين أبدأ؟

‫أنا متأكد أن الموقف معقّد، لكن…

‫كبداية، هذه "ميوي".

‫مرحبًا.

‫أنا "سورينا ليساندرا".

‫أنا والمعلّم لنا تاريخ طويل معًا.

‫لأختصر القصة، أنا وصي على "ميوي"

‫ونحن نعيش معًا.

‫هل الأمر مفاجئ لهذه الدرجة؟

‫معذرةً.

‫أعني، ليس من حقي التدخّل، لذا…

‫آسفة على الانتظار.

‫لنأكل يا "ميوي".

‫أجل.

‫كيف يسير العمل مؤخرًا يا "سورينا"؟

‫هناك الكثير من عمليات صيد الوحوش ‫بالقرب من العاصمة في هذا الوقت من العام.

‫هل تظهر بعض الوحوش بشكل متكرر حسب الموسم؟

‫لا، ذلك لأن هناك وفدًا ‫من "سفينيدياردفانيا" سيزورنا قريبًا.

‫وفد؟

‫ألا تعرف؟